海报新闻记者 贾小亿 日照报道

6月23日，在一场新闻发布会上，《日照市高中阶段学校考试招生改革方案》正式对外公布。

计分科目数量从10门减少到8门，总分也从730分降至650分；历史、地理、生物学三门课程采取“选取最高分计入”的计分方式，而艺术、实验操作等科目则不再计入总分，转变为合格性评估。此次旨在减轻学生负担、提高教育质量的改革，试图缓解日益加剧的教育焦虑：当教育评价的标准不再局限于分数，学生的成长是否能够拥有更广阔的发展空间。

为负担做减法挣脱“分分必较”的窄巷

此次《日照市高中阶段学校考试招生改革方案》（以下简称《中考改革方案》）的核心内容之一，便是针对计分科目的精简。

此次改革以对计分科目的精简和计分权重的重新构建为切入点，对计分科目进行了大幅削减，只保留了语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、体育与健康这七门科目作为计分项目；在历史、地理、生物这三门科目中，只选取成绩最优秀的一门，以40分的满分计入总分，而剩下的两门科目则转变为等级评价，包括A、B、C、D四个等级；至于信息科技、艺术等科目，则只需通过合格性考核即可。

总分大幅减少80分的调整举措，等同于减轻了学生肩上10%的分数压力。对于那些未被选中的副科，采用了等级评价的方式，并且严格把控D等比例，这样的设计有效地减轻了学生对多门学科均衡性的焦虑。艺术科目取消了统一考试，实验操作仅设定合格标准，这些变化使得美育和实践教育得到了更为宽松的发展空间。

在这场旨在减轻结构性负担的行动中，我们实际上是对“唯分数论”进行了精确的剖析——教育并非要求所有人都必须在同一条跑道上相互竞赛日照英语培训班多少钱，而是应当为不同个体的发展提供多样化的路径。

为质量做加法探索教学课堂的转型

减轻了负担，如何提升教学质量，实现增长？日照的解题之道，是利用评价机制的变革来推动教学本质的回归。通过实施等级评价和合格性测试，为教学方法的转变提供了可能。在物理、化学等学科领域，教师能够从“题海战术”的桎梏中解脱出来，转而引导学生深入探究实际问题。

近期，日照地区的中小学校普遍进行了教学模式的改革英语，将教学重点从单纯的知识传授转变为对学生核心素养的培养，这样的跨学科融合教学得到了广泛的支持和推广。在这样的背景下，对于需要评定等级的学科英语培训，学校可能会采取分层次的教学方法，为学习基础较弱的学生提供基础辅导，同时为那些学有余力的学生提供课题研究的机会和资源。在此之前，山东各地的改革举措为日照贡献了宝贵的参考日照英语培训班多少钱，随着评估准则从精确的积分制转变为宽泛的等级划分，教育领域得以从追求全面细致的教学模式，转变为追求深度与活力的教学新方向。

计分体系正经历变革，将原本的筛选机制转变为阶梯式评价日照英语培训班多少钱，这一转变正推动课堂环境从单纯的知识传授场所逐渐演变为激发思维发展的肥沃土壤。

为教育做乘法 实现多元评价的落地

《中考改革方案》所提出的建立“分数、等级、合格性评价、综合素质”四维评价体系，这一举措成功颠覆了以往“一考定终身”的单一选拔模式。

综合素质评价在录取过程中占有重要比重，它包括对学生的思想道德、社会活动参与以及创新能力的综合记录，这些评价结果将成为申请不同级别高中时的必要前提。同时，特色发展路径也得到相应拓宽，高中院校可以独立设定10%的自主招生名额，以支持在科技创新、人文素养等方面具有特长的学生；职业教育与普通教育的融合体系得到加强日照英语培训班多少钱，中等职业学校和普通高中将共同实施新的评价体系，“3+4”的中本贯通培养项目也将扩大招生范围。

这些制度安排与山东省全面推行的“多元化录取”改革相辅相成：在潍坊地区，学生的综合素质评估成绩已经与语文、数学、英语等主要学科的分数具有同等重要性；而在威海，通过职业教育与普通教育的融合机制，技能竞赛的优胜者得以直接进入应用型本科院校深造。

随着成长路径不再局限于单一成绩海报新观察：日照中考科目再瘦身，减负能否提质？，当个人特长得以转化为升学时的优势，教育模式从“独木桥”转变为“立交桥”，并让多元化的评价体系得以实施，方能让人才成长的众多途径得以真正连接贯通。

此次中考的改革举措，不仅是对减轻学生负担呼声的积极回应，更是一次深入挖掘教育本质的深刻探索。尽管改革之路尚且漫长学英语，但未来的发展蓝图已经清晰可见。在不断完善和实施改革方案的过程中，教育正逐步摆脱应试教育的重负，回归教育的本质，更加注重学生的成长与发展。