困境儿童是社会上最弱势、最困难的群体。 在渭南市儿童福利院这个温暖的大家庭里，他们的“爸爸、妈妈”在生活、学习、心灵等各方面给予了他们很多爱，让他们成长起来。 在爱的阳光下继续前行。

每年暑假，渭南市儿童福利院利用福利彩票慈善基金，为孩子们举办丰富多彩的夏令营活动，让孩子们开阔视野、增长知识。 今年受疫情影响，渭南市儿童福利院采取了全封闭管理。 除了室内活动外，学生中心的孩子们只能通过线上教学的方式进行学习，无法外出参加学习和训练。 他们的英语成绩受到了影响。

渭南市儿童福利院办公室主任宋月耀在接受采访时表示：“今年因为疫情的原因，我们的孩子不能上学，只能上网上课儿童网上学英语哪个平台比较好，这样就没有老师来指导他们了。”人，也不知道自己的差距在哪里，而且网上的问题也非常有限，这导致了今年英语成绩下降非常严重。”

在孤儿院，孩子们的生命得到保障，他们无忧无虑、快乐健康地成长。 但由于种种原因，与同龄孩子相比，他们上学的时间相对较晚。 大多数孩子的学习能力仍然存在很大差异。 他们的英语等科目基础较差，导致成绩不理想。 这让儿童福利院的工作人员非常着急。

渭南市儿童福利院办公室主任宋月耀接受采访时说：“我尝试了很多方法，比如联系他们的老师，希望得到他们的亲自指导，但在防疫期间，外人不准进入，而这并没有发生。我们自己的老师负责几个孩子的学习，他们学习的科目多种多样，所以他们能在这方面给予的指导非常有限。”

经过多方协调，渭南市儿童福利院最终决定招募社区党员志愿者，为孩子们补习英语。 同时，由渭南市福利彩票发行中心资助，帮助他们弥补暑期英语学习的短板。

渭南市儿童福利院办公室主任宋月耀接受采访时表示：“最终决定邀请社区志愿者来我们院。从很多申请来我们院做义务辅导的老师中对于孩子们，我们选择了两位志愿者，他们教学经验丰富，年轻活泼，能够和我们小学生进行有效的沟通，这两位志愿者也都通过了核酸检测学英语，安全是有保障的。 “我们来我们医院辅导他们渭南市儿童福利院：用爱点亮困难儿童的希望，这个时间你可以随意调整。”

志愿者李丹阳在采访中说：“首先我想尽自己的能力做一些力所能及的事情，因为我家就住在附近，我经常看到这些孩子上下学，我觉得他们很活泼而且很可爱，所以我想为他们尽自己的一份力量英语培训，帮助别人后他们会感到非常充实和满足。”

这是渭南市儿童福利院学生中心孩子们暑期的第一堂英语课。 老师们都做好了充足的准备。 他们用图片和文字形式帮助孩子们记忆和理解，并教他们练习使用标准的英语发音。 孩子们听得很认真，简单的口语对话激发了他们学习英语的兴趣。 孩子们认真听讲，大声朗读，并热情发言回答两位老师的问题。

渭南市儿童福利院学生中心的学生王森接受采访时表示：“我非常喜欢这样的英语课，因为老师的教学方法很有趣儿童网上学英语哪个平台比较好，我想努力学习英语，提高英语成绩。” ”。

作为本次英语培训的志愿者老师，李丹阳在给孩子们授课时非常有活力。 针对儿童福利院孩子们的特殊情况，她准备了多套流行的英语教学方法，让孩子们有兴趣地背单词。

志愿者李丹阳在接受采访时表示：“首先我们要提高他们学习英语的兴趣，就是利用一些歌曲，因为歌曲朗朗上口，而且音乐是各个国家的共同语言，所以我们会与他们合作他们。这个音乐，然后搭配这个英语，我们会让他们更加熟悉这个英语的一些表达，一些对话等等。然后我们会用一些动画片的配音，让他们能够更加熟练的对话.”

渭南市儿童福利院学生中心导师王庆华在接受采访时表示：“作为导师，我要配合两位老师完成孩子们的课后作业、课后早读，力争暑期英语辅导班结束了，以后孩子的英语学习成绩可以得到提高。”

8月11日，渭南市儿童福利院弱势儿童英语辅导班开班。 即日起，渭南儿童福利院邀请社区英语教师和党员志愿者，为20余名中小学生进行为期20天的暑期英语培训，帮助他们提高听、说、写等能力。

渭南市儿童福利院办公室主任宋月耀在接受采访时表示：“让我们的孩子熟悉这两位老师的教学方法，也让两位老师对孩子们进行细致的指导，经常与孩子们接触。”孩子们，并为每个孩子提供指导。” 儿童的特点形成了一套教学方法。 这样学英语，我相信英语成绩能很快提高。 一切都是为了孩子儿童网上学英语哪个平台比较好，为了孩子。”

近年来，儿童福利机构设施不断完善，儿童保育水平不断提高。 通过积极开展孤残儿童“明天计划”、“家庭寄养”模式、“特殊教育”班、“涉外寄养”等工作，引进专业人才。 在社工的帮助下，我们打造专项康复理疗，有效惠及孤儿、困难社区儿童、农村留守儿童等群体。 关注弱势群体儿童网上学英语哪个平台比较好，让社会充满爱。 爱是一种温暖，爱是一种奉献，有爱的地方就有希望。