启蒙第一步：给孩子一个理由——玩英语很有趣，与父母和孩子相处，赞美vs虚荣

启蒙第二步：建立专属英语时间和英语环境

启蒙第三步：阶段性启蒙计划

启蒙的第一步不是开始囤积绘本、下载各种英语资源，而是给孩子一个参与英语启蒙过程的理由。 孩子们肯定不会因为“英语很重要学英语，现在正是学英语的好时机”之类的原因而上船，而一定是因为这样的原因：这样做很有趣； 这样做可以和父母更加融洽； 这样做可以获得赞扬和奖励。 因此，父母要时刻记住设身处地为自己着想，让自己的目标贴近孩子的理由。

启蒙的第二步是建立专属的英语时间和英语环境。 即使是碎片时间也要安排好，即使是中文语境也要尽可能营造英语环境。 有了好的环境，就更容易坚持下去。

启蒙的第三部分是阶段性的启蒙计划。 看什么书、听什么歌曲、看什么动画片、访问什么网站、玩什么游戏……每个人的计划可能不同，但最好把它们写下来。

父母如何开始启蒙

做好了以上的准备工作英语培训，就可以进入实战阶段了。 除了找到好的资源，剩下的就是坚持。 从听、说、读、看四个方面入手，讲一下悟道初期如何做，快速上手。

1. 听什么以及如何听？

1、儿歌引入门口，孩子轻松唱歌

听、唱童谣是一种特别好的语言启蒙方式，尤其是与孩子亲近、韵律感和韵律感很强的英语童谣。 它们不仅可以锻炼孩子的英语听力，还可以让孩子在不知不觉中模仿、学唱英语童谣。

2、可听、可唱、可读的儿童歌本

英国Barefoot Books出版的《语言启蒙：英语童谣经典图画书》非常好。 你可以听一下，然后跟着唱。 还有配套的童谣书籍和漫画可供观看。 有多种用途。

3. 为你读过的书配上音频

有些图画书的音频很好朗读。 给孩子读完后，播放音频。 这也是听觉输入的来源。

可以边听音频边翻书； 等孩子熟悉后，直接播放音频。

这部分是家长的痛点，也是启蒙的难点。 然而，这部分是语言的本质，是在现实生活中与孩子进行有意义的交流。

日常会话也是启蒙初期引导孩子说话最有效的环节，让孩子能够直接感受到英语的语言。

家长对客服需要的是：张开嘴说，不用担心自己的声音问题。 悟道的前半年，我做得不好，尤其是日常对话部分。 后来在这篇文章中我反思：英语启蒙，我跌过的“坑”，希望大家能说说，高效启蒙。

3.读什么以及如何读？

英语启蒙，必然少不了经典阅读。

1、启蒙初期的孩子如何选择书籍？

一是看难度，适合孩子的年龄和认知，并考虑英语水平； 二是看孩子的兴趣英语启蒙的重要“三步”，选择孩子感兴趣的内容。

2、如何阅读？

一开始一定是家长给孩子读学英语儿童启蒙学习方法，并且尽量读得有趣，夸张、解释，这样才能吸引孩子。

给孩子读书时，要确保孩子能听懂、听懂。 至于是否翻译，可以根据具体情况来判断。

有些阅读材料有一个英文句子和一张图片。 图文对应得非常好，孩子不用翻译也能看懂。 如果孩子有不明白的地方，名词可以指代真实的物体或图片，动作可以用动作来演示。 有些形容词完全可以通过表达方式传达给孩子。

3.如何使用绘本？

绘本是最受家长欢迎的启蒙资源。 书单也有很多种，大家一定要选择适合自己孩子的书单，不要只照搬书单。

4. 分级读物的使用

说到英语启蒙，很多人都会推荐绘本。 因此，分级阅读材料在启蒙初期很容易被忽视。 分级读物分级科学学英语儿童启蒙学习方法，难度适当。 文中包含必要的语言知识体系和高频词。 可以和孩子一起听、看。

因此，家长可以选择一套分级读物作为绘本的补充。 注意选择有趣的情节和精美的插图。

四、漫画的正确打开方式

建议两岁以上的孩子，家长可以观看动画视频。 资源这么多，选一个你孩子喜欢的，符合目前英语水平的。 前期可以选择绘本的配套视频，一般5分钟左右。

很多经典绘本都有相应的动画视频学英语儿童启蒙学习方法学英语儿童启蒙学习方法，孩子们看完后可以一起欣赏动画视频。 家长应该和孩子一起看，不要以为动画片是为了了解人、放大人的。 当英语动画片被用作启蒙语言材料时，家长要及时跟进。 帮助您的孩子解释一些事情，以便他们理解。

很多栩栩如生的片段，看完后可以和孩子一起使用，这也是最有效的方式。 估计这对大多数家长来说都是困难的。 我的方法是角色扮演，不一定按台词走。 想不出来就随便玩一下英语，让孩子说出来。

这只是我个人的意见。 如果有不同的方法或方法，请在评论区留言