11月下旬，瓜瓜龙启蒙开始新一轮线下品牌上线。此前树童少儿外教一对一，瓜瓜龙在热门综艺节目《妻子的浪漫旅行》、《乘风破浪的姐姐》中也有不少曝光。

除了继续加大品牌推广力度外，近几个月来，瓜瓜龙在原有英语、思维课程的基础上，又推出了中文课程。目前，该系列启蒙课程包括语文、英语、思维三门基础学科课程。针对中国2-8岁儿童的系统AI启蒙课程。

从市场规模来看，启蒙教育已成为巨头必争之地。易观报告数据显示，2018年、2019年互联网少儿数学思维教育市场交易规模大幅增长，报告预计未来三年行业将保持上升趋势，2021年突破100亿。同时，教育市场极其分散树童少儿外教一对一，行业龙头新东方和好未来仅占整个市场的3%左右。

达利教育CEO陈琳在品牌发布后接受采访时表达了自己的决心，“未来三年，字节跳动将大力投入教育业务，不计利润。”给委员的信中还明确提出，教育将是新的战略方向之一。

陈琳在上述品牌发布会上评价说，瓜瓜龙成长得非常快。 “今年3月，瓜瓜龙英语正式上线，接下来的几个月，瓜瓜龙中文和瓜瓜龙思维也上线了。上个月，我们还收购了数学思维产品优拍易。未来，这些产品也会考虑做一些联动，更好地满足用户不同场景的学习需求。”陈琳说。

瓜瓜龙的内容与课程创新

张一鸣在公司八周年的内部信中也多次强调了教育对于公司的重要性。 “我其实并不着急，我是有耐心的。我觉得现在还很早期，教育行业必须有更多根本性的创新。当然，前提是我们有更深入的了解。”

那么，教育行业的根本创新是什么？在瓜瓜龙的设计中，可能是产品、IP，更可能是故事和教研。

《瓜瓜龙思维》包装盒中，除了课程手册和练习册外，还有一套硬件，可以在练习过程中搭配与内容相匹配的学习卡。瓜瓜龙思维希望孩子们用“硬件+软件+实体教具”来玩游戏，在游戏中帮助孩子理解数学和编程思维。

瓜瓜龙英语和中文都强调IP属性和故事属性。包括瓜瓜龙英语的主人公瓜瓜龙霸王龙和发明家Dr.Y，以及瓜瓜龙中文的团子爷爷、熊猫团子、小女孩玲珑树童少儿外教一对一，他们组成了“瓜瓜队”。这支“瓜瓜队”在虚拟星球上，利用相应的知识解锁并推进后续剧情。瓜瓜龙动画剧情连贯，深受用户喜爱。参加课程的孩子们还会给瓜瓜龙写明信片。

新京报了解到，《瓜瓜龙》整体具有较强的IP设定，人物也具有鲜明的性格特征，整个游戏支撑着瓜瓜龙完整的世界观。通过IP和故事化的呈现，让孩子们与瓜瓜龙一起成长，学习做人的道理和道理。 IP在所有故事中都有明确的价值引导。例如，语文课程中，会讲解神话故事的含义。

今年11月英语，瓜瓜龙进一步丰富了IP属性，这也是瓜瓜龙区别于其他产品的地方。其官方微博称，瓜瓜龙英语已与全球动漫IP-LINE FRIENDS、海绵宝宝达成合作英语培训，共同销售联名礼盒。据官方消息，瓜瓜龙英语将联手LINE FRIENDS、海绵宝宝两大IP，发售联名教具礼盒。产品包括单词卡、句子卡、英语绘本、知识场景挂图等学习材料，以及海绵宝宝、LINE FRIENDS涂色书、IP贴纸、IP公仔等孩子们喜欢的周边产品。

新京报采访了解到，市场上很多教育产品都采用教学短视频来串联知识点，而瓜瓜龙的标准是严肃的卡通标准，采用一流的编剧、插画、视频团队。比如，编剧团队负责人是国内知名儿童动画内容作家，曾担任《熊熊》的主要创作者；音乐团队负责人为国内知名音乐制作人，代表作品有《五环歌》、《少林英雄》等；视频团队有央视项目背景，参与制作《智慧树》、《大头儿子小头爸爸》、《小象英语课堂》等动画和节目。

今年3月，达利教育CEO陈琳公开表示，年内教育业务招聘人数将突破1万人，其中教学科研人员将超过1000人。

这些高素质的教学科研人员已成为支撑瓜瓜龙发展的核心竞争力。比如瓜瓜龙大部分英语课程均由北美外教授课，拥有8年以上英语教学经验，并持有TEFL&TESOL证书；瓜瓜龙的汉语教研团队由博士组成。担任教学科研团队带头人。教研团队成员毕业于一流名校，平均教学经验7年以上。瓜瓜龙思维课程研发团队大部分毕业于国内外一流学校，从事儿童思维教学和研究平均10年以上。

大力教育的布局与决心

10月底，字节跳动正式推出教育品牌“达理教育”，这也是字节跳动的第一个独立品牌。 “达利教育”接手了字节跳动全部教育产品和业务，目前拥有员工一万余人。

陈林在致辞中表示，瓜瓜龙成长得非常快。 “今年3月，瓜瓜龙英语正式上线汇聚三大基础学科，瓜瓜龙“大力”争夺启蒙教育市场，随后几个月，瓜瓜龙中文和瓜瓜龙思维相继上线。”

在此前的内部分享中，陈琳提到，字节跳动希望从社会层面、学校层面、家庭层面全面解决教育领域多年积累的问题。瓜瓜龙定位于家庭教育场景。其目的是帮助家长有效辅导孩子，解决家长缺乏专业教育知识和工具的问题。

目前达利教育旗下的产品，如瓜瓜龙系列、优拍易、GOGOKID等学英语，都是启蒙素质教育产品。在较为成熟的英语和数学思维赛道上，达利教育拥有直播课和录课形式的产品。在上述教育品牌发布会上，陈琳表示，“未来这些产品也会考虑一些联动，更好地满足用户不同场景下的学习需求。”

一位接近字节跳动的相关人士告诉记者树童少儿外教一对一，直播课和录课并存的模式，一方面是为了满足不同年龄段、不同消费能力的用户需求。另一方面，也可以垂直引流，延长用户生命周期。

在上述发布会后的采访中，陈林再次强调了自己对教育产品的耐心，并表示：“做教育产品，你必须非常认真地对待你的产品和你的用户。”

近一年来，启蒙素质教育市场发展迅速，达立教育持续加大在该方向的投入。可见，无论是投资还是自研，大力教育可能的方向、可能的形式，都是在投资上毫不犹豫地大胆尝试。陈琳曾表示，未来三年教育不会考虑盈利。对于瓜瓜龙来说，一切探索都值得期待。

新京报记者刘畅、编辑陈莉校对张彦军