为了推进英语教学改革的深入，增强教师的专业能力，推动教学质量的持续上升合肥小学英语培训机构哪家好，合肥市六安路小学中铁国际城校区的英语教研团队于2025年4月21日和28日，在北区三楼的录播教室顺利举办了教研训相结合的活动。此次活动中，通过展示教学案例、讲解课程单元、分享备课心得以及进行答辩等环节，为英语教师创造了一个互相学习、携手进步的高质量交流平台。

活动开场，五位英语教师纷纷展现各自的风采，呈现了一系列精彩的课堂教学。王璐老师执教的是“Unit 4 Healthy Food Part B Let's talk & Let's learn”。她引入了一段充满活力的健康饮食主题动画，立刻吸引了学生的目光，迅速活跃了课堂气氛。王璐老师在授课时，巧妙融合了实物卡片和多媒体素材。她创设了“小小营养师”的角色扮演环节英语培训，让学生们分组进行讨论，并推荐适合的健康食谱。在互动问答环节中，学生们不仅对各类食物的词汇和相关句型运用自如，还在不知不觉中形成了健康饮食的意识。

王瑶老师负责教授“Unit 6 Now and then Part B Let's talk”这一课程。她起初向学生们展示了一系列老旧照片以及现代生活的图片，两者形成强烈对比，迅速点燃了学生们的好奇心和探索热情。接着合肥小学英语培训机构哪家好，王瑶老师通过生动的故事叙述英语，带领学生们穿越时空，体验不同时代的生活场景。在对话教学过程中，她激励学生将个人生活经历融入其中，利用所学的句型来描绘过去与现在的不同，进而进行对话的编创和展示。这样的做法不仅提升了学生的英语听说技能，还让他们对时代的演变和进步有了更为深刻的体会。

费亚竹老师专注于“Unit 5 Old toys Part B Let's learn”这一单元，主题是“如何再利用物品”，她巧妙地将英语教学与环保意识融合，激发学生思考资源循环利用的途径，这不仅拓宽了学生的思维视野，也极大地丰富了英语课堂的深度与内涵。费亚竹老师在词汇教学过程中，巧妙地结合了实物展示和单词卡片，使得学生对词汇的意义有了更为直观的认识。她不仅组织了小组讨论，引导学生探讨旧玩具的再利用途径，还热情地鼓励学生走上讲台，分享他们独特的创意，以此激发学生的创新精神和对环保的重视。

白媛媛老师针对“Unit 5 Old toys Part B Let's talk & Let's learn - How can we reuse things”这一主题，同样进行了别具一格的教学设计。她运用了丰富的教学资料和多样化的教学手段，引导学生在互动交流中吸收知识，并增强语言的实际运用能力。在对话教学活动中合肥小学英语培训机构哪家好，白媛媛老师巧妙地构建了“环保小达人”这一教学场景，以此激发学生运用已掌握的句型合肥小学英语培训机构哪家好赋能共研提质！合肥市六安路中铁国际城校区英语学科展示活动，对如何回收利用旧玩具进行深入探讨，从而在语言学习的道路上与实际操作能力同步得到增强。

汪晨晨老师负责教授“Unit 5 Old toys Part C Reading time”这一课程，她特别强调在教学中提升学生的阅读技能和深入理解的能力。在阅读教学中，汪晨晨老师运用了“任务驱动”的教学策略，为学生精心设计了多级别的阅读练习。这些任务从初步的略读以把握文章主旨，到深入的精读以剖析具体细节，循序渐进地帮助学生掌握阅读方法，同时也让他们体会到了阅读的乐趣。

授课结束后，舒玉丹、马丽娟、黄婉君和陈晶晶四位老师依次进行了说课环节，她们详细介绍了各自的教学设计理念、教学目标设定、教学难点解析以及教学实施的具体策略，使得在场的教师们对课程内容有了更为深刻的认识。接着，教师们展开了备课经验的交流，对教材进行了深入剖析，对学生的学习状况进行了准确把握，并在教学方法的选择和实施上毫无保留地交流了自己的见解和体会，大家共同探讨了教学过程中遇到的疑问和挑战。

在答辩过程中，周本香、马丽娟、洪琳、朱方芳、瞿梦林五位老师对所提问题进行了深思熟虑，并给出了精彩纷呈的回应，充分展示了他们深厚的专业知识及应对变化的敏捷才智。他们各陈己见，思想的火花在此碰撞，大家在交流互动中不断丰富教学理念，汲取了众多新颖的教学启示。

合肥市六安路小学中铁国际城校区的英语教师们，在此次教研训一体化活动中，获得了难得的学习与交流良机。活动期间，他们在教学实践、教学反思以及思想碰撞中学英语，收获颇丰，对英语教学的认识和理解也更为深入。在未来的日子里，英语教研组的所有教师们将致力于通过研究来促进教学，以教学实践来深化研究，不断追求教学质量的提高，全力保障学生的英语学习与成长，进而推动我校英语教学事业向着更高层次发展。

（方 圆）