随着电子产品的迭代和普及纸质书、点读笔、APP。 大多数人学习英语效率低下是因为他们选择了错误的材料。，高效英语学习的时代已经到来。

但一大群无脑的人仍然死守着纸质书等低效材料。 大多数人学习英语效率低下是因为他们选择了错误的材料。

今天，喵喵吧又给大家带来一轮关于语言学习的科普。

1.想要学好英语，必须使用电子屏幕

有一次我向大家推荐了英语全科软件brainpop。 这是一个针对各种科目的在线平台，美国超过四分之一的学校正在使用。

参考妙面爸爸公众号：

把美国名校带回家，BrainPOP，超动画全科英语教育APP

文章发表后，不止一位网友留言提问：

我必须使用电子屏幕才能学习这个吗？ 我可以购买该材料的纸质版本吗？

苗棉爸爸的回答让他们有点失望，我就问：“买纸质版还有意义吗？”

几乎每次我推荐英语学习网站或应用程序时，都会有人问：“有纸质版吗？如何打印？” 此前，有家长在微信上咨询了秒面霸的英语学习方法。

这期间她说了一句话，大概意思是这样的：

我想让我的孩子学好英语，但有一个条件：尽量不要使用电子产品。

少数学习者不使用纸质版本，因为他们怀念“触摸纸质书籍的扎实感觉”。 其中大部分是出于对眼睛保护的担忧以及担心未成年人沉迷于电子产品。

我的答案其实很简单：

“学英语，电子产品是最好的，纸质书是最差的。”

接下来我会告诉你为什么。 有机会我也会在以后的文章中介绍：只要你使用电子产品的时间适量，其实对你的视力是没有影响的。

2.语言学习的最佳条件是多感官环境

既然我们讨论英语学习，我们首先来看看什么是语言学习的最佳环境。

毫无疑问，语言学习的最佳环境是母语国家。 要学中文，最好留在中国； 要学习英语学英语app推荐，最好留在英语国家。 这是常识。

但为什么在本国学习语言是最有效的呢？

原因很简单，因为你可以在母语国家同时学习多种感官的语言。

说到感官，大家都熟悉传统的五种感官：看、听、嗅、尝、触。 它们被称为“亚里士多德五种感觉”，源自古希腊哲学家亚里士多德。 道德研究。

事实上，人类和动物的感官远不止五种。 现代科学发现，还有20多种其他感觉：包括平衡感、加速度、温度、本体感觉、磁力等。 内部感觉，如磁感受、疼痛和性刺激。

其中一些感觉存在于人体中，有些是动物所独有的。 例如学英语app推荐，有些鸟类具有人类所没有的磁感。

上帝的创造让多种感官同时存在，目的是帮助人类和动物更好地处理信息，大大增加生存和发展的机会。

相应地，在语言学习领域，如果你在祖国学习英语，你可以同时使用“看、听、闻、尝、摸”等多感官输入和输出，与人群互动学英语，并且获得惊人的信息处理和神经发生的“倍增效应”。

例如，假设单个感觉通道的处理效率为4个单位，那么如果同时处理“视觉╳听觉╳触觉”三种感觉，则效率为4╳4╳4=64，提高了16倍比单一意义上的效率。 。

除了多感官处理之外，还有一个重要因素，就是人际互动。 人类互动的本质是具有多种感官的个体相互作用，产生几何级数的乘法效应。

例如，仅从五种感官来计算，三个人相互交流最多会形成5╳5╳5=125个信息交换通道。 别说一群人之间的互动，信息量简直就是天文数字。

比如，在大洋彼岸英语培训，一群中国孩子在美国老师的陪伴下来到动物园。 他们处于多感官同步的语言信息环境中。

孩子如何看待长颈鹿（视觉）。 同时，听到长颈鹿的叫声和其他人说有关长颈鹿的英语（听觉），闻长颈鹿的气味（嗅觉），触摸长颈鹿的身体（触觉），然后与其他人交换有关长颈鹿的口头信息（群体交流） ）。

因为多种感官同时结合； 这样学习语言时，信息流很快在大脑中形成相应的神经网络，效率极高。

基于同样的原理，喵喵吧之前也写过很多文章，讨论语言环境的重要性。

在母语国家学习英语是最有效率的。 比任何顶级英语老师、英语教材、英语学习方法都好，当然也比秒棉爸爸的指导更好。 但也有一个很大的缺点：它需要花钱。

小学生去英国、美国、澳大利亚、加拿大留学的费用每年30万，这根本不算离谱。 其他缺点如亲子分离、华语弱化、情感和自我认同危机等需要多带带讨论。

作为草根阶层，如何模拟母语环境，创造有利的学习条件英语培训，促进英语学习的高效率，是一件惠及占人口绝大多数的普通学习者的事情。

在没有英语环境的情况下，完全模拟母语环境需要技术的发展，其中能够产生高度“视听交互模拟”的电子屏幕是关键。

3.纸质书是学习英语最差的材料

英语学习者之所以表现不佳，与他们不会选择学习工具是分不开的。 学渣心态之一就是，用纸质书学习是最认真、最认真、最实用、最高效的。

从多感官输入模型我们可以了解到，使用纸质书学习英语效率是最低的！ 多带带使用纸质书学习英语效率不高，但很有趣。

纸质书籍一般只有一种信息元素——视觉。 纸质书籍的视觉信息主要分为两种：

图片

字

纸质书籍中学习效率最高的英语启蒙书籍，会进行图文搭配，比如绘本、漫画中出现的图文并茂。 英语有一个专门的词caption（文字描述）来描述它，但中文好像没有一个很好的词对应。

图片说明（说明文字）案例

这种字幕中图文结合的方式，使语言变得易懂、有趣，是人类提高文本信息理解率的一次成功尝试。

虽然高级英语书籍中也出现图片，但它们与文字并不严格匹配。 这些图片称为插图。

插图 案例

即使是更高层次的书，几乎都是用文字写成的。 比如小说、哲学、社科书籍越来越难懂。

纯文本书

无论是哪种纸质书，都只是以视觉作为单一的感觉通道进行输入，而这种视觉信息并不是很高级，是一种死信息。

为什么纸质书籍的视觉信息是一种低效的语言学习信息形式？ 原因有两个：

1.静态图片

书籍中的图片，无论是绘画还是照片，都是静态图片，只能传达静态的视觉信息。 它们很难传达和反映动态的视觉信息和表达关系的视觉信息。

现在出现的那些破烂书和三维书也是少数异常值。 它们只是杯水车薪学英语app推荐，无法改变根本形势。

2.没有声音

没有声音，无论戏演得多么好，也什么都不会发生。 书籍中的文字严格来说也是视觉信息，而且是不直观的视觉信息。

言语是死尸，言语是生命。 就像我们听歌时，伴奏人声是核心信息，歌词和乐谱是次要信息。 没有声音的书籍实际上是语言的标本，枯燥无味，特别是对于英语作为外语的学习者来说。

对于英文拼音文本来说，拼写是次要信息，发音是核心信息。

用纸质书学习英语就像捂着耳朵欣赏歌词乐谱音乐会，缺乏听觉输入，难以享受，效率低下。

选择错误材料，单纯使用纸质书学习英语的人，会因为缺乏声源而成为聋哑人的英语。 你的选择让你变成了选择本身，你选择的聋哑材料让你自己变成了聋哑人。

4.英语学习的技术革命

随着科技革命，语言学习逐渐从木乃伊发展到活体。

1.带胶带的纸质书

1877年，爱迪生发明了留声机。 声音开始从一次性现象固化为物质保存和再现，语言学习开始发生变化。

纸质书籍开始与相应文本的录音配对，使学习者即使相隔数千英里或数年仍能听到声音。

纸质书与胶带的优点：

留声机使声音得以保存，语言学习从研究死亡标本转变为学习活生生的发声语言。

因此，书本和磁带就成了英语学习的标配。

带胶带的纸质书的缺点：

虽然纸质书和磁带比纯图文的英语学习效率要高很多，但缺点也很明显：

(1)您正在阅读的录音不能自动与书中的文字对应。

(2)图像静止。

尤其对于英语初学者来说，其缺点尤为明显。

2.点击阅读

基于英语启蒙的需求，ClickReading等产品应运而生。

模范英语官方阅读点

读书的好处：

电子笔指向哪里，就会发出与文字相对应的声音。 这就是点读的核心技术。 事实上，这也是对真实口语交流的模拟：当你听到某人说话时，你必须了解声音从哪里来、指向哪里。

一般点击阅读以绘本、漫画为主，图文准确对应，语言信息更易理解。

点击阅读书籍将视觉和听觉的双重感官提升到一个新的水平，极大地促进英语启蒙。

于是点读笔就成了英语启蒙的宠儿。

爸爸网、小达人等专注于英语启蒙的英语论坛和厂商，已经将大量传统有声绘本制作成了点击阅读版本。

为了增加学习效果，他们甚至把英美流行动画片的每一帧截图，加上台词，打印成“祖国版”供阅读。 在服务大量英语学习家庭的同时，我的收入也大幅增加。

对了，还有一种特殊的点击阅读，可以形象地称为“钥匙书”。 钥匙书解决了幼儿使用点读笔困难的问题，把阅读变成钥匙。

比如《迪士尼英语发音词典》，就是淼绵爸爸给淼淼和绵绵买的一本重点书。

这套书结合了24个基础认知主题，每个主题包含数十个核心单词，配图打造一个近乎实体的小键盘。 操作非常直观，符合孩子好动、喜欢探索的特点。

图片与发音同步，数百名启蒙儿童不知不觉中学会新单词。 英语启蒙问题通过一套教材得到部分解决。

喵喵霸觉得这本书很有实践价值，是英语启蒙的经典教材。 大家都觉得不错，可以尝试一下。

读书的缺点：

(1) 阅读不连贯

点击阅读使用触觉和动觉来匹配图片、文本和声音。 然而，由于无论点击哪里都会发音，因此阅读会不连贯。 对于单个生词和短句来说还好，但如果是长段落，用起来就很不自然。

(2)图片静态

点击阅读的书籍也是纸质书籍，里面的图片只是静态图片，视觉信息并不丰富。

3、视频信息

随着娱乐业和互联网的发展，越来越多的英语视频材料随处可见，甚至催生了一种新的语言教学流派——“视听法”。

英语视频资料分为两类。

（一）视频课程教学

层层英语教学主题的视频课程层出不穷。 例如，中央电视台引进了《跟我来》和BBC的卡通课程《Muzzy》。

《穿越美国》也是一门经典的视频英语课程。 它以纽约一个家庭三代人的生活为中心，形成了连贯、完整的口语教材体系。

教学视频课程的优点：

1）丰富的视觉信息

视频教学课程保留了几乎所有重要的视觉信息。 动态的画面和同步的音轨使视听信息非常接近真实的交流场景。

2）音频和文本同步

通过字幕工具，文字和语音完全同步学英语app推荐，让听和读融为一体。

3）配对练习

教学视频课程一般配有纸质教材，教材中往往配有习题，学完后可以通过实践进行应用和巩固。 它们是不可多得的英语学习资料。

教学视频课程的缺点：

1）材料难度分级不明显

无论是《旅行美国》还是《Muzzy》，都没有科学的评分方法和明显的进阶系统，学习者不知道哪一个适合自己。

2）系统物料容量太小

视频课程和电视剧、电影没有本质区别。 还存在制作成本高、易盗版、收费困难等问题。 因此，它们一般都很小，不适合长期研究。 学完一套后，还得自己去找另一套，很容易造成脱节。

(2) 娱乐英语视频

英剧、美剧、真人秀、动画片和YouTube视频都是丰富生动的学习材料。 但缺点也非常明显：

除了具有与英语教学视频相同的缺点外，娱乐英语视频的语言难度更难控制，教材不系统，基本没有配套练习。 词的高频度、重复度、有用性基本无法保证。

5. App是最强大的英语学习工具

纸质书籍、点击阅读书籍和视频资料都有一个巨大的缺点：

它只是缺乏互动性，不能提供及时、真实的反馈和沟通，而且材料是死的。 这是与母语英语环境相比最大的差距。

随着科学技术的发展，特别是人工智能技术的突破，英语学习APP的出现，这些问题都得到了解决。

英语学习应用程序的优势

1. 简单的发音

英语学习应用程序和网站可以通过触摸屏幕或使用鼠标自动发出声音。 因为是电子虚拟的，所以不需要拿着笨重的点读笔，而且制作成本也不像钥匙书那么贵。

可以说，英语学习App是在线阅读的进阶版。

2.视频动态

同时，他们利用动画和视频使视觉场景栩栩如生、充满活力。 特别是动画视频摆脱了物理现实的限制，为语言概念提供了极好的解释。

可汗学院儿童用动画解释书籍的结构

使用动画来解释语音