你是不是感觉自己背了很多单词，但是读英语文章的时候还是经常看不懂？单词是句子的最小单位，文章的最小单位是句子。彻底了解英语五种基本句型，一定能帮助你更快的理解英语文章！在正式介绍每个句型之前外教一对一立刻说英语，我们先来看看五种句型的原貌：

句型1：S + V

句型2：S+V+O

句型3：S+V+C

句型4：S+V+O1+O2

句型5：S + V + O + C

S=主语/V=动词/O=宾语/C=补语。其实，英语中所有复杂的句型都是从这五个基本句型开始的英语，所以只要你理解了这五个基本句型的概念，那么任何句子都不会难为你。你可能会感到困惑，在学校听老师讲课的时候，你经常听到不及物动词、及物动词、主语补语、宾语补语这些术语。它们表面上看起来很复杂，但理解之后，你会发现它们一点也不难。现在，我们从第一个句型开始：

句型1：S（主语）+Vi（不及物动词）

不及物动词到底是什么？最简单的记忆方法就是这个动作可以多带带存在，不需要在后面添加任何东西就能表达完整的意思。因为不需要任何东西来“接受”这个动作，所以我们称它为“不及物”动词。如果你还不明白，请看下面的例子：

1. 她微笑。她微笑了。[她是主语/微笑是不及物动词，多带带存在时可以表达完整的意思]

2. 我跑掉了。[我是主语 / run 是不及物动词，多带带存在时才能表达完整的意思]

3. 有钱能使鬼推磨。有钱能使鬼推磨。[Money 是主语 / talk 是不及物动词，多带带存在时可以表达完整的意思]

句型2：S（主语）+Vt（及物动词）+O（宾语）

与第一种句型不同的是，“主语+动词+宾语”的句型中，动词本身并不能完全表达意思，需要后面接一个“宾语”来接受动作，所以我们称这样的动词为“及物动词”。可以参考以下例子：

1. 我喜欢你。我喜欢你。[我是主语/喜欢是及物动词。它不能多带带表达完整的意思。需要你作为宾语来接受喜欢的动作]

2. 我弟弟买了一部手机。我弟弟买了一部手机。[我弟弟是主语 / 买了是及物动词。它不能多带带表达完整的意思。它需要宾语手机来接受买的动作]

3. 他吃了一个汉堡包。他吃了一个汉堡包。[他是主语/吃是及物动词。它不能多带带表达完整的意思。需要宾语汉堡包来接受吃的动作]

句型3：S（主语）+V（动词）+SC（主语补语）

这类动词加上主语之后，不能完全表达句子的意思提高英语阅读能力第一步：了解五种基本句型，所以必须加一个主语“补语”来“补充”主语，才能使整个句子的意思完整。

1. 他是一名医生。[当只有主语“他”和动词“是”时，句子是不完整的，需要加上“医生”才能使句子完整。这个“医生”叫主语补语，用来补充主语。]

2. They are sophomores。They are sophomores。【当只有主语 They 和动词 are 时，句子是不完整的外教一对一立刻说英语，需要加上 sophomores 才能使句子完整。这个 sophomores 叫主语补语，用来补充主语。】

3. 她很漂亮。她很漂亮。[当只有主语She和动词is时，句子是不完整的。需要加上beautiful才能使句子完整。这个beautiful叫主语补语，用来补充主语。]

4、我的父亲看起来很生气。我的父亲看起来很生气。【当只有主语我的父亲和动词look时，句子意义是不完整的，需要加上angry，才能使句子意义完整。这个angry叫主语补语，用来补充主语。】

解析：我们可以发现，在这一类句子中，动词的存在并没有多大的意义。前三句中的动词都是“be动词”，在语法上也叫“连系动词”，be动词是连系动词的一种。连系动词还包括感觉动词，如taste、feel、smell、sound等，还包括“看”、“成为”等动词外教一对一立刻说英语，如appear、look、seem、become、turn、remain、stay等。

句型4：S（主语）+V（动词）+O1（宾语1）+O2（宾语2）

与“主语+动词+宾语”结构稍有不同，这个句子有两个宾语。我们先看一个例句：

1. 我爸爸给我买了一部手机。 我爸爸给我买了一部手机。

2. 她给了我一本书。 她给了我一本书。

3. 他给我写了一封信。他给我写了一封信。

解释：大家有没有注意到，这些动词都有一个共同的特点，就是在动词后面有两个接受这个动作的宾语，一个是“宾语”，一个是宾语接受的“物品”？我们把这些动词称为“赠予动词”，而赠予动词后面的第一个宾语叫做间接宾语（通常是人），第二个宾语叫做直接宾语（通常是物）。我们可以这样记：因为买的是“物”（物是买的），物就是直接宾语，接受物品的人就是人（所以叫间接宾语）。

常见的授予动词有：bring、send、buy、write。其实，英语中有很多动词都属于授予动词。使用授予动词时，有两种方式：

第一种形式：主语+授予动词+人（间接宾语）+事物（直接宾语） 例如：我父亲给了我一件礼物。如果将间接宾语（人）和直接宾语（事物）的顺序颠倒过来，中间会加一个“介词”，就像第二种形式：

主语 + 授予动词 + 事物（直接宾语）+ to/for + 人（间接宾语） 例如：我父亲给了我一份礼物。

句型5：S（主语）+V（动词）+O.（宾语）+OC（宾语补语）

1. 我们称它们为 SMURFS。[SMURFS 用于补充对象“它们”，因此称为对象补集]

2. 我的父母造就了今天的我。[名词从句 who I am 用于补充宾语 me，因此称为宾语补语]

3.我发现这本书很有趣。[interesting用来补充宾语book，所以叫宾语补语]

解析：我们可以发现，宾语补语的词性可以是名词，名词从句学英语，也可以是形容词。这种句子需要补充宾语，因为如果句子只有“主语+动词+宾语”，句子的意思就不完整了。所以加上这个宾语补语“补充说明”之后，句子的意思就完整了。其实，这个句子和第三个带主语补语的句子很相似，只不过这个句子需要补充的是宾语。

以上就是对英语五种基本句型的介绍。其实，英语中所有复杂的句型都是从这五种句型开始的。因此，熟悉这些句型可以帮助你更轻松地从“结构”的角度而不是拼凑单词的角度阅读英语文章。这样，你的理解能力自然就会提高。希望读完这篇文章后，你能对这五种句型有更深入的了解。

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