2035年实现教育强国的目标，这是党中央制定的一项关键战略决策，也是国家领导人时刻关心、深切期望的“国家大事”。教育领域铭记重托，不懈努力，积极开拓，致力于谱写教育强国建设助力推动中国现代化进程的新篇章。近期，教育部旗下的新媒体平台推出了“奋进在教育强国征程上——紧随总书记指引的方向奋勇前进”专题栏目，生动呈现了我国教育系统加速推进教育强国建设的实际举措。

今日，《奋进在教育强国征途上——紧随总书记指引的脚步奋勇前进》专题栏目中，“各地教育辉煌巡礼”系列报道，以一系列数据、一组壮观图表以及一篇深度报道，展现了广西在深化产教紧密结合、打造面向东盟的职业教育共同体的实践与成果。

数据带你看

组图带你看

柳州城市职业学院内的中国与印度尼西亚新能源汽车现代工匠学院留学生进行了印尼传统乐器昂格隆的展示。

广西中小学依托少数民族特色资源开设校内课后服务项目。

柳州职业技术大学学生在工业机器人实训中心开展实训。

南宁职业技术大学师生展示糖艺制作技艺。

在广西河池市宜州区石别镇，一所中心小学的学子们正专注地参与信息科技课程学习。这些场景均以图片形式记录下来。

报道带你看

广西深化产教集聚融合，构建面向东盟的职教共同体——

筑起职教对外开放创新高地

中国与东盟各国地缘相近、文化交融、友谊牢固、命运相连，广西凭借“一湾环绕十一国，东西互动，良性发展”的优越地理位置，成为我国面向东盟开展开放合作的重要前沿和窗口。

今年标志着“一带一路”倡议实施满11载。教育构成了“一带一路”倡议实施的关键支柱，随着“一带一路”倡议的逐步落实并显现成效，中国与东盟之间的教育合作正不断加强英语，这一合作模式已成为“一带一路”教育领域对外开放的一个鲜明典范。

广西教育近年来依托地理优势，通过部区合作、区域互动，搭建了一个广阔的交流合作平台，全面开展“引进来”与“走出去”两大战略，努力构建产教融合的示范区，不断提升职业教育的国际交流与合作层次，助力中国与东盟的合作质量与效率双提升，致力于打造一个面向东盟的职业教育共同体。

搭建互联互通“大平台”

2023年12月5日，在印尼雅加达国立理工学院，由柳州职业技术学院（现更名为柳州职业技术大学）联合柳工机械印尼有限公司及雅加达国立理工学院共同打造的“中国—印度尼西亚智能运载装备现代工匠学院”正式揭牌，此举标志着我国针对东盟国家推出的国家级职业教育出海品牌项目正式进入实施阶段。

在此期间，柳工机械印尼有限公司投入了必要的设施和设备，柳州职业技术大学承担了与合作院校教师的交流以及优秀学生的培养任务，印尼的合作院校则提供了所需的场地、当地的师资力量以及通用设备，同时负责学生的招生工作。

该成果是2023年中国与东盟职业教育联展及论坛的重要收获之一。自2012年以来，广西已成功举办七届此类联展与论坛，期间共达成100多项合作协议及备忘录。

广西充分利用本科高校、职业院校、科研院所以及行业龙头企业的优质资源英语培训，精心搭建平台，拓宽渠道，通过多层次的互联互通，有效推动与东盟国家在职业教育领域的合作。

截至目前，广西已启动建设10所中国—东盟技术创新学院和17所中国—东盟现代工匠学院，这些学院遍布东盟十国，其中已有9所中国—东盟现代工匠学院在东盟各国正式挂牌。

同时，我国与东南亚教育部长组织——技术教育发展区域中心在柬埔寨金边携手共建了广西—东南亚技术与职业教育培训中心，并精心挑选了职业教育的专家前往该中心任职，以此促进我国与东盟国家在职业教育领域的交流与合作，旨在将我国的职业教育标准和课程资源在东南亚教育部长组织会员国范围内进行广泛推广。

广西省还积极推动职业院校牵头创建涵盖旅游、艺术、农业、轨道交通等多个领域的教育联盟，并自主举办或与东盟国家职业院校联合举办了一系列学术研讨、技能竞赛及人文交流活动，共计超过30场。借助这些联盟，广西致力于促进成员间的资源共享，以助力中国与东盟之间的教育开放与合作。

广西水利电力职业技术学院担任主导，联合成立了中国—东盟能源职业教育联盟，并与泰国、马来西亚、柬埔寨等七个东盟成员国展开了技能培训、人才培养以及文化交流等方面的教育交流与合作。

随着我国与东南亚各国在经贸领域的紧密合作持续加强，对专业技术人才的需求日益增多，这一需求为职业教育领域的交流与合作开辟了广阔的发展前景。

广西的职业院校在积极探索中，采用以“汉语+技能”和“专业+文化”为核心理念的国际化办学与人才培养模式，精确满足“一带一路”沿线东盟各国对个性化人才的需求，既提供学历教育，也提供非学历教育，并在专业技能的培育过程中融入文化交流元素，从而显著提高人才培养的整体质量。

在“桂海商学院”这一中泰合作办学项目中，广西国际商务职业技术学院致力于打造一种全新的中外职业教育国际合作模式，即“汉语教学、商务文化融合、技能培训以及就业指导”的“CCTE”一体化体系，旨在培育出具备高技能水平的专业人才。

今日，我们满载而归，即将踏上归途！2023年5月，在柳州铁道职业技术学院圆满完成了新能源汽车技术职业教育师资培训的7位泰国教师，其中来自吉拉达技术学院的毕查·歌扎仁老师满怀憧憬，承诺要将所学的知识与技术传授给更多的学子。

自2015年开始，柳州铁道职业技术学院与泰国、老挝、印度尼西亚、马来西亚等国的二十多所院校及教育机构建立了交流与合作关系，至今已共同培养出东盟国家的留学生、教师队伍及企业员工等约八百人。

经过多年的不断进步，广西的职业教育国际化进程正呈现出百花齐放的良好态势，其专业范围已从最初的农业、铁路等传统领域，逐步延伸至汽车制造、通信技术、物联网以及智能制造等前沿专业。

协同企业“走出去”

万象这座老挝首都的中国与老挝合作农业品种试验站内，瓜果散发着诱人的香气，水稻、大豆、蔬菜、火龙果、芒果等作物生长得十分旺盛。在这里，中方技术人员以及广西农业职业技术大学的教师吕锋正指导着十几名来自老挝东坎商农业技术学院的学生，他们正在学习如何改良土壤、提升农作物产量以及病虫害的防治措施。

广西农业职业技术大学在老挝率先设立了首个农业试验站。自那时起，该校陆续在老挝、越南等国携手共建了多个现代农业科技示范基地和农业试验站。这些基地和站点的建立柳州英语培训机构排行榜，共培育了60余种优良品种，推广示范面积超过3000公顷，同时，也培训了3000余名当地的农业技术人员和农民。

广西助力超过二十所职业院校与行业企业携手，共同开拓东盟国家的市场，为机械制造、纺织、建筑工程等行业在海外的发展提供支持，并设立了二十八家海外培训中心，每年为企业培养的技术工人数量超过一万人次。

随着地方企业迈向国际舞台，广西的职业院校积极融入全球人才网络。自2022年起，柳州职业技术大学便与柳工印尼公司以及雅加达国立理工学院携手，共同推进工程机械技术专业的本土化，致力于培养符合印尼市场需求的技术技能人才。该校目前已成功招收首届80名学生，完成了11名印尼教师的培训工作，同时共享了9个专业标准和5本英文及印尼语教材。此外，还成立了中印尼职业教育产教联盟，吸引了18家企业、61所中国职业院校以及49所印尼公立理工学院加入。

广西经贸职业技术学院携手全国电商行业指导委员会、广西烹饪协会以及缅甸纺织工业协会等国内外院校、政府部门、行业协会和企业，共同构筑了数字经济领域的“电商谷”、弘扬中华烹饪文化的“伊尹学堂”以及纺织服装行业的“衣路工坊”等多个国际合作平台。这些平台包括“电商谷”清迈中心、“伊尹学堂”中华文化传承基地和缅甸“衣路工坊”青年技术工人培训中心在内的5个基地，均已成功建立。

广西机电职业技术学院设立了中老共建的职业标准实践中心以及中越共建的“开放型区域智能制造实践中心”，并与老挝教育与体育部携手柳州英语培训机构排行榜，共同开发了工业机器人技术员、新能源汽车技术员、焊接和制造技术员等多个职业的国家职业标准。此外，学院还指导老挝的职业院校进行人才培养工作；同时，学院与跨国企业合作进行培训，为我国在印尼、越南、菲律宾等东盟国家的海外子公司提供了技术技能人才支持广西：筑起职教对外开放创新高地，展现各地教育成就巡礼，助力“中国标准”服务于“一带一路”的建设。

在广西，职业院校与东盟国家的院校携手合作，共同确立了42项专业规范、207项课程规范、21项岗位规范以及99项技术规范。同时学英语，构建了中—东盟职业教育云平台，该平台提供了包括音频、视频、文字在内的多种资源共享服务。此外，还确认并共享了199项国际化教育资源。中泰两国教育机构共同编撰的《电子商务导论与运营基础》等融合中文与职业技能的电子商务教材柳州英语培训机构排行榜，已在泰国问世。该教材荣获泰国教育部职业教育委员会的推荐，并将在泰国82所职业院校中推广和运用。

打造留学广西“金招牌”

广西凭借其独特的地理位置优势，将东盟各国作为主要目标，致力于构建“留学广西”这一品牌，并持续提升留学生教育的质量。为此，广西已在越南、泰国、印尼、马来西亚、老挝、柬埔寨、菲律宾等七个东盟国家成功举办了25场“留学广西”国际教育展览，大力吸引这些国家的学生来广西进行深造学习。此外，借助面向东盟的国家级人才培养中心，不断优化基地的硬件设施柳州英语培训机构排行榜，增强服务质量，已成功对教育、商务及会展等多个领域的近万名人才进行了培训。

在柳州城市职业学院度过的留学生涯极为难忘，我不仅领略了中华文化的博大精深，还学会了汽车制造与维修等领域的专业技能。归国之后，我顺利找到了一份令人满意的工作，并且有幸参与了雅万高铁这一重大项目的建设。迪塔，这位来自印尼的留学生，参与了由柳州城市职业学院与柳州市的龙头企业上汽通用五菱公司共同创立的“中印尼汽车产业人才联合培养项目”。完成学业并返回祖国后，他现担任中国铁路通信信号股份有限公司印尼雅万高铁项目部门的主管职位。

实际上，众多与迪塔相似的东盟国家学生选择赴广西深造，归国后，他们无一例外地成为了当地炙手可热的人才，而广西也因此成为了全国接纳东盟国家留学生数量最多的省份之一。

中泰铁路建设正在进行中，我期望能将我在中国所学到的知识融入其中，为这一项目的建设贡献自己的力量。2023年，广西电力职业技术学院携手乌汶技术学院共同设立了“中泰电力丝路学院”以及“国际学生联合培养基地”，并举行了揭牌仪式。来自泰国的乌汶技术学院学生王帅达，连同其他五名泰国同学，一同踏上了在该学院新能源装备技术专业进行为期三年的学习之旅。

长期以来，广西通过推行中国政府奖学金计划、广西自治区政府针对东盟国家留学生的奖学金以及学校自设的奖学金项目，已经建立起国家、自治区以及学校三级留学生奖学金体系。这一体系成功吸引了2500余名东盟国家的青年学子来桂学习，并培养出了一批既了解中国、又与中国友好、热爱中国的青年技术人才。

广西即将充分利用自身优势，进一步挖掘发展潜力，增强区域现代职业教育体系建设的改革步伐，促进产业与教育的紧密结合，构建一个面向东盟的职业教育开放合作创新平台，并竭尽全力推动构建面向东盟的职业教育共同体，以期实现更为显著的成果。

文字 |周仕敏、欧金昌、覃鸥、甘权