9月23日，第二届中国教育创新成果公益博览会（以下简称“教博会”）在北京师范大学拉开帷幕，互联网教育公司BOXFiSH在下午举办了一场专场创新成果论坛。

据悉，本次教博会由北京师范大学中国教育创新研究院举办，主题为“聚焦核心素养，全力推进教育供给侧结构性改革”。经过专家评审，最终有200多项教育创新成果参展。聚焦核心素养，形成以学生发展为核心的教育体系，是国际国内教育改革的重要趋势。教博会从应用成果中筛选出一批有利于学生核心素养培养发展的教育创新成果进行重点展示南开一对一外教南开一对一外教，希望为教育界开展以核心素养为基础的教育教学改革提供支持。

中国教育科学院研究员龚亚夫出席BOXFiSH创新论坛，分享了移动互联网背景下英语教学的改革与变化。龚亚夫认为，要通过英语教学来培养学生的能力和素养。如果未来的教学要设定核心素养的教学目标南开一对一外教，恐怕整个教学目标、教学内容、教学方式都会发生比较大的改变。很多老师还没有意识到这个变化的到来。对语言学习设定的目标往往是从学习者外部去考虑南开一对一外教 第二届教育创新成果博览会BOXFiSH举办专题创新成果论坛，很少从整体教育价值的角度去考虑学生的发展。人们总以为学生是在学习语言，但其实很容易忘记，也要关注学生个性的发展。这和教语言同等重要英语培训，甚至更重要。他高度认同互联网教育公司BOXFiSH APP平台所提供的学习方式和内容英语，认为这个运用互联网平台和移动技术的学习平台不仅能很好地实现教育公平，而且是一个真正创新的、教育与娱乐相结合的学习平台。

中国教育科学院研究员龚亚夫发言

盒子鱼CEO李晓硕分享了新时代英语教学的理念和方法。他表示，盒子鱼的英语教学平台看似简单，其实是一个非常复杂、系统性的项目，是经过底层创新和大量教学实践验证的共享经济平台。这和教育博览会的理念不谋而合。盒子鱼不是一个简单的教学工具和APP南开一对一外教，它会根据每个人不同的程度和喜好，从小学到托福，智能化地安排学习和教学课程英语，全面彻底地改变英语科目的听说读写。通过5年的教学实践，全国已有1万多所学校的师生使用盒子鱼进行教学，包括人民大学附属中学、清华附中、北大附中、南开中学、华南师范大学一中等1000多所国家重点学校。学生既可以在BOXFiSH免费学习，也可以通过线上课堂获得外教带来的全方位提升。与其他线上课堂不同的是，BOXFiSH线上课堂的教学内容并非由外教决定，不同于传统线上课堂以聊天为主，BOXFiSH以不同的话题为主，通过问题激发学生思考，通过互动练习提升学生的语感。

BOXFiSH CEO李晓硕致辞

此次教育展上，博视菲展示了其移动智能教学产品在多元化课程内容、自主学习、个性化学习、基于大数据的过程性评价等方面的实践与成果。