近日,家住北京市海淀区的吴女士给她4岁的女儿报了一个在线**英语学习课程。 良好的互动体验和纯正的北美外教新颖的教学方式让**对英语学习产生了明显的兴趣。 但吴女士发现成人零基础英语在线学习外教网,外教Shirley在**们学习时并没有直接纠正一些辅音和稍微复杂的单词的发音,而是引导和鼓励**们主动表达。 吴女士很疑惑。 初中学习英语的当先步是音标,成年后她参加了“发音纠正班”。 记者调查发现,相比中国家长和一些培训机构普遍认可的“发音矫正”,专业的北美外教和教育专家更倾向于鼓励**在良好的语境中主动模仿、主动表达。
家长:拒绝“哑巴英语”,从**开始发音
随着中国国际化的深入,英语的“技能”属性越来越凸显。 “口音纯正、运用流畅”已经成为很多家长眼中**英语水平和英语培训机构教学效果的体现。 据36氪研究院今年2月统计,90%的家长希望**通过在线英语课程能够达到口语流利程度,76%的家长希望**能够达到标准发音水平。
**英语培训市场的主流用户是4-15岁年龄段成人零基础英语在线学习外教网,尤其是10岁之前的**,这群**的家长主要是80后。 他们是中国当先批接触互联网的人。 他们对新的教育理念、新的教育方法接受程度较高,是**英语培训市场的主要消费群体。
由于缺乏良好的语言环境和明确的应试导向,80后的英语普遍属于“哑巴英语”。 32岁的吴女士说:“我本科就考过大学英语六级,后来又去美国读了一年研究生。但说实话,口语英语很一般。”说一句话要花很长时间,而且我还有点口音。”
和很多80后父母一样语言专家分析**英语哑巴根源:别强行矫正发音扼杀**爱说话的天性,吴女士并没有让女儿的英语失败在起跑线上。 当我女儿几个月大的时候,她被要求听英语童谣和故事来“磨耳朵”。 一岁半后,她和**一起看绘本、做游戏,“培养语感”。 然而学英语,比起培养语感,吴女士更担心的是**学“哑巴英语”。 她更注重女儿的表达能力。 日常生活中没有外语环境,吴女士选择了在线**英语。 “关键是老师口音一定要纯正。虽然菲律宾的外教很便宜成人零基础英语在线学习外教网,一节课才几十块钱,但我觉得**一定要打好发音基础。北美的外教很贵,每堂课100多,但贵有它的价值。” 吴女士说:“但是**的发音不准确。 北美外教雪莉老师为什么不纠正发音? 我不明白。”
**发音不准确,是什么原因?
吴女士的想法在家长群体中比较有代表性。 以国内知名**英语在线平台VIPKID为例。 每周都有不少家长前来咨询**英语“发音纠正”的问题。
从**语言发展的角度来看英语,一般2-3岁的**可以说简单的复合句,可以背诵1到10的数字,可以背诵简单的童谣。 从4岁开始,**的语言中枢开始发育,口腔开始发育,嘴唇和舌头的力量开始形成。 因此,成长时期的**无法完全掌握难发音的辅音,而英语中的大量辅音需要依靠唇、舌、牙齿等部位的运动来产生。
VIPKID相关教研专家表示成人零基础英语在线学习外教网,“在教学过程中,我们发现**很难标准发音[f]、[v]、[th]等辅音。 由于嘴唇和舌头的运动不够有力,下巴不够灵活,有时说话可能会很困难。 这是两个声音之间的声音。 如果家长不清楚这一点,遇到发音问题就纠正,效果可能并不明显,甚至可能会削弱学习英语的兴趣。 **们需要的是更多的时间。 随着**发音器官的发育,不断练习刺激口腔肌肉,**的发音会逐渐变得清晰、标准。”
教育领域的相关理论也支持这一观点。 根据**“第二语言习得”的规律,当**发音不准确时,头家的教学方法是“重铸”而不是“纠正”。 重铸就是重新示范**的英语发音,而不是直接否定。 研究表明,“重铸”法对**英语学习有显着的提高效果。 相比之下,强加“纠正”会削弱**的信心和积极性。 同时,根据“蒙特梭利教学法”中的“错误控制理念”,发现自己的错误是**在学习过程中认识自己的必要过程。 当**在学习中犯错误时,应该让他们发现并改正自己的错误。 老师和家长过多的纠正错误,会阻碍**大脑在学习状态下的正常工作。
因此,**常常因口腔肌肉发育不完全而出现发音不准确的情况。 这时候过多地纠正**的发音,**可能会有抵触情绪,所以更好的办法就是让**多听标准的英语发音,多说多练,不要打击**学习英语的兴趣; 当**的口腔肌肉逐渐发育控制自己的发音时,如果发音仍然不准确,就应该教**英语发音和发音方法,并不断改进。
专家建议:耐心指导和营造良好的语言环境更重要
与业内专门从事**英语教学的平台一样,研究机构也不主张对**进行强制“发音矫正”。 首都师范大学教育科学学院心理科学研究所专家表示:“**正确发音的形成比强制发音矫正更有效,提供纯净的语言环境和耐心持续的指导。直接否定和干预可能会打断**的思维,影响他们的学习积极性。”
“语言启蒙往往是大人说**模仿来完成的。如果**有些单词说不好,或者发音不准确,我们在帮助**提高的时候要注意方法,不要每一个单词、每一个音都去纠正。” ,更别说直接说你不,应该怎样。” 专家强调,“我们需要耐心地重复正确的发音,引导**跟着做,他们就会逐渐意识到其中的区别。比如,**可能不会发音“五”和“v”这两个词。听起来,我们试图尽可能多地证明,但不要直接否认。”
除了耐心引导和正确示范外,创造良好的语言环境对于处于语言发展阶段的**尤为关键。 专家表示,“根据经典的‘二语习得’理论,学习者向目的语迁移的程度决定了二语习得的程度英语,而营造二语环境是头家的迁移方式。”随着技术的进步,传统外语学习中缺乏语境的问题正在逐渐得到解决,而更加时尚的在线**英语在一定程度上可以创造一个触手可及的语言环境。”
在线**英语平台迅速崛起。 借助直播、大数据、人工智能等技术,连接国内需求与海外优质外教,让**足不出户就能享受纯正的英语环境。 根据易观发布的《2017年中国互联网**英语教育市场分析》数据显示,2019年中国在线**教育市场规模保守估计将达到371.8亿元。 专家认为,“家长除了耐心引导**外,还应该创造一个更加纯净的语言环境,这比单纯‘纠正发音’更有利于良好外语表达能力的形成。”