近年来，福建船舶交通职业学院坚持立德树人根本任务，突出“三轮育人”，创新推行思政课教师兼职班主任制度英语兼职老师怎么找，开创了思想政治教师兼职班主任制度。深入开展“四有”教育，促进思想政治教育水平提高。 质量和效率。

积极探索完善“三成教育”长效机制

2019年，福建船舶交通职业学院被福建省教育工委指定为高职院校“三轮育人”试点学校。 作为全面教育全员教育的探索之一，学院鼓励全体教师特别是思想政治教师兼职担任学生班主任，在职称评定和聘任等方面提出要求，并在工作表现和发放特殊思想政治津贴等方面给予优惠。 除行政人员和教研室主任外，学校马克思主义学院绝大多数教师还扮演着班主任的双重角色，约占一线专职教师的80%，成为活跃在学生思想政治工作第一线的“精英力量”。 ”。

事实上福建船舶交通职业学院创新推广思政课教师兼职班主任制度，早在2018年，学院就实施了“思政教师联络辅导员制度”，为充分发挥思政教师在学校思想政治工作中的专业优势，加强教育工作交流，为学校思想政治工作提供良好的服务。辅导员为思想政治工作提供技术、政策、信息等专业支持。 如今，思想政治教师进一步深入学生之中，与辅导员携手并进，实现了教育工作从“课堂”向“日常生活”的延伸，大大拓宽了思想政治工作领域，开辟了新的思想政治工作新领域。思想政治教育时代。 人类的新世界。

精耕细作，开创“四有”育人新格局

突出人文关怀，思想政治教育有“温”度。 为烈日下接受军训的孩子们送饮料； 带上糕点与学生一起庆祝新年； 给不能回家过中秋的孩子们带月饼。 马校的班主任们用自己的绝招走进了学生们的心里。 教师深知，只有对学生“关心”，才能与学生“心连心”，才有机会在学生心中播下种子。 他们是学生、老师、朋友的“兄弟”。 他们倾听学生的心声，表达学生的成长关切，尊重学生个性化、多元化的需求，尽力为学生排忧解难。

注重思想引领，思想政治教育程度“高”。 思政教师兼任班主任，工作与辅导员工作有交叉，但各有侧重。 辅导员注重细节，可谓“举重若轻，举重若轻”； 班主任强调思想理论教育和价值引导，可以说是“任务重，任务重”。 马校班主任致力于学生思想建设，坚持守住思想阵地，打造思想高地。 既注重正面宣传，又加强对错误思想的纠正和引导。 既用理性去理解，又用情感去感动英语兼职老师怎么找，不断增强学生的政治认同、理论认同、情感认同。

充分发挥专业优势，思想政治教育过硬。 马校的班主任普遍具有较深厚的思想政治理论基础。 同时，由于专业背景不同，他们在思想政治工作方面也各有千秋。 在班主任角色的广阔舞台上，他们是“八仙过海，各显神通”，立足每个学生的思想实际，精准滴灌，深化落实思想政治工作。

搭建广阔的实践平台，以“丰富”的思想政治教育育人。 思想政治教育既要有针对性，又要全景覆盖； 它必须同时具有“逐点深度”和“广度”。 2020年英语培训，在全国抗击疫情、决胜全面建成小康社会的背景下，马学院班主任组织开展了一系列具有特色的学习实践活动。主题多样，形式多样，引导学生在学习、思考、实践中受到影响，保持身心健康。 成长起来，承担起复兴的责任。

练功锤炼英语兼职老师怎么找，教书育人“琴瑟和谐”

推动教育提质增效。 学生工作不仅检验思想政治教师理论教学的实际效果，而且对教育教学理论的实际运用提出了更高的要求，促使思想政治教师在实践中进一步提高教育技能、增强实效。 。 马校动员全体专兼职教师加强与辅导员、班主任的沟通，掌握学生的特长，发掘学生的潜力。 在交流过程中，发现城市轨道交通运营管理第十八班的学生詹杰斌对理论学习兴趣浓厚英语培训，基础扎实，于是前期进行了培训英语兼职老师怎么找，后来推荐参加学校“一马领跑”知识竞赛训练。 在不久前举行的福建省高职院校组比赛中，詹杰斌一举夺得冠军，总积分排名第一。

促进教学诚信和创新。 担任班主任后，一些思想政治教师的课堂悄然发生了变化：网络话语和“青春视角”增多，PPT更加图文并茂、文字化，理论讲解凸显“热点”、“中学生的痛点”和“堵点”。 会上，一些学生工作中的典型案例也被带进了课堂。 思想政治教师通过班主任工作更加熟悉教学对象、贴近学生的“脉搏”，有利于他们在实践中努力把握学生成长和思想政治工作的规律英语培训，提高感染力。思想政治教学的针对性和实效性。 学生工作中出现的新情况、新问题也为思想政治教师的学术研究提供了新的视角，催生了许多相关的学术论文。 （福建船舶交通职业学院）