很多家长表示,孩子在阅读英文原版绘本时,就好像自己扮演着书中的角色,并通过这些角色的嘴说话。
《逃家小兔》讲述了一只小兔子和妈妈玩语言捉迷藏的简单故事:
小兔子对妈妈说:“我想逃走!”
“如果你逃跑的话,”妈妈说道,“我就要去追你,因为你是我的小宝贝!”
一场充满爱的捉迷藏游戏就此展开:小兔子东躲西藏,但无论他扮成河里的鱼还是花园里的花,追赶他的妈妈总能抓住他。最后,小兔子跑累了,依偎在妈妈身边说他不会再跑了,妈妈便喂他一根象征爱的胡萝卜。
我的孩子三个月前就跟外教了这本绘本故事,但直到今天早上,他还是要求我陪他玩角色扮演游戏。
当他扮演兔妈妈时,他只是静静地坐在屋子里。当他扮演兔宝宝时外教一对一绘本,他就会满屋子跑来跑去寻找藏身之处,玩得很开心!
(我家小孩子的日常生活
)
孩子学英语,应该多一些精神上的享受,少一些心理上的负担,很庆幸选择了《美国经典绘本阅读课程》外教一对一绘本,帮助孩子找到学习与情感的最佳平衡点!
科学规划课程
每次会议都有收获
课前热身
暖身
绘本阅读课程每一课都有明确的课堂目标,在课程开始的时候老师会带领孩子学习这堂课要学习的单词英语培训,介绍作者,插画家等。
在词汇学习环节优惠活动丨火爆家长圈的经典绘本阅读课,北美外教在线授课,现在免费学习啦!,外教教会采用情景式的教学模式,在这堂绘本课中,我们需要学习很多介词,外教课件中英语培训,猫、狗、老鼠三个小家伙上蹿下跳,十分热闹!
故事阅读
让我们读一读
各位家长,你们知道吗,我们中国人习惯的阅读方式是从故事的第一页开始读,而外国人却是从封面开始读的!
而且,每读一本新书,外教都会用“猜封面”的方式,不仅训练了孩子的观察思考能力、逻辑推理能力和语言表达能力,最重要的是能够成功激起孩子的阅读兴趣。
在课程结束前,老师通常会引导两个孩子对故事做一个简短的总结。
在这堂阅读课中,Wendy 运用 first、then、next、last 等词语串联学生的答案,从而引导学生回顾情节的进展。当学生只给出部分答案时,她还可以提出延伸问题,引导学生给出完整的答案。
同行讨论
让我们谈谈
传统课堂上,老师讲,学生听英语培训,这种填鸭式的学习方式,往往让学生无法充分消化课堂上的知识。在美国经典绘本阅读课上,同伴学习让这个过程不再那么枯燥,在外教的正确引导下,一切都变得充满乐趣和挑战!
在Samantha的课堂上,提问的主体不再是老师,而是学生,在老师的引导下,Tina和Coco互相提问,从课文中找出相关信息,并成功解答了对方的问题。
点击观看小鱼班的精彩互动↓↓↓
阅读理解由传统的老师提问、学生回答的单向互动,转变为学生互相提问、老师监督和反馈的三方互动聊天式讨论。
您的孩子是否期待这样一堂灵活、互动且富有挑战性的阅读课?
AR阅读测试
让进步显而易见
此外,鲸鱼课堂还为孩子提供了权威的AR国际阅读测试,测评项目非常细化外教一对一绘本,从孩子目前在美国的阅读成绩年级水平出发外教一对一绘本,对比美国同年级孩子的阅读成绩,并推荐阅读书籍的AR阅读分数等级。
同时,还有个人阅读能力的数据,可以展现孩子当前在词汇量、阅读理解、阅读分析、修辞、思考能力等方面的掌握程度。
建议家长在报名后对孩子进行课程前后的测试,这样才能看到孩子的进步!
孩子取得了显著进步
家长不断称赞
该课程首批学员约60人,通过坚持不懈的学习,最低水平的学员如今已能阅读200多页原创儿童英语文学、社科、科普读物。
水平较高的学生,可独立阅读《哈利·波特》原著,并晋级至G4阶段(美国小学4年级),提前研读获奖原著。
与此同时,家长们对绘本课的评价也十分积极。
苏斯博士曾经说过
“你读得越多,你知道的事情就越多。你学到的越多,你去的地方就越多。”
读得越多,知道的越多;学得越多,能去的地方就越多。
教育从来都不是一件容易的事,家长需要从繁忙的工作中抽出时间,投入精力关注孩子的成长。10岁之前是孩子学习语言的关键时期,给孩子读地道的英语,可以帮助孩子吸收新鲜、地道的英语!
美国经典绘本阅读课
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(适合6至10岁儿童)