**学习英语的重要性不言而喻。 现在的父母的英语水平比上一代有了很大的提高。 那么，家长该如何帮助**呢？

首先学英语，我们必须认清一个现实：如果父母的英语水平比汉语水平差很多，那么无论他们多大就开始给**说英语，想要让**说英语和汉语一样几乎是不可能的。由父母独自承担。 。 在这种情况下，家长能做的就是尽可能多地让**接触英语，这样**将来在英语方面就会有一定的优势。

在中国，**自然掌握两种语言是非常困难的。 即使想让**掌握一种语言的两种方言，也需要家长不懈的努力。 我相信你也有这样的朋友——他们能听懂父母的方言**学英语零基础入门外教，但他们不太会说。 这类似于理解能力强但表达能力差的“被动双语者”。 造成这种现象的原因可能有很多。 例如，说方言的家长非常重视**的普通话学习，导致**接受的母语输入有限。 还有一些家庭**学英语零基础入门外教，**同时接触多种方言，酶摄入不足。 这些例子也从侧面说明，即使父母精通另一种语言（方言）学英语，即使**小时候说它，最终也不一定能让**的两种语言平等。好的。

混合使用，这种方法比较随意：别人跟你说哪种语言，你就说哪种语言。 有些父母还在家里混合使用强弱语言，有时对**说一种语言**学英语零基础入门外教，有时又对**说另一种语言。 这种方法并不是一种非常有效的双语训练策略，因为**每天接受的语言实际上都是以主导语言为主。

为**创造丰富、纯净的视听环境**学英语零基础入门外教，家长应该为**创造丰富的视听环境，让**从多方面接受纯净的语言信号，包括但不限于原汁原味的英语童谣、原汁原味的英语动画片、Ipad英语游戏、与英语院校外教互动等，减少家长口音对**的影响。

比如我们考拉英语中的英语儿歌，不仅可以锻炼**的听力、建立语感，还可以帮助**为以后的语言表达积累素材。 家长在为**创造视听环境的同时家长该如何教**开始自学英语呢？，不要闲着，认为给**玩一下就够了。 相反，他们应该陪伴**，让他们以2到3分钟为分段（具体时间将根据**的英语水平而定）。 ），进行有意识的模仿和阅读。 另外，在阅读时，要注意单词本身的发音以及句子和段落之间的节奏。

家长们或许也会担心：虽然**在课堂上很开心地学英语，也习惯了在家里和**说中文，但如何才能为**营造一个英语氛围呢？ 为了解决这个问题，您可以下载考拉英语外教。 让您的**在家也能拥有沉浸式英语学习环境！ 为了解决这个问题，APP包含了大量的辅导资源和亲子教学视频。 它包括可打印的复习资源、如何用英语与**互动的视频以及各种可爱实用的英语闪存卡。 即使父母的英语不够好，在家也可以轻松地用英语与**互动。 他们还可以随时查看**的学习进度，帮助**高效学习。 您可以通过下载获得试听课程。

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