引入高质量的资源来创建一个教育高地,以促进教育公平
Chengmai:提供满足人民的教育
成木富山中央幼儿园,老师和学生一起玩游戏。
■实习生记者Yu Xiaoyan,我们的记者Li Jiafei,特别通讯员Cha Chao
“很高兴您可以不去国际学校去国际学校!”今年秋天,吴女士是居住在成谷县劳钦镇的一名学生的父母,他高兴地告诉海南每日记者,她的孩子在海南·利台(Hainan Limai)学习,希望他希望Sino-US(国际)学校学习。
百年计划,基于教育。为了提供满足人民的教育英语,成麦县党委员会和县政府一直遵守教育优先发展战略,不断地倾斜政策,计划,资金等进入教育领域,并吸引了许多高级 - 质量教育项目。在过去的一年中,许多高质量的享有声望的学校项目,例如成谷实验中国师范大学,iSchool(Weicheng Future School),成谷外语学校隶属于北京外国研究(国际)学校已连续在成谷实施。高地迅速上升。
在成谷县的福山中学的地理课程。
引入著名学校以优化布局
“教育环境对才能的吸引力越来越重要!”成谷县老城区经济发展区负责的相关人员说,近年来,随着成谷县的经济和社会发展海南外教一对一培训,工业园区已经筹集了大量才华,他们已经在这片热土地上扎根创新并创业。同时,我们还在考虑对孩子的教育。在这方面,成谷县党委员会和县政府非常重视它,不保留增加对教育的投资,并尝试了各种方法从著名学校引入资源,以通过合作教育或社会投资进一步优化教育布局。
今年年初,成谷县人民政府正式与东中国师范大学签订了一项合同,并决定共同努力,建立成谷实验中国师范大学。
据报道,当正式签署东中国师范大学的成木实验中学项目时,学校的主要建设基本上已经完成。后来,在东中国师范大学的指导下,成玛(Chengmai)优化了校园环境。同时成玛(Chengmai)介绍了高质量的资源,以提供满足人民的教育,还在促进学校管理团队的建立和招募教师。目前,成都县招募的教师在集中培训后一直值班,学校将于今年秋天开始于9月。
来自海南利奈中级美国(国际)学校的外教正在教孩子们。
好消息经常传播。今年5月,成谷县,海南中学和海南省教育部的人民政府签署了一项合作学校管理协议,旨在充分利用海南中学的高质量教育资源来建立Meilun校园海南中学,并努力解决各种高级才能和成木。该县旧城市经济发展区周围的人们的儿童问题附近。一些学生的父母对此表示了巨大的期望。记者从成木县政府得知该项目计划投资4.3亿元人民币,覆盖约350毫米的面积。该学校是一所公立的中学,也是省教育部下的公共机构。它计划在2021年5月之前完成。
此外,随着近年来商业环境的持续优化,成谷县社会投资的“低地”效应逐年逐年出现,包括北京外语学院的Ischool Weicheng Future School,隶属于北京外国研究Limai Sino-US(国际)学校等。在成谷县也实施了许多通过社会投资投资的项目。
其中,Ischool Weicheng Future School将探索和实施基础教育领域的教学,教育,人才吸引力和其他方面的改革和创新,为海南甚至整个国家的基础教育的创新发展提供了案例;北京外国研究大学隶属的成谷外语学校来自北京外国研究大学。成麦县人民政府和海南·富龙文化和教育投资有限公司,共同建立了一座多语言,强大的教职员工,高质量和国际全职寄宿学校;海南·利奈(Hainan Limai)中华学院(国际)学校通过双重学历和新颖的教学模型来促进双语国际课程。
成谷县第二小学足球队正在进行小组对抗培训。
全面促进教育公平
“通过这项奖学金,我的生活费用将得到解决。”一名学生兴奋地说,今年8月20日,在成谷县教育与科学技术发展基金会举行的教育贫困缓解奖会议上。在同一天的仪式上,基金会在贫困奖中分配了582万元人民币,共有17支球队获得了特殊教育成就奖,17个杰出的个人和488名来自A级大学的新毕业生受益。
教育基金会是成谷县党委员会和县政府传达爱心和科学技术发展的平台。这是一个拥有公共筹款资格的4A级基金会。自2009年成立以来,它总共筹集了超过5931万元人民币,并投资了3303万元人民币,以6,424名受益人进行“帮助贫困和奖励”慈善活动。
“让每个孩子接受高质量的教育,并成为社会的支柱。”成木县教育局主任林Xu表示,为了促进教育公平,成玛(Chengmai)在过去两年中增加了对贫困学生的支持。仅在今年6月30日之前,成木县就完成了贫困家庭和农村最低生活津贴的学生的学校状况,以及在贫困管辖下的学生,并已在教育补贴中颁发了总计74.28亿元人民币6,070人,其中文件和卡处于文件的管辖范围内。 4,135人为46.586亿元人民币,有1,935人为农村最低生活津贴和特殊贫困支持,有23.842亿元人民币;共有89人获得了155,700元的教育补贴。
同时,成木县尝试各种手段来筹集资金,建立和改善“奖励,贷款,援助,补贴和豁免”的资金政策,并领导着执行“三项豁免和四项补贴”政策。该省的“十二年的义务教育”(即学费和杂项费,教科书费用以及小学,中学,职业学校和中学的住宿费;学生家庭作业的补贴,职业学校的生活费用学校,有住宿的学生的生活费用以及为贫困学生提供的奖学金)。
2018年11月,成立Siyuan学校教育教育贫困缓解联盟,以探索建立照顾左撇子儿童的基础。通过监护该县的三个薄弱教育领域,包括Taiping,Shankou和Jin'an,它可以实现管理模式,教职员工,教学设备和基础设施。 ,分享物流服务和其他资源以全面提高贫困地区的教育质量。
成麦县还建立了一个“一对一”和“一对多”配对辅助系统,包括档案卡,农村最低生活津贴,来自特殊贫困的家庭的左撇子儿童,来自移民的儿童工人和残疾学生在护理小组中。通过此海南外教一对一培训,该系统使帮助老师可以关注并帮助学生学习学习,生活,心理学和其他方面。在2019年春季,该县有1,000多名教师与4,000多名贫困学生建立了护理和援助。
营造一种尊重教师和重视教育的氛围
“最好的房子是在学校,最美丽的环境是校园。”最近,记者在成谷县的各个乡镇行走,注意到校园是城市和农村地区之间美丽的景观,无论是富山中学,具有强大的富富文化还是隐藏的花树。 Bailian中学拥有高级教学设施和美丽的校园环境,使人们发光。
据报道,为了改善教育和教学环境并营造一种尊重教师和重视教育的氛围,近年逐年增加了对教育的投资。其中英语培训,在2019年,成木县计划全面改进20个土木工程项目,估计投资1,340万元,以及18个体育场所和辅助设施建设,以及2座学校建筑建设,以全面改善学校条件。
在软件教师建设方面,成玛县加强了小学和中学校长团队的建设,并标准化了小学和中学校长的选择和任命。自今年以来,已经任命了13名学校(总统)校长,并计划招募50个省级特别职位。教师,60个县级特殊邮政教师,16名公共幼儿园老师和2名特殊教育学校的全职教师。
在成都县的Zhangning青年羽毛球训练基地,教练正在指导孩子进行挥杆和击球的分解运动。
同时,成木县增加了培养“著名教师”的努力,并组织和实施了“一位老师,一门很好的课程,一个班级的一门老师”课程。在今年上半年,该县的老师举办了1,072个在线课程;启动了“成谷县的第四届小学和中学教学新手”的选择活动,498位小学和中学教师被选为成谷县的第四届小学和中学教学新移民,并建议14名教师参加省级选择,并参与其中2个赢得了省级课堂教学评估的二等奖。
为了保留杰出的教育才能并提高教职员工的热情,在过去的两年中,成玛(Chengmai成都县偏远地区教师的生活补贴“对成都县班级教师的级别评估和评估的实施措施,“针对成谷县的中小学和幼儿园的领导团队的临时措施”,“关于成都县公立中小学的临时教师的管理”等,并积极履行承诺并建立长期效应管理机制。
林Xu说,将来海南外教一对一培训,成玛(Chengmai)将继续促进成玛(Chengmai)教育的“四个地方”项目,也就是说,通过引入合作教育,将旧城市的经济发展区建立成高质量的教育资源的“高地”并通过集中的寄宿学校管理来建立高质量教育资源的“高地”。贾勒(Jiale),达芬(Dafeng),杨法(Yongfa)和中士兴(Zhongxing)的四个城镇已成为农村教育的“低地”,而金安(Jin'an)海南外教一对一培训,陶宁(Taiping)和尚克(Shankou)的三个领域已建立在“职位”中,以通过基于团体的学校管理来减轻教育的贫困。成谷西尤恩学校(Chengmai Siyuan School),并实施了“三个服务”(服务学校,服务教师和服务学生)的概念,已将学校建造成“有福的地方”,以教导和教育人们。
“我们将旨在提供满足人民的教育,不断扩大教育开放,引入高质量的教育资源,培养一支拥有高贵教师的教师团队,促进基础教育的质量和效率提高,并充当Hainan自由贸易试点区和具有中国特征的中国自由贸易港的建设促进了成玛的教育能力。”林徐说。
(Hainan Daily学英语,Jinjiang,9月8日)
此版本中的所有图片均由Hainan Daily Reporter Su Xiaojie通讯员Wang Jiapin拍摄