网红老师崛起:教育直播能否成为下一个趋势?

2023-12-21 06:36发布

2016年被业界称为“直播爆发元年”,直播平台、直播网红纷纷涌现。 除了娱乐直播的持续火爆,教育直播这一新兴领域也逐渐受到资本市场和平台机构的青睐。

记者发现,不少直播平台纷纷推出教育直播,不少在线教育平台在新一轮融资后也推出了教育直播。 与此同时,直播老师的收入也成为热门话题,有的网红老师甚至每小时收入万元。

不过,多位业内人士告诉记者,在教育生态链和知识共享尚未成熟的背景下外教一对一直播,教育直播撬动教育行业还有很长的路要走。 互联网教育研究院院长卢森林在接受南方日报采访时直言,教育直播的火爆符合教育行业的发展趋势,但只有极少数直播老师会成为网络名人。 “大部分老师的直播都是假的,优秀的老师资源稀缺。” ●南方日报记者 彭琳 实习生 林子玉

趋势一

寻找新增长点,试水传统教育平台直播

宣布发展VR教学后,完成B轮融资的星帅教育大举进军直播领域。 今年3月,这家从事在线技能培训的传统教育机构成功完成3亿元B轮融资。 这也是2016年以来在线职业教育领域最大一笔融资。

邢帅教育CEO邢帅在接受南方日报采访时表示,众多传统在线教育平台试水直播教育是必然趋势。 大家都意识到学英语,直播比传统的在线教育可以提供更高的互动性和更好的学习体验。 “在直播过程中,学生不仅可以即时提出问题,还可以与其他学生互动网红老师崛起:教育直播能否成为下一个趋势?,几乎和线下上课一样。”

在邢帅看来,教育直播是一个生态链,包括老师、平台、用户,每一个环节都非常重要。 他表示,教育直播对技术平台的要求非常高,星帅教育的大部分融资基本都用于直播平台技术的维护和运营。

据了解,星帅教育已在全国推广“千校计划”,计划招募1000名代理商,帮助传统线下职教机构向线上转型。 目前,已建立学校100多所。 据邢帅介绍,邢帅教育还将加入VR体验,利用VR技术放大小屏幕,提升学习体验。

从2008年QQ群开始,到2009年入驻YY,再到现在建立自己的直播平台,星帅教育一直在“互联网+教育”的道路上努力奋斗。 据了解,星帅教育目前注册学生超过800万,其中付费用户超过80万。 课程时长一般为1-2个月,平均价格在1500元至2000元之间。

同样押宝直播领域的还有成立8年的网校。 据悉,今年推出了直播平台。 公开资料显示,是好未来教育集团旗下子公司。 它成立于2009年,2014年拥有超过100万用户。

今年6月,好未来董事长兼CEO张邦新公开表示,直播是核心,网校将全面向直播转型。 张邦鑫介绍,好未来目前有十多个事业部从事直播业务,直播是当前新一代网校的一大特色。

张邦新表示,在线教育学校的发展经历了三个转变:第一代在线学校主要以简单的文字和图片为主。 第二代网校以按需服务为核心; 第三代网校是直播。 直播可以解决两大问题:外教和一对一。 前者通过高频次、低价满足人们的外语学习需求,后者则可以解决地区不平衡的问题。 “在教育领域外教一对一直播,直播是更好的变现方式。” 张邦新说道。

教育行业资深人士、共享学堂创始人胡国志此前在接受媒体采访时分析,众多在线教育机构之所以尝试直播课程,很大程度上是因为行业需要寻找新的盈利点。

互联网教育研究院发布的《2015年中国在线教育行业蓝皮书》显示,在接受调查的400家在线教育企业中,70.58%的企业处于亏损状态,13.24%的企业处于稳定状态,只有16.18%的公司维持盈利状态。

为了寻找新的利润增长点,不少在线教育机构纷纷尝试直播。 专注于题库产品的猿题库今年4月获得腾讯4000万美元战略投资,并更名为猿辅导。 推出移动端和PC端在线直播辅导课程。 2014年12月上线的疯狂老师,今年6月获得腾讯1.2亿元C轮融资,也将直播作为主要战略方向,随后推出直播APP“叮当课堂”。

中投咨询文化娱乐行业研究员蔡凌在接受南方日报采访时表示,涉足教育直播是在线教育平台不断创新升级的必然趋势。 此前,网络上的教学视频大多是录制视频,互动性不强,难以吸引用户。 直播可以弥补这个缺点。

趋势2

拓展应用场景,教育直播纷纷上线

iiMedia数据显示,2015年我国网络直播平台数量接近200家,其中网络直播市场规模约为90亿元,网络直播平台用户规模已达2亿。 在互联网直播浪潮下,教育直播逐渐成为各大直播平台及其背后投资人的新战场。

7月5日,“中国第一名师英语对决之夜”在斗鱼平台直播。 赵建坤和傅英东两位英语老师通过双屏互动直播讨论英语学习。 据统计,当晚直播间在线人数甚至突破10万人,创下英语教育直播版块上线以来的新纪录。

事实上,这并不是斗鱼第一次进军教育领域。 早在今年4月,斗鱼直播就率先进军在线教育领域。 斗鱼直播教育版块的推出,吸引了来自全国知名大学和教育机构的师生。 课程内容包括高考辅导、语言、心理、艺术、职业技能培训、兴趣爱好等,涵盖面广泛。 广泛。

业内认为,直播作为一种实时互动的新形式,具备与众多行业场景融合创新的可能性。 直播不仅适用于电竞秀等领域,还将应用于教育、旅游等场景。 尤其是内容驱动的教育直播方式更具可持续性和商业化空间。

斗鱼直播相关负责人曾表示,斗鱼涉足教育直播,相当于再次拓展了直播的应用场景,让直播无处不在。

另一家直播平台巨头YY(欢乐时光)早在2014年就推出了独立教育品牌“百教育”,从在线留学英语培训转向在线教育。 据悉,“100教育”最重要的部分是包含了托福、雅思领域的在线强化课程。 更值得一提的是,除了“教育100”之外,YY还投资了1000万元在线教育平台星帅教育。

YY并不是唯一一家密切关注在线教育直播市场的巨头公司。 淘宝推出“电商”在线教育平台“淘宝同学”,现已具备直播功能; 阿里巴巴领投在线真人教育平台TutorGroup; 百度350万美元战略投资传客网; 腾讯QQ群新增视频教育功能……互联网三大BAT大鳄正在暗中圈定在线教育势力范围。

一位在线教育资深人士告诉记者,当前资本市场相当活跃,市场空间大,技术改革步伐不断加快。 在线教育进入爆发期,直播模式将加速增长。 “直播平台拓展教育直播领域主要是为了实现内容多元化发展,进一步提高用户粘性。”

中投咨询文化娱乐行业研究员蔡凌预计,语言学习和职业技能有望在这波直播浪潮中占据主导地位。 这两类在线教育模式灵活度很高,受众群体都是大学生和职场新人。 他们的学习欲望和付出热情相对较高。

观察

网红老师是噱头还是潮流?

今年3月,有媒体报道称,微信朋友圈发布了一份在线导师王宇的课程清单。 扣除网络平台20%的分成后,2617名学生购买了售价9元的高中物理在线直播课。 王宇老师每小时的实际收入高达18842元。

图中,王宇老师所教的7个班级的总人数达到了9479人英语,课程总收入约为8.4万元。 如果在线教育平台扣除20%的分成,老师7个小时的实际总收入将超过6.7万元,这几乎是普通学校老师的年收入。

业内人士认为,虽然直播课程单课时的售价远低于线下单课时的售价,但当达到一定数量的购买者时,总收入也不容小觑。

然而,并不是每个直播老师都能赚到如此可观的收入。 互联网教育研究所所长卢森林在接受南方日报采访时直言,只有极少数直播老师会成为网红。 他表示,教育直播的火爆符合教育行业的发展趋势。 “但大多数老师的直播只是一个虚假承诺,优秀的老师资源稀缺。”

卢森林表示学英语,韩国已经有年收入过亿元的超级网红老师,未来中国也可能出现类似现象。 但急功近利永远不会成为普遍现象外教一对一直播外教一对一直播,只有极少数教师会成为网红。 网红需要优质的团队支持和大量的推广成本。 所以,只有有实力、有资金的机构才能坚持下去。 对于直播老师个人来说,也需要长期不懈的努力。 此外,他还提醒老师们,直播行业也是有边界的,教育管理部门还没有出台政策。

中投咨询文化娱乐行业研究员蔡凌也表示,教师直播过程中的收入与观众奖励直接挂钩,教师将成为教育直播的最大受益者。 不过,能否快速实现盈利,还要看老师本身的实力。 他还指出,在全社会的教育生态和知识共享意识尚未成熟的背景下,教育直播要真正撬动教育行业还有很长的路要走。

蔡灵认为,当前的教育直播对教师提出了更高的要求:既要保证教学质量,又要更好地吸引学生的注意力。 “目前,在线教育直播平台面临的最大问题是如何规范教育内容的质量。教育直播不同于普通的娱乐直播,其受众大部分是学习者,如果教学内容不规范,就会影响教育直播的质量。”对学习者造成伤害。负面影响。”