半日班、全日班、一对一教学……近年来，各类早教、英语培训机构持续在国内各大城市流行，而其中最流行的元素就是外教。半月潭记者近日调查发现，部分外教并非来自英语国家，不具备相关专业资质和经验。面对“外教热”，家长需保持客观冷静。 （9月28日《半月谈》）

随着全球经济一体化进程的进一步加快，越来越多的家长开始关注孩子的英语学习。这本身并没有什么问题扬州外教一对一培训机构，但有些家长却固执地认为，母语不是英语的中国人发音不标准，无法教好孩子英语，更不可能培养孩子的国际视野扬州外教一对一培训机构，所以他们一味追求外籍英语老师，似乎只要是外国人来，任何国家的人都可以比中国英语英语教得更好。这正应了中国俗话“外来和尚可以念经”。如今学英语，不仅全国各地的高校都有数量不等的外教，而且条件较好的中学、小学甚至幼儿园都拥有自己的外教。一些学校和培训机构在招收学生时也将外教作为卖点来吸引家长。眼球。

“外教热”暴露了家长崇拜外国人、偏袒外国人的思想倾向。报道提到，按照规定，在深圳任教的外籍教师必须取得市外国专家局颁发的外国专家证书。学校聘请的外籍教师必须来自母语国家，并必须具有两年以上的工作经验。然而，这些规定在具体实施时却出现了问题。一些学校和培训机构为了控制成本和利润最大化，没有严格控制教师资格审核，故意“放水”，导致一些母语不是英语的外国人。俄罗斯人也公开开始在中国外教英语，但家长普遍只关注学校的声誉和资质，并不关心外教是否符合要求的资质。因为在他们眼里，不管是白人、黑人、美国人还是德国人，只要能说几句英语就可以了。

平心而论，大部分中方教师教学表现都不错，比较注重教学水准，而外教的教学方法和内容则具有较强的个性化特征，课堂互动活动和游戏对孩子们更有吸引力。如果外教拥有良好的语言能力、合格的资质和相关的教学经验，这样的国际化教育确实有利于孩子语言学习和思维视野的发展。然而，很多非正规外教不仅口音不合格扬州外教一对一培训机构，孩子模仿后很难纠正“外教热”是对外国人的另一种崇拜英语培训，而且生活态度消极，生活习惯不好英语培训，还有一些偏激的思想，可能会给孩子带来相当大的负面影响。很多外教甚至没有专业资格证书。有的穿人字拖上课，有的穿着奇怪的衣服，有的有纹身，甚至还有外教爱上学生的闹剧故事。

事实证明扬州外教一对一培训机构，孩子学习英语的方法有很多。当地的师资培训、家长的指导、自学都可以帮助孩子学好英语。花重金聘请外教并不是明智的选择。盲目迷信外教，反映了一些家长内心深处的民族自卑感。他们信“洋和尚”，花钱也多。否则，他们不仅不能让孩子学到纯正的英语，而且也不能培养出任何东西。国际视野也会浪费孩子宝贵的学习时间。

（作者为全国优秀社科普专家、扬州征文社副会长兼秘书长）