前天，新东方俞敏洪老师和创新工场李开复老师作为投资人出席了盒子鱼英语C轮融资发布会盒子鱼外教一对一怎么样，并就线上线下教育学习方式的选择，以及线上线下融合教育学习模式的前景进行了精彩的交流。作为一家深耕K12英语教育7年的教育科技公司，盒子鱼在线上线下融合教育学习模式上也取得了令人瞩目的成绩。

盒子鱼成立于2012年，目前全国3600所重点中小学，包括北京四中、人大附中、人大附属小学、北大附中、北大附属小学、实验二小等知名学校，1200万名学生正在使用盒子鱼智能英语教学系统。

盒子鱼将优质英语内容与新时代新技术相结合，开创了全新的教学和学习方式英语，推出了从小学到初中甚至外教考试难度的全新智能可视化课程。从智能人机交互学习到外教实时练习，从线下课堂教学到线上外教翻转课堂，从口语模拟考试到人工智能批改的纸质作业，盒子鱼对教学、练习、测试的全流程进行了系统性创新。盒子鱼可以根据每个孩子的特点，在教学、练习、测试的全过程中实现完全个性化的学习。

盒子鱼还全力推进教育资源公平共享，让山区学生和北京学生能学习到同样的精品课程，接受同样的国内优质师资和美国、加拿大高学历优秀外教指导。

盒子鱼的使命是通过根本性的制度创新，真正改变中国的英语教育，改变每一个孩子的未来，让他们成为自己梦想的人。

是坚守千百年来已被证实的线下学习，还是大胆尝试新技术支撑的在线教育？哪种方式更有利于孩子的提高和发展？

李开复对于线上线下教育有这样的看法：

过去教育比较传统、比较线下，但是互联网时代、视频时代、APP时代，带来了一个新的机会，线上线下融合的OMO，这个蓝图是非常清晰的。我们会把这个技术盒子鱼外教一对一怎么样，包括互联网技术、AI技术、带宽、视频技术，还有未来的AR技术，跟教育紧密结合起来，我们根据自己的技术能力做了战略布局。

盒子鱼就是这样一家站在新机遇前沿的教育公司。在线化和科技化在教育领域不只是花招，而是能说话的真本事。李开复先生这样描述：“盒子鱼是一个非常独特的产品，它能让学生在课堂上的学习立即提高几十分，这是特别大的亮点。我们觉得这个应该推广。虽然当时我们还没有想好商业模式，但这么优秀的产品被中国优秀的中学采用，看到成绩提高这么高，一定是对的。”

在线学习和教育具有大数据、技术等独特优势，未来人工智能会取代老师吗？在线教育会优于线下教育吗？

新东方教师俞敏洪解释道：“我可以保证老师不会被人工智能取代，但老师的岗位会发生很大变化。现在很多老师需要做很多重复性的工作，比如：点名、批改考试，这些都可以被取代。未来老师可以更有爱心、更面对面、更有温度地帮助孩子成长。比如盒子鱼可以帮助更多教育领域的老师，让教育更人性化、更人工智能化。很多岗位被取代之后盒子鱼外教一对一怎么样，教学行业应该有一个AI内核，深刻理解学生画像，优化学习过程，但我们需要更多的老师，用更低的生师比，做有温度的一对二、一对三、一对五的教学，而不是一对三十、一对五十。”

线上收集数据，线下传播感染，两者相辅相成，成就教育与学习的艺术。

俞敏洪先生的《融合之道》：

“信息也可以线下抓取，线上传输，知道每个学生在线下课程中遇到了什么问题。整合孩子的学习状态，就像线上状态一样。OMO的整合，就是线上抓取用户的行为轨迹，线下抓取行为布局，包括他的态度、表情、注意力等等，把这些整合起来，帮助他更好地设计课程，让他去学那些他可能分心或者不感兴趣的东西，或者用不同的方法、不同的外教去提升他的能力。所以线上线下的结合，应该是一个数据的打通，补充老师的各种理解。”

盒子鱼在这个方面做的非常好。盒子鱼本身是一个线上的产品，当它在各个中学、小学落地之后，就变成了一个明确的线下线上结合。老师通过这个产品英语，让线下的学习体验更好，老师可以更加关注学生学习中的难点盒子鱼外教一对一怎么样俞敏洪与李开复辩论：英语学习应该选择线上还是线下？为什么要投资Boxfish？，包括学生学习的过程。这个已经做到了非常好的线上线下结合。从原则上来说，未来最好的线上产品、最好的在线教育产品英语，不应该是单纯的线上，一定要和一些线下的场景结合起来，才能发挥出最大的效益。对学生来说，最好的学习方式一定是线上线下结合。”