11月12日，全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会与中外语言交流合作中心共同主办的“汉教英雄会（西北片区）”国际中文教学技能线上交流活动成功画上句号。此次西北地区盛会吸引了19所院校的24支教师、学生团队及海外队伍踊跃参与。在兰州大学国际合作与交流处的精心指导下，塔什干孔子学院、兰州大学文学院以及国际文化交流学院等机构携手努力，共同策划并组建了海外教师团队、教师团队和学生团队三支队伍兰州大学的英语一对一外教，积极参与了国际交流活动。结果，兰州大学的海外教师团队和学生团队成功赢得了全国性交流展示活动的参与资格，而教师团队则荣获了“最佳风采”的荣誉称号。

兰州大学的海外教师队伍由塔什干孔子学院的茉莉、孔夕夕、沙意拉三位乌兹别克斯坦籍本土教师构成。这些教师均拥有汉语言文学及汉语国际教育硕士学位，并在本国进行了三年以上的汉语教学工作，积累了丰富的教学经验。在展示期间，他们受到了众多同行的高度评价以及学生的广泛好评。团队坚持“乌中友谊，汉语为桥”的信念，针对乌兹别克斯坦塔什干国立东方大学汉学系二年级的学生群体进行教学规划，力求在提升当地学生汉语能力的过程中，传播中华文化，加强国际间的友好往来。

兰州大学海外教师团队参赛成员

在交流会上，茉莉老师用流利汉语，向与会师生详细阐述了兰州大学海外教师团队的教学目标、教学理念、教学特色以及实施方案，同时，她还生动展示了团队在乌兹比克斯坦本土举办的一场充满活力的汉语教学课堂活动。宁夏大学的刘艳晖教授对团队的整体形象给予了极高的赞誉，他强调本土中文教师具备独特的优势，例如更深刻地把握了学生在学习中文时遇到的困难兰州大学的英语一对一外教，以及更熟悉本土文化。上海大学的裴雨来教授则对兰州大学海外本土教师团队所取得的成就和贡献给予了充分的认可，他高度评价了国际中文教育中海外本土教师团队组建的重要性兰州大学团队于2022年汉教英雄会获佳绩！西北片区交流活动成果显著，并对该团队的未来发展抱有极高的期望。

兰州大学海外教师团队在交流会上进行成果汇报

兰州大学的教师队伍中，胡亚楠、石又丹、王瑾和周红四位教师均来自国际文化交流学院。团队坚守“自强不息、独树一帜”的校训，传承兰大精神，致力于“打造具有显著特色的国际人才培养模式”，将推动国际中文教育事业视为己任。课堂上，以学生为核心，线上线下融合，全面激发学生潜力。顺应新时代国际中文教育的发展趋势，借助新媒体平台，生动讲述当代中国故事。

兰州大学教师团队参赛成员

兰州大学的一支学生队伍由五位来自文学院2020级国际中文教育专业的硕士研究生构成，他们分别是李晶、周艳翠、何明帆、丁慧和汤冬晴，而郭茂全教授则担任了他们的指导老师。该团队针对“一带一路”沿线国家的成年留学生进行教学，整合了多种线上教学资源，创新性地推出了“体演文化教学法”为基础的商务汉语混合教学模式，其目的是为了培养学习者在中华文化背景下进行有效且得体的商务沟通技能。

兰州大学学生团队参赛成员

在交流会中，李晶同学详细阐述了课程的核心内容，包括课程的基本信息、教学方法和理念，以及活动课时的设计方案，并播放了相关的教学视频。西安外国语大学的李榕教授对这一课程设计给予了极高的赞誉英语培训，他强调课程深入考虑了全球经济的演变和我国当前的国情，通过多样化的方法和丰富的资源激发了学生的学习热情。李利芳教授，兰州大学文学院的院长，对团队成员展现出的精神状态给予了高度评价学英语，同时也就课程的设计和课堂教学环节提出了具体的改进建议。

兰州大学学生团队在交流会上进行成果汇报

2022年的“汉教英雄会”以“依据新规范推动汉语教学创新”为主题，旨在为各高等院校创造一个交流的舞台，唤醒汉语教师的创新潜力，并推动国际汉语教育专业学位人才的培养以及国际汉语教师队伍的建设。在此活动中，教学技能的展示不仅全面展现了教师、教材、教学方法等方面的成果，更成为了一次相互学习的良机，为西北五省的高校提供了一个交流互动的场所。

兰州大学近年来对国际中文教育人才的培养和师资队伍的建设给予了高度重视，不仅积极推动学生投身于“全国研究生汉语教学微课大赛”和“汉教英雄会”等大型竞赛，还精心组织了多种教师教学技能竞赛、学术交流年会等系列活动兰州大学的英语一对一外教，从而显著提高了学生的专业技能和教师的职业水平。经过精心筹备与紧密协作，兰州大学的两支队伍成功赢得了全国交流展示活动的资格。在2022年的“汉教英雄会”上，他们努力拼搏，最终夺冠，这不仅为学校在培养国际中文教育人才和孔子学院建设方面注入了新的信心与活力兰州大学的英语一对一外教，也激励了兰州大学的师生们奋发向前英语，不懈努力，他们决心为国际中文教育事业贡献新的力量。