哈尔滨市教育局近期向公众发布了有关初中毕业年级补课费用收取和补课次数的具体规定。这一举措，即所谓的“初中毕业年级补课解禁”，在校园内外引发了各方的不同反应：学校普遍表示欢迎，教师们则感到压力倍增，家长们对此意见不一，有的赞同，有的则持保留态度。
中国青年报披露，该市义务教育阶段实施的“一费制”收费标准中，对初中毕业年级补课费用的收取有明确规定：市区初中毕业生每节课最高收费为0.5元；县镇初中毕业生每节课最高收费为0.4元；农村初中毕业生每节课最高收费为0.3元。同时规定，每月的补习课程数量不能超过一百节，而在假期内的补习课程数量则不能超过一百五十节。
补习之风从未间断：社会上“黑班”屡见不鲜，而学校方面则对补课视若无睹，甚至有的学校根据学生的成绩进行“分层”教学，实施有针对性的补习。
该市教育局相关负责人表示，当前社会上补习风气盛行，尤其在节假日和寒暑假期间，家长们让孩子参加补习的意愿尤为强烈。面对众多非法补习班横行，不如制定一套科学的制度，实施规范化管理，以此满足家长和学生的需求。
记者调查发现，“禁补令”实施后，补课现象并未彻底消失。社会上非法补课班盛行，各类文化补习机构纷纷涌现哈尔滨英语一对一家教，而学校亦未停止补课。通常情况下，学校会在放学后、晚自习时段或休息日安排补课，周六上午进行补课已成为许多学校的常规做法。
竟然有学校实行了这样的做法：周六上午英语培训，全校所有年级的学生都要进行补课；而到了下午，则会根据学生的成绩，将排名在1至50名、51至100名、101至150名的学生分别划分为A、B、C三个班级，进行“分层”教学。有人觉得，尽管当前大力倡导素质教育，但素质教育本身是抽象的，而教学成效的直接反映，往往就是一份试卷。
该校教导主任直言不讳：“在现行应试教育体系未发生变革的背景下，课外辅导的主要目标便是提升升学比例。大多数学校都会进行补课，若你不参与其中，升学率无疑会遭受负面影响。”
因此，初中毕业年级的补课“禁令”被撤销，得到了众多学校的普遍赞同。在记者的电话访谈中，两位学校的管理者均认为，对补课活动进行规范化管理，是顺应形势的明智选择，学校无需再隐秘行事、提心吊胆地进行补课。尽管如此，他们对政策的长期稳定性和连续性仍存疑虑，因此言辞谨慎，不愿透露本校补课的具体细节。
教师们感到不满：他们承担的工作量增加了，但学校给予的补课费用却无法与担任家教或社会兼职所获得的收入相匹敌。
学校立场坚定，然而部分受访教师却多有不满。他们纷纷表示，平日里周一至周五的教学压力就已相当大，而到了晚上或是周末，还要为学生进行辅导，身心俱疲。更不用说，辅导费用也并不丰厚。
该数学教师向记者展示了自己一周的工作安排：周一至周五，他全天都在学校授课；除了周四之外，每天下班后，他还会前往另一所学校，为中学生提供两小时的辅导；周六上午哈尔滨英语一对一家教，他回到学校为学生进行补课；而周六下午以及周日，他还会两次前往文化学校学英语，为学生提供补课服务。
据相关介绍，本次规定的补习费用按照既定标准收取，其中绝大部分将用于对教师的补贴。然而，为了减轻家长和学生的经济压力，市教育局已经联合市财政局和市物价局对收费标准进行了详细计算，确保城市初中每月的收费上限不超过五十元，农村地区每月的收费上限则不超过三十元，并且费用将根据实际授课课时来收取。
显而易见，这样的标准相当低微哈尔滨英语一对一家教，无法充分补偿教师的辛勤付出。以那位教师为例，他为学生提供家教服务，每两小时收费仅为50元；而在文化学校进行补课，每次费用则是200元（相当于一个半小时的课时）。
家长们的意见并不统一：他们认为在学校进行课外辅导固然有益英语，但担忧的是，如果只是重复旧知识，那么在有限的教学时间内，可能无法完成所有需要考核的新课程内容。
此外，还有一个至关重要的疑问：补课时是否应该教授新内容？根据市教育局的规定，补课期间是不允许教授新课程的。因此，家长们对于校内补课的看法出现了分歧。相较于校外补课，多数家长倾向于让孩子在学校接受补课，因为他们认为学校的补课更加规范和有序。然而，也有家长提出不同的观点：“如果补课不涉及新课程，那么在外面补课可能更为合适。”据调查，目前市面上补课的主要目的是预习即将学习的新课程，讲解新的教学内容。有位担任教师职责的家长表示，以初中英语学科为例，以前考试涉及两册教材，后来增至三册，如今更是扩展到了四册，正常的教学课时根本无法涵盖所有内容，因此只能利用补课时段来加以补充。
初中毕业年级的补课“禁令”被取消之后，部分人对于是否会出现新一轮的补课热潮表达了忧虑哈尔滨初中毕业班补课开禁！ 揭示基础教育众生相，他们担忧：若这一禁令被放宽，补课风气一旦蔓延，可能会使学生的学业负担变得更加沉重。市教育局传来的信息显示，经过一番计算哈尔滨英语一对一家教，通常学校在平日里的补习课时大约在五六十节，尽管在毕业考试前会增多，但教育局已经对每月的补习课时做了严格的规定，不得超过100节；而在假期中的补习课时则不能超过150节。