近日，韩国Miraldure学校2024年访问东莞外国语学校（以下简称“东莞外国语学校”）交流活动正式结束。 39名韩国师生回到家乡，对中国有了更多的了解和友谊，成为中韩两国继续交流的桥梁。

当日下午，韩国来访师生交流活动闭幕式在湾外综合楼11层隆重举行。韩国来访交流师生、万外外国语学校赴韩交流师生、国内学生及家长、学校相关管理人员参加了活动。

仪式开始前，与会嘉宾观看了交流活动视频回顾。屏幕上的画面瞬间吸引了在场所有人的注意力，往事的回忆引发阵阵笑声。看着韩国师生在万学习生活的每一个细节，学生们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

马利多拉学校副校长郑振宇致辞。

“五天四夜的时间里学英语，他们经历了丰富多彩的学习，通过各种课程和活动，孩子们在旅途中收获了宝贵的东西。”马利多拉学校郑镇宇副校长致辞说：“孩子们在寄宿家庭每天的问候中开始了美好的一天。看到孩子们幸福的表情，让我很向往。”交流过程中，湾外寄宿同学用中文和英语韩国学生们交流并学会了用韩语进行友好的问候，韩国学生也礼貌、热情地回应。郑振宇表示，这次经历非常难忘友谊地久天长，韩国Miraldure学校师生来访万外，交流项目正式结束学英语，非常感谢东莞外国语学校的盛情邀请。

观外外国语学校副校长刘守军致辞。

皖外外国语学校刘守军副校长在随后的致辞中再次对韩国师生的到来表示诚挚的欢迎。刘守军表示，在交流活动中，东莞外国语学校的师生表现出了友好好客的中国传统待客之道，接待家长也展现了东莞人民的热情、友善和体贴。马利多拉学校与湾外的友谊历久弥新，欢迎韩国学生今后来湾外交流访问。

接下来，各具特色的表演依次上演。韩国学生用单簧管和吉他演奏了《崭新的世界》和《鲜花》，清晰优美，触动人心；音乐跳绳节奏感强东莞外教英语一对一怎么样东莞外教英语一对一怎么样，欢快活泼，引得观众拍手追随。韩国学生用danso（韩国传统乐器）表演了代表性民歌《阿里郎》和中国民歌《茉莉花》。他们独特的选材和细心的演绎赢得了阵阵掌声。在澎湃的音乐声中，韩国学生演绎出动感强健、柔美的歌曲。舞蹈结束了表演。他们跟随节奏，释放激情，给观众带来无尽的欢乐和美好。

关外大学师生的表演同样精彩。三年级14班李嘉敏表演了古典舞蹈《乡愁无边》。她柔软的身影在空中划出一道道弧线，美丽而悠扬；蒋凯旋老师与学校高中男子舞蹈团共同表演了舞蹈作品《奔腾》，达到了音乐与舞蹈的完美结合，激情奔放的舞蹈形象，稳健有力的舞蹈动作展现了充满活力的时代风范；初中女子合唱团表演歌曲"sisinimoja"。在方军老师精湛的指挥和李思言老师细腻的伴奏下，歌声空灵、优美，让人感受到蓬勃的生命力；最后，中韩合唱《友谊地久天长》（Auld Lang Syne）英语培训，正如歌名一样，象征着两校友谊地久天长。

美好的时光总是过得很快。这几天，万外外国语学校为韩国学生安排了汉语与中国文化课、中国武术课等丰富充实的课程，让韩国学生探索和体验不同文化之间的碰撞。 、中国艺术课和中国舞蹈等，让韩国学生充分体验中国文化之美。进入万外转班，韩国交换生与万外学生一起交流学习，如外教口语课、主题班课、音乐课等；韩国学生还体验了万外的烹饪课、木工课等特色课程。在交流和体验中不断增进友谊，获得快乐。此外，中韩友谊足球赛、趣味运动会等户外课程也让同学们挥汗如雨、奋力拼搏。

中国和韩国的学生在同一个体育课上。

随着闭幕式的圆满结束东莞外教英语一对一怎么样，韩国师生参观关外的交流活动也落下帷幕。此次中国之行东莞外教英语一对一怎么样，韩国师生收获颇多。他们首先通过亲身体验探索了中国传统艺术的无限魅力，通过互动交流感受了中华文化的博大精深。万外学子以开放的心态欢迎国际友人，以谦虚的态度架起中韩师生友谊的桥梁，以实际行动践行“国基基础、国际视野”的学校办学理念，努力实现友好中韩交流与发展。信使。

撰稿：李涵、王辉

照片由学校提供

【作者单位】： 李涵;王辉

教育万家