在全球经济一体化进程不断加快、地球越来越像一个村庄的时候，我想提出这样的话题是否太不合适了？

即使不合适，我仍然认为这个话题有必要提出来。

首先，我们为通用英语付出了太多代价。 那里有多少？ 无法估计。

我们先来说物质方面的事情。 孩子从幼儿园到小学、初中、大学、研究生，再到工作评估和职业资格，一般在英语上花费多少钱？ 如果加上校外各种英语补习班的费用，会多花多少钱？ 数一数从20世纪70年代末到今天，有多少人、花了多少钱？ 可能无法计算。 国家为此花费了多少社会财富？ 教科书、图书、音像制品、专业机构、教师培训、升学考试、人员工资等能否准确计算？

我们来谈谈人力资源。 如果你看一下孩子从小学到高中毕业所度过的时间，每天早上最宝贵的时间有60%以上都花在了英语上。 其他时期花在英语上的时间也绝对占了相当大的比例。 。 综上所述，如果说孩子从幼儿园到高中毕业这十五年里，学习英语时间绝不会少于总学习时间的五分之一（换句话说，至少超过20%）中国人几十年来总学习时间都花在了英语上）！ 这还没有结束。 你仍然需要在大学里学习英语并参加英语考试。 您还需要学习英语并参加研究生和博士考试的英语测试。 就业后，还需要学习英语并参加英语，以便晋升。 算算，一个正常的中国人在英语上花费了多少时间和精力？ 全民英语三十多年来，中国人在英语上花费了多少时间和精力？

经济学家说，时间就是金钱。 如果把直接物质支出和间接金钱损失加起来，三十年来中国人民和中国为全民英语付出了多少代价？ 你能弄清楚吗？

其次，全民英语并没有给我们带来很多积极的变化。

我们先来说说学生。 全民英语最完整的体现是所有学生都必须学习英语，英语学习贯穿学生的学习生涯。 然而，有多少学生能够真正学好英语并最终学以致用呢？ 可能比稀有的要少很多倍。 大量初中毕业的学生仍然无法认清全部二十六个字母，无法区分大小写字母。 那些英语优秀的人呢？ 他外语说得一口流利，英语唱得好，写出几千字的英语作文，各方面都比外国人还要洋气。 然而学英语，他的中文说得不流利，也写不好普通话作文。 他就是一个十足的假洋鬼子，自以为知识渊博，知识渊博。 看不起这个，看不起那个，却在外国人面前感到自卑（典型的仰慕外国人。不是全部）。

我们来谈谈社会吧。 虽然中国已经与国际标准接轨很多年了，中国也加入了世贸组织好几年了，在中国的外国公司也数不胜数，但是中国人能用英语在中国求职吗？ 即使我去外企应聘真的可以用英语吗？ 农民工在国外也能用英语吗？ 即使有用，那是书本上、课堂上学到的所谓“英语”吗？ 答案无疑是否定的！ 整个社会被迫学习英语已经30多年了，但全民英语为中国社会做出了多少积极贡献却不见踪影。

第三，全民英语是中国教育三十年来最大的误解和失败。

为什么全民英语是中国教育三十年来最大的误解和失败？ 我们来解释一下以下现象。

第一，民国时期网上英语辅导班有必要吗，我们离西方特别是美国最近。 然而民国时期，并没有全民学习英语盛况。 尽管大家都没有学英语英语培训，但民国时期仍然产生了大师级的科学家和许多领域的杰出人才。 他们不仅为中国人民赢得了尊严，也为祖国的建设（包括社会主义阶段的建设）做出了贡献。 作出了突出贡献。 有人可能会说这些大师精通英语，这确实是事实，但他们精通英语并不是全民英语的结果。 另一方面，三十多年的全民英语又如何呢？ 我国走出了多少硕士级科研人才？ 我没见过太多。 但这并非没有收获。 到处都有打着所谓XX大师、战士称号的叛徒精英。 不要以为人人学了英语就能顺利融入西方社会，得到西方社会的认可。 这纯粹是自欺欺人、一厢情愿！

第二，在英语普及时代的最后三十年左右，没有出现德语普及、法语普及、俄语普及、日语普及、韩语普及、西班牙语普及、阿拉伯语普及的时代。为所有人，为所有人提供非洲国家语言，甚至为所有人提供世界语，对吧？ 然而，我们与上述国家的政治、经济、文化交流与交往是否已经结束了呢？ 停滞不前？ 不。 不仅没有这样的事情，而且他们之间的交流也很兴盛。 那么，这和不具有普遍性有什么必然联系吗？ 据我所知网上英语辅导班有必要吗，精通上述外语的练习者绝大多数都是英语出身的半路修士。 实际情况是这些半路修士还做得很出色很出色吗？

第三，像姚明、邓亚萍这样的体育明星英语以及英语说得很好的知名娱乐明星，似乎都没有在全班英语中学到过优秀的英语。 你从哪里学来的？ 从需求中学习，从生活中学习，从生活环境和个人发展的需要中学习。

现在是对的。 用者不能学，学者不能用。 全民英语只是为了全民英语。 它已经持续了30多年，并且愈演愈烈。 这不是误会和失败吗？

第四，反思是为了进步，而不是为了批评，也不是为了全盘否定。

全民英语并非没有优点。 最起码改变了国人学习外语的意识，为学习外语创造了更好的社会环境。 然而全民英语确实没有必要，我们应该也必须反思。

比如，说英语从婴儿开始是正确的，但把它提升到国家和全民的水平就很不恰当了。

再比如，各级教育机构为有兴趣、需要学习的人提供优秀的师资和有利的条件，这是可以理解的全民英语学英语，是时候反思了吗？，但却迫使大家，特别是那些对外语根本不感兴趣的人，花费自己的时间去学习外语。对于一生不会使用外语的人来说，去学习英语是非常不合适的。

又比如，有针对性地、大力地、全力培养专门人才是必要的，但用相当比例的国家教育经费搞形式主义的全民英语，就很不合适了。

又比如，对于出国机会较多的人，比如出国执行公务或者出国工作的人来说，有必要普及基础英语，但要求所有中国人都读外文书籍是不合适的。

再比如网上英语辅导班有必要吗，对于以英语为职业、从事英语教育的人来说，经常参加英语评估和专业培训是非常有必要的。 但以英语测评为手段，强迫与英语无关的人花钱买英语，这是不合适的。

又比如，在中小学生中普及一些英语无可厚非，但把英语的地位提升到与语文、数学并列，远远高于物理、化学等学科，就不合适了。

又比如，在校级考试、升学考试，特别是中考、高考中，英语作为考试科目不计入总分或者占总分比例较低并没有什么问题。 。 但英语考试的分数设置就相当于语文数学甚至某些科目的分数设置。 如果这些方面的要求比语文、数学还高，那就不合适了。

再比如，高考考英语也并非不合适。 但如果考生的科目和未来职业与英语无关，则不应参加考试。 只让涉外科目的考生参加英语考试还不够吗？ 这样做能为学生节省多少精力、节省多少考试费用？

国家的振兴、经济的发展、社会的进步、人民素质的提高，并不在于能说几句连美国人无论在什么场合都听不懂的洋泾浜英语。 在什么方面？ 社会道德不再败坏，社会道德不再败坏，社会道德不再堕落，社会正义不再孤独网上英语辅导班有必要吗，社会正义不再被践踏，社会财富不再被吞噬。 。

为了不再浪费孩子们伟大的青春，为了不再浪费国家并不丰富的资源。 全民英语，是时候反思了！