本网4月30日报道，每个学龄前儿童的家长都曾有过这样的疑问：3岁开始英语启蒙是否太早？ 学得太早会不会和拼音混淆？ 如果我的英语不标准，会不会让我的孩子误入歧途？

事实上，英语启蒙越早，就越无痛。 儿童心理学表明，3-8岁是儿童思维尤其是语言发展的关键时期。 这个阶段学习英语有其独特的优势。

因此，抓住关键期创造良好的语言环境对孩子今后的英语学习能力和学习效果起着至关重要的作用。

然而，英语启蒙也存在不少陷阱。 有些家长想在家教育孩子不知道如何为宝宝规划语言启蒙？ 何不来天童看看呢！，却东奔西走，没有系统的规划，结果事倍功半。

我们需要的是一种系统的、专业的语言启蒙方法，能够激发孩子的兴趣，让他们将英语内化成与母语相同的语言。

天童多年的教学经验和学习体系，能够从根本上解决孩子启蒙中的各种问题英语培训，轻松开启孩子的英语学习之路！

1.激发课堂兴趣、互动

1、单词记忆：每个基础知识点都有独立的游戏和互动模式；

2、单词、句子巩固：通过互动游戏记忆难点、重点内容；

3、情景剧场：结合实际应用场景，以表演的形式；

4、成果展示：课堂剧场、成果展示、音乐剧、绘本、话剧。

2、教具多样化

1.有趣的手工立体绘本，贴近现实生活；

2、知识符合孩子的认知特点，由浅入深、重叠、螺旋式上升；

3.配备点读笔学英语儿童启蒙，可点读跟读，还可以扫码观看视频、音频；

4、学习平板涵盖了与教材相匹配的学习视频、听力音频、歌曲儿歌等。

3.丰富的配套学习资源

1、与线下课程完全匹配的APP练习学英语儿童启蒙，孩子随时随地都可以讲；

2、在线AI外教练习学英语儿童启蒙英语培训，打造“口袋里的原创英语”体验；

3.多种辅助突破课程，针对听、说、读、写薄弱环节。

4、寓教于乐的优质教学方法

1.奥尔夫音乐教学法——边唱边学

2.游戏互动教学法——边玩边学

3.戏剧表演教学法——边演边学

视听学习：通过图像、音效等多种方式向孩子呈现语言知识，让孩子更容易理解和记忆。

生动有趣：利用适合孩子年龄特点的故事情节学英语，塑造不同的人物形象来吸引注意力，激发学习英语兴趣。 激发主动性：每堂课都有互动、问答、游戏、表演等模式，让孩子从被动接受走向主动参与。

天同教育始终坚持“先懂孩子学英语儿童启蒙，后教书”的教学理念，深刻理解和尊重孩子的个性特征和学习需求，注重孩子语言表达能力和综合素养的培养。

从寓教于乐的启蒙阶段

到打牢基础的基础阶段

到扩展完善的高级阶段

一站式学习规划，让孩子在轻松愉快的氛围中快乐学习，在学习中快乐成长！