昨天，在“与完整的文化遗产和食物的无形文化遗产工艺烹饪汤中 - 在宋会举行的无形文化遗产粮食文化周”，公共福利双语解释志愿服务成为一系列活动的亮点。来自上海私人KLE外语学校的学生志愿者在历史与现在，传统与世界之间建立了一座文化桥梁，并在春季森林中的青年声音。青年志愿者始于文化周的活动，并推动与周围相关地理和历史背景的可追溯性。这是学者之外的社会实践，也是课堂的延伸。

双语志愿者在雨中向所有人解释

Songjiang是上海的根源。宋会有许多历史和文化遗产保护点。在上海Sheshan国家旅游胜地的指导下，从每天10:00到16:00，志愿者在三个时期内驻扎：Tianmashan Park的东门，三个高级士兵的墓葬，珠宝保护灯塔的坟墓，珠宝保护灯塔楼和青铜古亚南统计。他们用“步行文化地图”的角色用中文和英语解释，并将天山山的千脉脉连接起来 - 从珍珠保护塔的“倾斜但不落下”的建筑智慧与三位高级士兵的文学特征“不欣赏强大”的文学特征。在生动的叙述中，历史轶事和美丽的风景相互补充，使游客在停下来时可以触摸“上海根”的文化质地。

仔细听和细致

这项解释活动由多个领域的专业部队陪同：由主持人和高级媒体人士Sun Bangning英语，Zhao Min和Peng Chao领导的教师指导小组。在初步准备中，志愿者将从语言表达年轻的志愿者对宋江地标的双语解释，千学家的文化注入了年轻的表情，身体礼节和其他维度的方面进行解释培训。该评论是由上海艺术研究中心和东华大学国际系用英语翻译的。该团队还特别注意指导学生将学术语言转变为“青年声音”，以使古老的文化对年轻人的解释和解释更加充满活力和亲和力。

观众忍不住鼓掌

志愿者的平均年龄为13岁英语培训中心英文，其中大多数是第一次参加文化解释。这个公共福利双语解释志愿服务团队在“理论教学 +实地演习”模式下迅速增长学英语，并以平稳的表情和生动的叙述赢得了游客的赞美。此外英语培训，在Z世代中长大的年轻人将结合一些自己的“流行单词”，例如将“短句”思想整合到简短的视频时代的评论中，甚至自发设计互动式问答环节。可以看出，青少年正处于培养开放思维的伟大阶段。学生的解释充满了当地和场景。学生代表王·鲁明（Wang Ruiming）说：“当我们用英语告诉珠子保护塔的秘密但没有掉落时英语培训中心英文，我们突然意识到文化遗产不仅是记忆的延续，而且是让世界理解中国故事的使命。”王女士是现场的游客，忍不住赞美：“听孩子们讲倾斜塔的秘密，比阅读向导更有趣！”

志愿者不仅传达了双语的风景景点信息，还传达了当代青年对传统文化的价值认识。组织者希望通过“学术研究 +专业指导 +青年参与”的创新模型来建立一个“可感知，参与和传播”的文化遗产教室，以便历史背景可以继续在跨代和跨文化的对话中发展。

作为Sheshan无形文化遗产粮食文化周的特殊组成部分，这项双语解释活动涵盖了中国和外国游客。年轻志愿者的参与不仅将“年轻”的文化表达注入风景秀丽的景点英语培训中心英文，而且还通过“小手握着大手头”模型来促进“看到风景”的升级英语培训中心英文，以“味觉文化”。