近日，教育部办公厅、民政部办公厅、人力资源社会保障部办公厅、国家工商行政管理总局办公厅联合印发了《关于切实减轻中小学生课外活动负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》（以下简称《关于开展校外培训机构工作安排工作的通知》）。《通知》），将对校外培训机构开展全面调查，严肃查处违法违规机构;管理“应试”培训行为，例如教学大纲外教学和高级学习。郑州的校外培训市场是什么样的？这几天，记者进行了调查。

调查

校外培训课程仍然很热门，但许多人表示他们将遵守新规定

3月7日下午4点10分每年花 3 万、 4 万元报名校外课程，郑州家长只好“随波逐流”。，郑州市一所小学门口，学生们排着队走出校门。门口有来自各个校外培训机构的工作人员。

“你好，小朋友，给你吹个口哨，你能回答阿姨的几个问题吗？”一家培训机构的一名工作人员拦住了一名刚走出校门的学生，问道。得到肯定的回答后，工作人员开始问：“你喜欢英语吗？您是否报名参加了辅导班？我们这里的英语班最近有折扣，你回家告诉你的爸爸妈妈，这是传单。顺便说一句，你可以给我留下父母的电话号码。”

“哎呀，这个培训机构的人跟开学的孩子一样，他们每天放学后都在这里招收学生。”你看，在短短几分钟内，我就被四五个销售培训课程的培训机构的人拦住了。“来接孩子的家长沈女士说。

那么，常见的应试课和高级教学在过去仍然存在吗？在走访过程中，记者发现，这样的词语已经从许多培训机构的传单中消失了。

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位于郑州市静三路的学大教育一位课程顾问表示，课程内容主要根据学生当年水平，不建议“课外教”和“提前教”。同样，中原区捷登教育的一位老师也表示，在教育部《通知》下发后，该机构自觉地对产品和管理规范进行了内部梳理，以落实文件的要求。

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课后辅导风格浓重，家长心疼孩子，但只好“随波逐流”。

当辅导成为常态时，父母很难置身事外。许多家长反映郑州有一对一外教吗，虽然补习班对提高成绩的效果非常有限，但如果孩子不上学，很容易“进或退”。

“补习班太多了，孩子们的负担真的很重，希望这件事能尽快由一个部门来处理！”郑州市民刘先生告诉记者，他的孙子今年上初二，已经报名参加了三个中文课外辅导班。 数学和英语。

孩子压力很大英语培训，刘先生也从他的眼睛里看到了，心里也伤到了。“孩子书包里有一二十斤重，他写作业要写到晚上11点多学英语，太累了。”刘先生说。

“我家附近有很多校外培训机构，一栋写字楼里有十几家，比如课堂强化、课外拓展、初中、初中招生、高考、数学、英语、语文等，各种广告都让人眼花缭乱。”郑州市民吴老师正在为女儿选择校外辅导班， 这些天，她正在上小学三年级。他直言郑州有一对一外教吗，当他听说自己从来没有给孩子报过补习班时，朋友们都笑着说他“心胸宽广”。“我女儿的同学有的一年级报了三门正题的补习班，课外补习的风格太浓了。”

放学后，学生们纷纷赶到各个补习班继续他们的课程

费用

培训课程“耀眼”，补价格贵

采访中，郑州一位家长为记者算了一笔账：每年，儿子的课外补习班费用在3万多元：每周3次一对一数学补习，每次120元，一年1.7万元;英语外教课，每小时240元英语，每年80课时，费用19000元。

“每年开学时，光是补习费就要近四万，你说没用，孩子口语慢慢长大，还敢跟外国人交往，可是英语成绩却丝毫没有提高。”一位家长告诉记者。

像这位家长，有很多家长都有这样的心态。在走访过程中，记者发现，一般从小学三年级开始，各种培训课程全面展开，有的家长为孩子补办多门课程，非常价格贵。

在郑州市金水区的一家培训机构，杨先生在统计补课费用时感到很惊讶。孩子上小学三年级，数学不擅长，所以杨老师想报名上补习班，没想到去机构考试的时候，除了语言数量外，他都是一般的。“按照老师说的，要想上一好初中，每门科目都要补上郑州有一对一外教吗，数学、英语，加强语文的课外内容。”算了成本，一年一共27000，怎么会这么贵呢？

尽管他很惊讶，但杨先生还是打电话给妻子讨论这件事，并刷了他的卡。同样，在探访过程中，家长们表示，只要孩子需要补足，成绩就能提高，经济负担只能暂时忽略。

建议

应将校外培训纳入秩序 家长应注重学校教育

那么，校外培训应该如何发展，家长和学生又该如何正确对待呢？对此，河南大学教育科学学院教授杨杰表示，目前，校外培训机构越来越多，形成鱼龙混杂的局面郑州有一对一外教吗，这也是教育部关注的原因。

杨杰表示，国家政策不是禁止校外培训的存在，而是要把校外培训纳入国家强制性规范，并有序、健康地进行。“下午 4 点下课后，孩子们有充足的时间，如果有健康有益的课外培训活动，也不是不可避免的。”

此外，杨洁不建议家长为孩子选择课外培训。他说，学校教育是最完美的教育形式，是有组织、有计划地进行的，所以在孩子教育的问题上，家长应该形成一个认识，即学校教育是主体，课外培训只是一个补充，而且非常有限。那么，有些家长会问，如果我的孩子不报名上课，成绩不好怎么办？成绩好的孩子很少上课，所以应该先找到成绩不满意的原因，而不是报名补习班。例如，家长应该与孩子一起找出在学校纠正个人学习习惯和改变学习方式的原因，而不是依靠补习班来提高他们的成绩。”

一组数字表示父母对补习班的爱恨交织

根据中国教育学会的数据，2016 年，中国有 1.8 亿中小学生，中国中小学课外培训机构市场规模超过 8000 亿元，辅导中小学生超过 1.37 亿人，相当于参加校外培训的中小学生的一半以上。

你必须听听专家怎么说

河南大学教育科学学院教授杨杰说，学校教育是最完美的教育形式，家长应该形成对学校教育作为孩子教育问题主要内容的认识，校外培训只是一个补充。如果孩子的成绩不满意，应该先找原因，而不是报名参加补习班。