2月17日，温州森马协和国际学校中外校长张红亮、Peter Round做客FM94.9温州之声直播间，剖析温州新建国际学校带来的新教育模式。节目播出后，听众不断通过媒体平台和电话热线咨询，可见温州家长对国际教育的高度关注。担心错过当天的直播？别着急，小编整理了以下资料。让我们一起重温直播，近距离接触“教育面对面”，近距离接触这所从幼儿园到高中十五年制的国际知名学校。

李米：每周一至周五下午4点，帮助您和孩子共同成长。这就是面对面的教育。我是李密。今年1月杭州一对一的外教，温州森马协和国际学校举办了新年首次国际课程说明会。校长张宏亮、中学校长佩雷朗副校长、在上海拥​​有28年国际教育经验的小学校长姜文介绍了学校各年级的课程设置。张洪亮校长就“国际化教育低龄化趋势下，家长如何帮助孩子择校”进行了相关讲座。课程宣讲结束后，家长们纷纷提问，对国际教育模式和课程、入学考试、学费等都充满了好奇。温州这所新建的国际教育学校怎么样？未来温州能否出现超越上海、杭州的国际化教育新模式？今天我们邀请这两位校长来到我们的教育部门，在网上与大家进行面对面的交流，并回答了一系列的问题。首先，我们对张宏良校长表示欢迎。张校长您好。

张洪亮：大家好，我叫张洪亮。

李米：张校长您好。当然，今天我们还要欢迎另一位校长，我们的中学副校长Perer Round。你好佩雷尔！

彼得：你好杭州一对一的外教，李米！

李米：还有我们的翻译周先生。周老师稍后会在我们校长Perer Round和大家交流的时候给他做翻译。我们非常欢迎我们的周老师。

周老师：大家好。

李米：今天的节目中，我们两位校长也会和大家进行实时互动学英语，所以在节目开始之前【FM94.9】温州森马协和国际学校走进温州之声直播间英语培训，与您聊“教育面对面”，我们还是要提醒大家，我们的热线是随时为大家开通的。温州森马协和国际学校位于瓯海区娄桥街道垂台中路1号，毗邻瓯海区行政中心。占地150亩。森马集团捐资3亿兴建，由上海协和教育集团全面运营。 ，是一所从幼儿园到高中的15年制寄宿、走读国际学校。引进国际先进的教育理念和教学模式，结合中国基础教育的传统优势，采用中外校长协同管理，中外教师合作。教学的国际教育学校。学校采用最先进的理念和技术进行设计。自2015年8月3日破土动工以来，各项建设工程进展十分顺利，目前各功能区装修已全部完成。大家对这种国际化的教育模式和我们学校都非常好奇。上海协和目前是上海国际教育领域的领先者。这个品牌已经成为世界各地名校的摇篮，每年的招生名额也是一票难求。现在温州的学生也有机会参与这样的国际教育。 2017年是温州森马协和国际学校的开学年。在这里我们也想和张校长一起了解一下康考迪亚为何选择温州进行国际教育。呢绒？

张洪亮：温州是全国民办教育改革综合试验区。多年来，政府大力促进教育公平、提高教育质量，取得了巨大成效。然而，作为中国民营经济的发源地，国际教育的需求非常旺盛。目前，温州还没有一所真正的国际学校。上海联合学院来到温州，将最优质、最纯粹的国际教育融入温州，带到温州。父母和孩子。

李米：首先感谢协和给温州的孩子们一个接受国际教育的机会。同时我想说，张校长，您的眼光是正确的。昨天我们在微信朋友圈发布了今天活动的预告。不少朋友留言表示非常关心学校的开学，对学校的国际化教育充满信心和希望。他们希望自己的孩子也有机会接触到国际教育，所以今天我们也邀请了两位校长到现场。张晓，您是著名的国际教育专家。您能谈谈您对国际教育的一些见解吗？

张洪亮：教育要从孩子的一生出发。不仅仅是学校考试，关键是要关注孩子的全面发展。作为一名校长英语培训，多年来我一直将中国教育的传统优势和国外的一些先进理念、先进的教学方法、先进的教学内容和教育模式与中国的实际情况相结合，让我们的孩子在学知识的同时，素质和能力也得到提高，为未来孩子的发展奠定基础，为他们的生存和发展找到立足之地。

李米：张校的回答让很多家长很兴奋。刚来温州办学，一定要结合温州特色。那么学校目前的办学理念和特色是什么？

张洪亮：说到办学理念，我想请彼得校长给大家分享一下。

李米：欢迎远道而来的Peter校长在我们的项目中给大家分享学校的教学理念和办学特色。你好杭州一对一的外教，彼得校长。

皮特：你好。

我认为应该首先教导孩子们尊重自己和自己的文化。然后他们应该了解其他人和其他文化。通过这样做，他们将培养态度、价值观和技能，使他们能够应对在我们生活的这个不断变化和日益相互关联的世界中面临的挑战。学校和在学校工作的教师有责任做好准备让我们的年轻人过上充实、幸福的生活。我们当然应该尽一切努力让他们在学业上取得成功，但我们也应该确保他们能够过上充实而幸福的生活。因此，我们不仅会尽一切努力让他们在学业上取得成功，还会为他们提供广泛的课外活动和经验杭州一对一的外教，以促进他们的全面发展。简而言之，我们将尽一切努力确保就读我们学校的孩子们能够过上充实、成功和幸福的生活。

李米：请我们周老师翻译一下。

周老师：我认为应该教育孩子尊重自己，尊重自己的文化。然后你可以了解其他人和他们的文化。在学习过程中，孩子们还将学习到不同的价值观、态度和其他技能，这也将使他们具备足够的能力和技能来面对这个多元化的世界。学校和教师的责任是确保学生过上幸福充实的生活。文化教育一定是非常重要的一部分；但综合发展也不容忽视。因此，我们在注重文化基础的同时，也非常重视孩子的课外活动，这将有助于孩子获得最全面的身心发展。

李米：也就是说，除了我们的国际课程之外，我们其实还会给大家安排很多国际礼仪、文化相关的特色课程，让孩子们有全球视野，全面发展。那么我们学校的师资构成和课程设置是怎样的呢？也请Peter校长跟我们分享一下。

Peter：中学的课程将结合中国最好的教育原则和价值观以及西方最好的教学和学习方式。我将确保我们的老师（西方和中国）共同努力开发出结合这两种教学理念和方法的优秀课程，为每个孩子提供最好的学习机会。教师将获得时间、适当的鼓励和培训，以便能够共同努力了解每种教学方法的好处，从而开发出满足每个孩子需求的课程。

老师们将共同努力，支持孩子们在课堂内外的学习，让学习取得快速进步，取得成绩，成为温州学校的常态。我设计的课程不仅使学生能够学习中考，而且还能培养在高中学习的西方课程中取得成功所需的技能。我们还将提供非常广泛的课外活动、旅行、参观和体育活动，使孩子的全面发展成为我们学校的特色。

周老师：我们初中的课程结合了中国传统文化、教育理念和西方观念，采取了相对宽松的教学方式。中西教师共同备课，相互配合，充分利用双方最好的教育方法和理念，确保孩子们受益于中西融合的教学方法。老师们也将接受最专业的培训。充分了解双语教学模式和学习情况，根据学生的要求设置适合学生的教学方法。老师们会在课后一起帮助孩子们提高英语水平。初中课程不仅注重中考科目的教学，还为孩子们准备高中课程所需的技能。课外课程包括许多短途旅行、博物馆参观、体育比赛和其他有助于学生更全面发展的活动。

李米：听说课程很丰富，所以我也想问一下张校长，我们学校最大的特色是什么？

张洪亮：这所国际学校的办学特色可以从四个方面来说明。首先，从课程设置来看，学校的课程设置为综合课程和双语教育。我们将中国基础教育的传统优势与国外先进理念和内容相结合；第二个特点是师资队伍构成、全球师资、国际视野。学校教师40%为专业英美外教，30%为海归背景的双语教师，另外30%为具有省市职称的经验丰富的学科带头人；第三个特点是教学。组织形式。学校采用小班教学，注重探究，让每个孩子都能得到老师的关注和一对一的教学；那么第四个方面是从教育成果的角度。学校希望通过我们的优质教育，让孩子们得到全面发展的全人教育。

李米：听了张老师的介绍，我觉得整个课程与国际接轨的程度非常明显。你可以看到我们讲的双语教学和小班课程。事实上，现在许多家长反映，他们的孩子在学校里成群结队。四十、五十个人很少受到老师的关注，所以这对我们学校来说是一个比较大的突破吧？

张洪亮：嗯，是的。我们是真正意义上的美式小班。幼儿园小班和托儿班只有18名孩子，中班和高年级有20名孩子。小学、初中、高中都有25名左右的学生，是真正意义上的小班。

李米：很多家长都很感兴趣。你看，我们的热线电话已经响了。第一个接听电话的是陈女士的热线。陈小姐您好，

陈老师：主持人您好，我想了解一下协和教育的办学理念是什么？

张洪亮：学校的教育理念其实和它的宗旨是一致的，就是中西文化的融合。我们力求将国外先进的教育方法和模式与中国传统教育的优势相结合，最大限度地发展和提高孩子的智商和情商。

陈老师：谢谢校长。学校是从幼儿园到高中吗？是义务教育类型还是招生模式？

张洪亮：我们是一所国际寄宿走读学校，从幼儿园到国际高中15年一贯制。

陈女士：如果我的孩子从幼儿园入学，是直接入学还是需要通过你们学校的考试？

张洪亮：孩子入学必须要通过一些考试。一方面考验老师的教学效率，同时也考验孩子们的学习情况。应该说绝大多数孩子都可以直接升学，但也不排除所有孩子都可以直接升学。如果所有孩子都可以直接升职，可能会损害孩子的学习积极性。

陈小姐：请问入场费是多少？

张宏亮：今年是上海协和第一次来到温州。同时，这所学校由森马集团全资拥有，并捐赠给政府。森马也承担社会责任。所以我们来到温州其实也是承担了社会责任，所以今年的学费是非常低的。给予我们的学费是：幼儿园45000元，小学60000元，初中78000元，高中98000元。但第一年我们进入温州市场的价格超低：每个幼儿园今年的教育费为每月3500元，其中小学4万元，初中4.8万元，初中7.8万元。高中。这是一学年的学费。

李米：刚才有网友让我问问张校长，我们的面试条件会不会比较高。例如，我们可以与您分享一些学生或家长的评估吗？

张洪亮：我们学校将实行统一的面试和录取评估流程。主要取决于学生的学习能力、语言表达能力、英语口语表达等综合素质。通过与孩子和家长的沟通，我们可以了解孩子在家庭中的成长和在学校中的学习情况。这是我们采访的主要目的之一。