湖北乡村教师放弃50万高薪 帮助500名贫困学生走出大山

2024-06-20 14:23发布

在平均海拔1000多米的湖北省五峰土家族自治县采花乡,有一位英语老师,为了大山里的孩子,屡屡放弃高薪和优厚的物质待遇,扎根乡村中学23年,帮助500多名当地贫困学生通过读书走出大山。他叫向宏嘉,今年45岁,曾获全国德育先进教师、全国百佳农村英语教师、马云乡村教师奖、湖北省特级教师、湖北省农村优秀教师、湖北省十佳班主任、宜昌标兵、宜昌市第四届学科带头人等荣誉。

乡村教师向宏嘉 刘康 摄

教学:花钱买苹果,教“苹果”

五峰土家族自治县位于湖北省宜昌市,与湘鄂六县市接壤,是一个典型的少数民族山区县,总人口20.8万,其中土家族人口占84.8%,是全省九个深度贫困地区之一。在距五峰县一百多公里的采花乡,由于地广人稀、艰苦偏僻,孩子们上学常常要翻山越岭、走十几里山路,很多老人一辈子也没离开过大山。

采花乡位于武陵山区腹地。摄影:刘康

向宏嘉出生于五峰万潭镇锁金山村,生长在一个教师家庭。父亲是上世纪六十年代的民办教师,叔父、舅父、姐姐都是教师。1996年,向宏嘉大学毕业后回到家乡,被分配到菜花乡菜花中学担任英语老师,被分配到全县成绩最差、倒数两个班教英语。

向宏嘉被分配到菜花乡菜花中学担任英语老师。 刘康 摄

向宏嘉刚到采华中学时,发现很多孩子特别怕说英语,对英语没有兴趣。为了解决这个问题,他用心对待每一节课,想出了一些教学“妙招”。比如,在教“苹果”这个词时,向宏嘉会花点钱买一两个苹果,然后教他们这个英语单词。如果有学生说得特别好,他就会把苹果送给他们作为奖励,以增加他们学习英语兴趣。

向宏嘉用心对待每一节课 刘康 摄

育人:“先做朋友,后做老师”

走上讲台的第一天,向虹嘉就遇到了一名“问题学生”。上课时,一名叫小刚(化名)的男学生英语兼职老师怎么找,头发长,很不绅士地把脚搁在凳子上,一副漫不经心的样子,根本不听课。向虹嘉教的两个班,大部分学生都是贫困家庭的留守儿童,不少学生自卑感很强,甚至不喜欢学习,小刚就是其中之一。“了解情况后,我感到责任重大,不但要教书,还要育人。”向虹嘉心里暗暗发誓,一定要帮助这些孩子。

向宏嘉深感教书育人责任重大。 刘康 摄

向虹嘉决定先和学生们交朋友,于是,他经常利用课余时间陪小刚打乒乓球英语兼职老师怎么找英语培训,和小刚拉近距离。当学生们心情不好时,向虹嘉就陪他们聊天;当学生们生病时,向虹嘉就四处奔波,带他们去看医生、买药;当学生们的衣服被撕破时,向虹嘉就借着灯光缝补;当学生们想念父母时,向虹嘉就免费帮他们打电话……

向宏嘉与学生一起打乒乓球。摄影:刘康

在向虹嘉的悉心教导和积极引导下,学生们渐渐爱上了学习。原本懒散的小刚也变得认真听讲,甚至剪掉了一头长发。期中考试中,向虹嘉教过的两个班的平均成绩名列前茅。23年来,向虹嘉牺牲休息时间,几乎看望过每一位他教过的学生,改造过100多名学困生,资助和争取外部资助50多名贫困学生,说服200多名在职家长回乡陪读孩子。

向宏嘉在校园与学生交谈。摄影:刘康

耕耘:助力贫困学子走出大山

为了练就扎实的教学功底,向宏嘉一路刻苦耕耘,经常熬夜查资料、批改作业、撰写文章,还曾到杭州师范大学、河南大学、湖北大学等高校深造。

向宏嘉教学水平高超。摄影:刘康

2017年中考,向宏嘉担任班主任的九(二)班40名学生全部考入市县重点高中,其中28人成绩达到400分以上,25人进入全县前100名英语兼职老师怎么找,7门中考科目全部夺得全县第一名。

很多学生都喜欢向向宏嘉请教。摄影:刘康

向宏嘉还辅导学生参加全国、全省各类英语竞赛,20余名学生获一、二等奖。他所教的11个初中毕业班连续9次夺得学校中考状元秀,500余名学生考入市县重点高中走出大山。

向宏嘉帮助众多贫困学子走出大山。 刘康 摄

从青年到中年,向宏嘉一心一意为山湖北乡村教师放弃50万高薪 帮助500名贫困学生走出大山,坚韧不拔。他唯一对不起的,就是妻子和女儿。2001年,向宏嘉与妻子王金花结婚,但他没有经济能力为她办婚礼。女儿在县里读高三,马上就要参加高考,他因工作繁忙,经常没法去看望女儿。

向宏嘉唯一可怜的就是妻子和女儿。 刘康 摄

对此英语兼职老师怎么找,向宏嘉与妻子和女儿谈了一番心心相印的谈话。为了让更多的孩子走出大山,他首先要考虑更多孩子的利益,因为他们面临着人生中第一次选择。他得到了妻子和女儿的理解和支持。

向宏嘉夫妇商量周末谁来探望女儿。摄影:刘康

坚持:“养育孩子就是拯救家庭”

23年来,向宏嘉的同事们不少离开菜花乡,去往更好的学校,有的去了其他发达城市。2018年,沿海一所民办学校向向宏嘉抛出了橄榄枝,请他以50万年薪和兼职培训的条件去教书,但向宏嘉婉拒了学校的邀请。“因为我出生在山区,知道山区的孩子上学真的不容易”英语培训英语,向宏嘉说,因为养育一个孩子就意味着拯救一个家庭。他希望更多山区的孩子能享受到更好的教育,这可以改变他们的命运,所以选择留下来。

向宏嘉在山区工作23年。 刘康 摄

由于向宏嘉对待学生认真负责,教学质量高,很多转学到外地的孩子都转回来要求到他的班上学习,他班的学生人数也比其他班增加了10多名。

向宏嘉对待学生认真负责 刘康 摄

如今,向虹嘉教出的学生遍布大江南北,求学改变了他们的命运,也改变了家庭的命运,许多人回到家乡,回报家乡。与此同时,越来越多的教师在向虹嘉的感召下,扎根五峰山,点亮五峰山。