语言专家分析孩子英语哑巴根源:别强行矫正发音扼杀孩子爱说话的天性

2023-08-02 16:59发布

近日,家住北京市海淀区的吴女士给她4岁的女儿报了一个在线少儿英语学习课程。 良好的互动体验和纯正的北美外教新颖的教学方式让孩子对英语学习产生了明显的兴趣。 但吴女士发现成人零基础英语在线学习外教网,外教Shirley在孩子们学习时并没有直接纠正一些辅音和稍微复杂的单词的发音,而是引导和鼓励孩子们主动表达。 吴女士很疑惑。 初中学习英语的第一步是音标,成年后她参加了“发音纠正班”。 记者调查发现,相比中国家长和一些培训机构普遍认可的“发音矫正”,专业的北美外教和教育专家更倾向于鼓励孩子在良好的语境中主动模仿、主动表达。

家长:拒绝“哑巴英语”,从宝宝开始发音

随着中国国际化的深入,英语的“技能”属性越来越凸显。 “口音纯正、运用流畅”已经成为很多家长眼中孩子英语水平和英语培训机构教学效果的体现。 据36氪研究院今年2月统计,90%的家长希望孩子通过在线英语课程能够达到口语流利程度,76%的家长希望孩子能够达到标准发音水平。

少儿英语培训市场的主流用户是4-15岁年龄段成人零基础英语在线学习外教网,尤其是10岁之前的孩子,这群孩子的家长主要是80后。 他们是中国第一批接触互联网的人。 他们对新的教育理念、新的教育方法接受程度较高,是少儿英语培训市场的主要消费群体。

由于缺乏良好的语言环境和明确的应试导向,80后的英语普遍属于“哑巴英语”。 32岁的吴女士说:“我本科就考过大学英语六级,后来又去美国读了一年研究生。但说实话,口语英语很一般。”说一句话要花很长时间,而且我还有点口音。”

和很多80后父母一样语言专家分析孩子英语哑巴根源:别强行矫正发音扼杀孩子爱说话的天性,吴女士并没有让女儿的英语失败在起跑线上。 当我女儿几个月大的时候,她被要求听英语童谣和故事来“磨耳朵”。 一岁半后,她和孩子一起看绘本、做游戏,“培养语感”。 然而学英语,比起培养语感,吴女士更担心的是孩子学“哑巴英语”。 她更注重女儿的表达能力。 日常生活中没有外语环境,吴女士选择了在线少儿英语。 “关键是老师口音一定要纯正。虽然菲律宾的外教很便宜成人零基础英语在线学习外教网,一节课才几十块钱,但我觉得孩子一定要打好发音基础。北美的外教很贵,每堂课100多,但贵有它的价值。” 吴女士说:“但是孩子的发音不准确。 北美外教雪莉老师为什么不纠正发音? 我不明白。”

孩子发音不准确,是什么原因?

吴女士的想法在家长群体中比较有代表性。 以国内知名少儿英语在线平台VIPKID为例。 每周都有不少家长前来咨询少儿英语“发音纠正”的问题。

从儿童语言发展的角度来看英语,一般2-3岁的儿童可以说简单的复合句,可以背诵1到10的数字,可以背诵简单的童谣。 从4岁开始,孩子的语言中枢开始发育,口腔开始发育,嘴唇和舌头的力量开始形成。 因此,成长时期的孩子无法完全掌握难发音的辅音,而英语中的大量辅音需要依靠唇、舌、牙齿等部位的运动来产生。

VIPKID相关教研专家表示成人零基础英语在线学习外教网,“在教学过程中,我们发现幼儿很难标准发音[f]、[v]、[th]等辅音。 由于嘴唇和舌头的运动不够有力,下巴不够灵活,有时说话可能会很困难。 这是两个声音之间的声音。 如果家长不清楚这一点,遇到发音问题就纠正,效果可能并不明显,甚至可能会削弱学习英语的兴趣。 孩子们需要的是更多的时间。 随着孩子发音器官的发育,不断练习刺激口腔肌肉,孩子的发音会逐渐变得清晰、标准。”

教育领域的相关理论也支持这一观点。 根据幼儿“第二语言习得”的规律,当孩子发音不准确时,最好的教学方法是“重铸”而不是“纠正”。 重铸就是重新示范孩子的英语发音,而不是直接否定。 研究表明,“重铸”法对孩子英语学习有显着的提高效果。 相比之下,强加“纠正”会削弱孩子的信心和积极性。 同时,根据“蒙特梭利教学法”中的“错误控制理念”,发现自己的错误是孩子在学习过程中认识自己的必要过程。 当孩子在学习中犯错误时,应该让他们发现并改正自己的错误。 老师和家长过多的纠正错误,会阻碍孩子大脑在学习状态下的正常工作。

因此,幼儿常常因口腔肌肉发育不完全而出现发音不准确的情况。 这时候过多地纠正孩子的发音,孩子可能会有抵触情绪,所以更好的办法就是让孩子多听标准的英语发音,多说多练,不要打击孩子学习英语的兴趣; 当孩子的口腔肌肉逐渐发育控制自己的发音时,如果发音仍然不准确,就应该教孩子英语发音和发音方法,并不断改进。

专家建议:耐心指导和营造良好的语言环境更重要

与业内专门从事少儿英语教学的平台一样,研究机构也不主张对幼儿进行强制“发音矫正”。 首都师范大学教育科学学院心理科学研究所专家表示:“幼儿正确发音的形成比强制发音矫正更有效,提供纯净的语言环境和耐心持续的指导。直接否定和干预可能会打断孩子的思维,影响他们的学习积极性。”

“语言启蒙往往是大人说孩子模仿来完成的。如果孩子有些单词说不好,或者发音不准确,我们在帮助孩子提高的时候要注意方法,不要每一个单词、每一个音都去纠正。” ,更别说直接说你不,应该怎样。” 专家强调,“我们需要耐心地重复正确的发音,引导孩子跟着做,他们就会逐渐意识到其中的区别。比如,幼儿可能不会发音“五”和“v”这两个词。听起来,我们试图尽可能多地证明,但不要直接否认。”

除了耐心引导和正确示范外,创造良好的语言环境对于处于语言发展阶段的孩子尤为关键。 专家表示,“根据经典的‘二语习得’理论,学习者向目的语迁移的程度决定了二语习得的程度英语,而营造二语环境是最好的迁移方式。”随着技术的进步,传统外语学习中缺乏语境的问题正在逐渐得到解决,而更加时尚的在线少儿英语在一定程度上可以创造一个触手可及的语言环境。”

在线少儿英语平台迅速崛起。 借助直播、大数据、人工智能等技术,连接国内需求与海外优质外教,让孩子足不出户就能享受纯正的英语环境。 根据易观发布的《2017年中国互联网少儿英语教育市场分析》数据显示,2019年中国在线少儿教育市场规模保守估计将达到371.8亿元。 专家认为,“家长除了耐心引导孩子外,还应该创造一个更加纯净的语言环境,这比单纯‘纠正发音’更有利于良好外语表达能力的形成。”