当你准备雅思口语考试时口语英语交流，首先要调整心态，多复习，分类复习自己收集的材料。 下面我们就来看看如何学习雅思口语。

如何学好雅思口语

考生需要练习语言组织能力。 即在回答问题的同时口语英语交流，用清晰的语言清楚地表达自己想说的话，建立沟通，练习详细的回答英语培训，或者表达充分沟通的意愿。 如果仅仅依靠背诵来准备雅思口语，考生很难在雅思考试中获得满意的口语成绩。

雅思考试秉持“以交流为导向”的考试理念，因此考生需要练习自己的英语语言组织能力口语英语交流，比如在回答考官问题时能否用清晰的语言表达自己想说的话。 也就是说，考验的是实际“说”和“表达”的能力，而不是“背”的能力。 特别是在口语考试的第三部分，考官会根据考生所说的内容进行进一步的提问和讨论。 因此，如果不提高自己的语言表达能力和组织能力，就很难回答考官的问题。

同时，在雅思口语考试的Part 1和Part 3中学英语，考官直接提问如何学习雅思口语，考生没有时间准备，需要直接回答。 即使口语第二部分有一分钟的记笔记时间，考生能写的关键词数量也极其有限。

因此，在日常练习中口语英语交流，如果很多考生一开始无法直接回答问题，我们建议的一种方法是：可以尝试列出答案的一些关键词，为答案构建一个框架或想法，然后尝试首先使用你知道的词汇。 以及句子结构，将这些关键词所代表的思想连接成一个完整的句子。

如果前期有困难英语，可以列出更多的关键词作为辅助，但后期一定要逐渐减少。 因为这些关键词只是作为记录，方便后续复习和练习。

雅思口语考试评分标准

这四个方面在雅思口语部分总分中所占的比例相同。 口语成绩分为满分和半分。

(1)流畅性和结构水平。 这是指候选人是否能够使用正常水平的连贯性和语速，以及候选人是否能够以清晰且相互关联的结构表达自己的观点和使用语言。

(2)词典来源。 指考生使用的词汇范围以及是否能用这些词汇清楚地表达意思和态度，包括所使用的词汇是否多样化以及考生能否运用相关技能来绕过词汇障碍（例如表达同一件事以不同的方式）。 意思是）。

(3)语法的多样性和准确性。 这是指考生使用的语法结构的范围以及是否能够正确、恰当地使用这些语法结构。 评分过程中，考生表达的长度、复杂程度、语法错误对交流的影响等因素都会被考虑。

(4)声音。 这是指考生的表达能否被他人理解以及考生能否运用演讲内容来表达意思。 评分过程中，考生在表达中造成理解障碍的次数以及母语影响其英语表达的次数均纳入评估范围。