昨天,知道我最近写的热评文章,北大常海峰在“名校家长”公众号上发布,并在名校家长群@我:“@北大+09琼-美萌英语培训班暑假有去上的必要吗,课外辅导班的事,“太敏感”。
“我们的同事,包括亲戚,都想送孩子去参加课外辅导班,这让他们变得愚蠢。”
“很多人都偷偷寻找一对一的。”
我立刻在群里回复:我们先进群讨论一下吧? 如果你有材料,就写下来吧!
于是是否有必要参加与学科相关的校外辅导班?,群里立刻又热闹起来。
来自名校的家长们根据自己养育孩子的实际情况,或者是自己熟悉的人的做法和结果,针对这个话题发表了自己的看法。
北大小女儿:
“时间有限,孩子忙着补课的时候,正常作业的时间就少了,学校作业也马虎了。再加上休息不够,上课就感觉犯困,这就大大降低了上课的效率。”课外辅导得不偿失。
“这就是我在我女儿的一些高中同学身上看到的状态。”
中文科技系家长李梅:“我同事的孩子在我班(注:李梅是学校的老师)。昨天下午学英语,因为我孩子的单元测试成绩很不正常,我把他叫到办公室没想到,一“聊天”,孩子哭得很伤心:她课外补习班很多,有绘画、口才、奥数、游泳、舞蹈、编程等英语培训班暑假有去上的必要吗,累得不行了。甚至在家吃饭喝汤。”
“我昨天就跟同事建议,最好保留孩子感兴趣的一个,其他的就扔掉。”
”这位同事还说,他的女儿考试成绩不够。他说英语,班上有人每天除了在家完成老师布置的作业外,还每天自学一道奥数专题。 ”。
浙江大学校长小英说:“孟姐,你做个民意调查,看看我们组有多少人参加过课外辅导英语培训班暑假有去上的必要吗,有多少人没有参加过,还是挺有说服力的。”
我说:我已经调查过了。 我好像没听清华北大的家长说自己的孩子参加过学科校外辅导班。
北大常绿野:“家长没有意识到,他们赢在起跑线,可能输在终点线。”
“孩子的行为习惯、思维方式、听课能力、自学能力、适应能力、创新能力,都需要时间慢慢形成。学习不需要靠灌输,它可以成为你的能力。”自己的能力。”
“拔苗助长适得其反,欲速则不达,凡事都要循序渐进。”
浙江大学的常晓英说:“没错,上补习班是没有用的。”
北航家长芳芳:“我的孩子上过辅导班,我觉得还是有一定的效果的,至少在指导方面。特别是一对一的辅导,还是有一定的效果的。主要是因为比赛现在河北太激烈了,我们不能放松。”
清华家长福岭:“我们的孩子小学就参加了奥数。”
清华大学家长婷玉:“现在家长很着急,各种各样的孩子都去补习班。其实我觉得补习班的出勤率是因人而异的,关键还是看孩子接受知识的能力。”那些有上进心的人“接受能力较弱的人,上补习班会更有效;” 对于那些特别聪明的人来说,如果去上普通的补习班,对孩子来说是一种毁灭性的打击。”
“曾经有一个孩子告诉我,老师放假期间让他做了10份试卷,但他以为3份试卷就涵盖了所有的知识。我说,你都掌握了吗?他说都掌握了。我说,它为什么我的儿子学习一直很平庸,他总是根据自己的兴趣学习而不是按时完成作业。”
北大家长素食禅茶:“我是一名初中数学老师,我不同意一味地培养学生出类拔萃。学生知识和能力的培养主要来自于课堂。我会在课文中把概念解释清楚。”课堂上,引导学生导出数学公式和规则,鼓励学生成为“小数学家”、“发现”性质定理 经过一年半的训练,初中生普遍比他们有更好的思维和解决问题的能力。教师。”
“当然,学生不可能都是一样的,对于那些接受能力特别强,对数学特别感兴趣的学生,如果课堂上的补充知识不能满足他们的求知欲,我鼓励他们参加奥数竞赛学习上,学识较慢、有学习欲望的学生可以适当补差,无论是奥数训练还是补充学习,都只是对课堂的补充,学生不要本末倒置。马。 ”
中国国家科学中心的家长李梅:“这里有些初中,为了争夺学生英语培训班暑假有去上的必要吗,甚至把初中知识点给六年级的学生。家长必须让孩子进入重点。”以便进入重点中学。” 、参加各种课外培训。”
北大家长日出日落说:“我孩子从来没有上过补习班,上小学的时候就说要补课,我说你看补习班有进步吗?”他说,不行。所以,上课认真听讲很重要,高中的时候老师说我孩子文科成绩不好,要上补习班。孩子引用了我小学时的话,说有必要的话就去学校补缺课,我省了很多学费。”
北京大学的常海峰说:“对于极少数真正热爱学习但不太理解的学生来说,找老师一对一辅导会有所帮助。但对于不愿意听的学生来说课堂上讲课,课外你可以帮助他们,即使他补课了,他还能上课才奇怪。”
北京大学素食主义者查禅说:“如果你不在课堂上学习,上额外的课也是没有用的。”
“我儿子是被推荐到北大参加数学竞赛的,他从来没有参加过任何培训班,只是跟着老师课堂学习、自学,我这个家里的数学老师从来没有教过他。”
“但是,现在时代变了,每个人都在冲锋陷阵,打破规则。”
“现在一些名校从小学到初中都有抽查英语培训,考的是初中的内容。进入所谓热门课的学生根本不听课,只是盲目答题。慢慢地,结果可想而知。”
东南大学家长:“成绩因人而异,比如我们小地方的教育资源肯定不如大城市,老师也有很大不同。我家孩子学英语的时候,小学学校只用教材和课本,没有人教,就听录音,你怎么办?”
儿子在幼儿园和小学,学了舞蹈、绘画、武术、游泳、象棋、奥数、计算机、英语口语(由美国老师和完全不懂中文或中文的加拿大老师教。使用的教材有很多校外兴趣班和学校教的课程没有任何关系。
孩子上兴趣班的目的不是为了学东西,而是为了在闲暇的时候有同伴一起玩,不至于感到那么孤独。 作为独生子真是太可怜了!
因此,作为父母,我们更关心的是孩子在兴趣班上快乐地度过,有人陪着他们玩,而不是他们学到了多少。
同时,我们通常同时只给孩子报读一门兴趣班。 特殊情况下,不得超过两个。
这样的安排让孩子们上兴趣班变得很有趣。 他们有机会与海口市学校的同龄人一起玩耍,相互比拼各种能力和才艺,丝毫不感到疲倦。
因此,孩子们都盼望着周末能去上兴趣班。
进入中学后,孩子们沉迷于网络论坛、网络游戏、角色扮演、天黑闭眼游戏等,因而没有时间上兴趣班。
当年他考上北大后,我曾问他,没见你背政治、语文等,也没见你做数理化题,或者补习班吗?学校。 我看你做的最多的事情就是打游戏,你怎么能那么容易考上北大呢?
孩子告诉我:上课的时间,专心听老师讲课比什么都好。 需要背的东西都是每天下午下课后和几个关系亲密的同学在学校操场跑步时背的。
至于数理化题,根本就没有必要。 通过完成老师布置的作业,巩固知识点,并将知识点之间的联系绘制成蜘蛛网状的图。 只要你想到一个知识点,与之相关的知识点网络图就会像条件反射一样出现在你的脑海中。 很多相关的知识点你都没有复习过吗?
昨天下午,在和同路人一起徒步时,我还和一位在海口市重点高中任教的同路人聊起了校外培训的话题。
旅友表示,一般情况下,不需要额外上补习班。 但对于某些知识点掌握较差的学生,还是要通过及时的课外辅导来弥补漏洞。
否则,漏洞就会越来越大,自然会影响学习兴趣和学习成绩。
我同意名校家长的观点,更同意这位明年退休、当了一辈子老师的朋友的观点。
一般情况下,孩子确实没有必要去参加学科课后辅导班。 当孩子因为某个知识点没有理解透而出现学习困难时,如果确实有必要,可以通过课外辅导等方法及时想办法解决问题。 一旦问题解决了,就不需要参加辅导班了。
一个人的时间和精力都是有限的。 孩子们已经上学一周了,每天回家都要做作业。 我真的没有太多时间可以支配。
周末、节假日、寒暑假都很难过,谁不想好好休息呢? 或者做一些你平时想做但没有时间做的事情? 父母为什么要填满孩子的闲暇时间? 为什么孩子们一定要学习那些在学校里学厌了、甚至在空闲时间想吐的东西呢?
成年人整天吃鱼翅、吃燕窝都觉得恶心,更何况是成天被要求学习课本上的东西的未成年人。
希望儿子成功、女儿成功的父母们,请设身处地为他人着想,换位思考! 不要强迫孩子厌学甚至抑郁才后悔莫及。