不迷信辅导班，鼓励孩子有自信的学习态度

参加辅导班不一定会提高学习成绩。 学习习惯、学习方法、理解能力和思维方式是决定学习成绩的主要因素。 这些都是经过很长一段时间才获得的品质。 辅导班在这方面对孩子的影响几乎为零。 。 还有孩子考试时的状态、暂时的外界因素等因素，都可能造成成绩的波动。 可见，补习班对成绩的影响其实是有限的。

我的孩子初一参加了语文、数学、英语辅导班。 我感觉孩子兴趣不大网上英语辅导班有必要吗，应付得也很累。 最重要的是，很明显，课外辅导对他的成绩没有多大帮助。 今年他上初二了，他的课程数量和难度都增加了，所以我把他的辅导班都停了。 我对结果非常满意。 孩子的成绩不仅没有下降，期中考试还取得了第二名的成绩。

今天是周末，儿子给我讲了他的三个好朋友，说他们周末很忙，每一科都要上辅导班。 儿子说：“我觉得他们都是不适合补课的孩子，因为虽然每周都在补课，但成绩却没有提高，而且很累。” 所以既然你的孩子提出不去补习班，而是选择在家答疑解惑，说明他对自己的学习情况有了比较清晰的认识。 在回答问题的时候网上英语辅导班有必要吗，他一定会根据自己的弱点加强练习。 这不是比去上针对性的辅导班更有意义吗？

摒弃从众心理，不该上的辅导班绝不上，让孩子选择适合自己的学习方式。

每个孩子都是不同的，所以教育应该根据每个人的情况量身定制。 父母不应该跟随从众心理，认为别人做什么我就做什么。 相反，他们应该集体对待孩子的学习问题。 应该倾听孩子的意见，共同沟通，解决孩子的学习困难。 学习好的孩子很清楚自己的学习节奏和学习方法，所以他能够轻松应对考试并取得满意的成绩。

如果孩子抱着非去不可的态度去补习班，他的学习主动性就会大大降低； 如果孩子厌倦了辅导班的学习任务英语，他的学习质量肯定会下降； 如果补习班的课程没有针对他的学习薄弱环节，参加补习班不仅没有意义，还会消耗孩子学习的积极性、主动性和体能。 读完本文，相信您对于是否坚持让儿子去补习班一定有了决定。

当孩子有自制力、主动性、判断事物的能力时，父母就应该尊重他的意见。

儿子上初二了，不想上辅导班，我就买了7本数学教材，包括在家做必做题。 先不说有没有效果。 这让我看到了一个孩子的独立性，对一件事情有自己独特的见解。 这样的孩子一定有很强的执行力，所以我相信他可以有针对性地自己研究问题。 ，一定会取得好的成绩。

学习数学重要的是知识、方法、数学思想。 这三个层次不断深化。

很多学生直到初中毕业才形成这个认识。 那么就变成为了熟练而做题了。 这种杀题策略纯属浪费精力。 7本练习册太多了，而且很大一部分都是重复的基础题，没必要一遍又一遍地做。 孩子们必须能够自己识别哪些问题是简单且直接的知识应用。 这是为了练习基础知识，掌握它就足够了。 哪些题是综合性知识题，需要掌握方法、总结思路。

数学思维是看不见的，隐藏在问题中。 学生需要慢慢地理解它，最终学会用数学思维方法来指导自己解决问题。 如果孩子能一步一步做到这一点，在家学习的效果可能会更好。 时间效率更高，自学能力更强。

做题不是机械重复，而是要注重提炼和总结。 人才在三个方面逐步发展和成熟。

孩子被要求买7本书并在家做。 家长一定要注意，防止孩子变成重复的机械练习，效率低下，不利于思维的培养，浪费时间。

应该让孩子养成总结提炼的习惯。 每做一道题，都要和以前做过的题进行比较，看看它们在知识、方法、思维上有什么异同。 然后要不断总结和提炼方法和题型，这样才能事半功倍。 。

养成反思和复习的习惯是保证学习效果的重要手段。 否则，无论你回答多少问题，都是白费力气。

不要只是低着头继续前进。 时刻回顾、反思、回顾、分类、记忆，这样才能收到好的效果。 所谓温故知新。 因此，要把自己做过的错题、好题、典型题标记出来，及时复习，再做，再反思、再提炼网上英语辅导班有必要吗，几次之后才能真正取得好的效果。

主动向老师请教，遇到的困难、想到的方法、发现的规律及时与老师沟通，以获得更深层次的指导。

即使孩子买了7本书英语，孩子也不可能看清某一类题的所有各种题型。 越到高年级，变化越多，灵活性也越大。 让孩子及时与老师沟通自己的困惑、想法、感受。 老师可以从高层次给孩子进行指导网上英语辅导班有必要吗，可以补充孩子的思维，开阔孩子的视野。 还可以向孩子展示问题的其他变体，培养孩子的数学思维。

故事分析：

如果你的孩子学习能力很强，真的建议你不要去补习班，浪费孩子的时间和金钱。 除非一对一。 如果有几个孩子在一起，有些孩子很穷，不愿意思考，所以他们只是坐着等待答案。 有的孩子很喜欢思考，但不喜欢老师说出答案，这样确实耽误了孩子。 首先，我们来说说他辅导过的一些孩子。 这始终是一种机械学习。 每次我给他们出一道题，同类型的题他们好像能做一次，但是换了几个数字就学不会了。

老公说最主要的原因是他们根本不想去想。 学校老师也请他们回答问题。 他们每天似乎都很忙碌。 因此，他们总是能够回答他们知道的问题，而永远不会知道他们无法回答的问题。 补课的时候我也挑自己会的写，不会的就坐等答案。 据说我去老师家补课了。 每次去那里，我都会做一份综合试卷，然后在放学前进行讲课。 所以，学习数学其实和补课关系不大。 孩子要学会独立学习，只有他们自己才知道自己哪里欠缺。 例如，如果您的孩子可以要求您购买材料，那就太好了。

因为现在的学习资料中的作答步骤都非常详细和规范，他可以先自己写下来，然后根据答案进行思考和理解。 说实话，我自己的理解比老师讲解的要好。 一种是主动吸收，一种是被动吸收。 此外，问题的答案必须标准化。 我丈夫说现在很多孩子回答问题很混乱。 每种类型的数学问题都有自己的模板答案。 不要乱来，养成回答问题的好习惯。 当你遇到实在不懂的问题时英语，不要直接问老师。 首先弄清楚它属于哪个知识点，然后去学校问老师，然后给自己找一些同类型的题来练习。

结论：

如果孩子不想上辅导班，就必须自己购买教材，在家学习。 结果有效与否，就看他自己了。 他自己愿意学习，他有明确的态度，他会尽力去学习知识，并且学完之后，他会体验到学习的乐趣！ 孩子有自主学习的能力，这是一个好习惯。 首先，孩子们要掌握课本上的知识，课前预习，课上认真听讲，积极参与教学活动，不懂就问，课后问书上的每一个问题，直到理解为止。 。 明白了就做，然后做你买的练习册。

现在从小学到高中的主科教材都有完整的讲解。 完整的讲解需要您自己购买教具。 完整解说的内容非常详细。 自学能力强的孩子可以学（这样的孩子太（少）了，除了看完整解题外，还应该选择一两本有代表性的练习册做中考相关科目的题） ，从而巩固和拓展所学的知识。如果孩子能仔细阅读教程书，书中有练习和讲解，讲解的很详细，理解了书中的例子后，就可以做练习。

比如做数学题时，研究解题方法、解题思路、解题技巧等，举一反三。 问题做多了，自然就知道如何解决问题。 熟能生巧。 如果你多做题并讲解方法，你的成绩会更好。 提升。 每个科目都有自己的学习方法。 例如，地理不能通过死记硬背来学习。 还要学会看图，看图分析问题，解决问题，掌握一定的记忆方法。 当你在学习中遇到问题解决不了的时候，可以向老师请教或者在相关的学习软件中查找一下，你就知道怎么做了。

通过多做题，孩子拓展了思维，学会分析问题，用哪些方法解决问题，哪种方法最容易解决问题等等，他们有自己独立的见解。 对于以前做过的简单题儿子不想上辅导班，就买了7份材料，包括在家做的必做题。 会有效果吗？，重复的题可以跳过或者解决。 少做事，节省时间。 应该鼓励孩子主动发现问题并做，让他们学会自己学习。 自学将使人终生受益。