朱同宇是北京新东方北美项目部的优秀老师一对一外教的利弊 北京实验学校、四中、十一国际部优势对比，自2012年起致力于国际高中/国际部的研究，数年来见证了国际学校的发展，迎接和送别了无数届又一届的学生，受到家长的广泛认可英语，是这方面的专家。我在第一次分享后，收集了64个家长提出的问题，精简为54个问题，请同宇一一解答。其中，对国际学校/国际部的评价比较敏感，作为专家人才，同宇的观点更能代表他个人的立场，作为家长可以参考的意见之一。针对所有问题，在问答的最后，我都有10条评论，帮助家长理清思路。

Q：有没有家长在实验学校、四中、十一中国际部读书的？能分享一下你认为这些学校的优势吗？比如除了生源好，实验学校和十一中有什么区别？我个人认为外教少并不是劣势。

答：实验国际部最大的优势是学校重视标准化考试一对一外教的利弊，考试计划合理，所以实验学生的托福、SAT成绩都很高，有利于申请美国大学。四中国际部的特点是崇尚通识教育，注重文理均衡发展，阅读量大，很受美国大学的欢迎。十一中国际部的特点是外教多，有70多名，国际化程度高。实验外教外教确实少一些一对一外教的利弊一对一外教的利弊，只有5名，但如果孩子不多交流，不多利用外教，对孩子的帮助也是有限的，所以关键还是看孩子能不能利用好资源。

谢强的十条评论：

1、按照学校选择、课程选择、附加考试、中考后暑假计划、高中三年学习计划的顺序思考问题。

2. 这些问题的基础是给予孩子们最好的教育，同时考虑到他们的知识基础和能力发展。

3、中国的基础教育帮助孩子打好基本技能的基础，而美国的高等教育更注重能力的培养。

4、大多数家长选择让孩子到国内读初中、高中，到美国读本科、研究生。

5. 如果能考上美国比较好的高中，可以先读美国高中，然后直接申请本科，这样对申请会稍微有优势；但是基础不好，自律性差的学生就不太适合，可能会被拒。如果孩子还小，对身心发育不利。也可以选择读国际高中或者国内普通高中，各有利弊。

6. 小学和初中就读公立学校，打好基础。高中可以就读国际学校，也可以就读普通学校。优先考虑分数线高的学校学英语，确保与最优秀的同学一起学习。

7、如果初中就读国际学校学英语，则要注重数理化知识的培养，建议在校外上专门的课程。

8、如果你已经决定去美国留学，而且刚刚上小学或者初一、初二，那么你需要做好长期的准备。阅读英文原版作品、学好数理化同时拓展文科知识背景、进行系统的英语口语和写作训练是三个重点。北京新东方正在优化相关课程一对一外教的利弊，即将发布。

9、国际高中补考准备、大一上学期国际课程对接、大一托福预备课程等培训课程将在一周内陆续公布。

10、对于北京和非北京户籍学生的择校情况，请家长通过各学校的官方网站、微信公众号、家长群等方式进行多角度、全方位的了解，我们也会帮助大家收集这些信息，并在55期系列讲座中公布。

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