成都再添一所K12国际学校,打造“森林式”哈利波特校园!

2024-11-20 16:38发布

说到英国马尔文学院,读者一定不陌生。这所学校诞生了两位总理和四位诺贝尔奖获得者,是许多未来国际学生的梦想学校。成都墨尔文学校于2015年开业,是中国西部第一所获得英国百年传统寄宿学校授权的学校。其传承自英国百年首相学校的品质很快引起了家长的关注。今天肖峰带来了更激动人心的消息:明年(2019年)9月,成都墨尔文学校新津校区幼儿园和小学部将开学,现有成都墨尔文学校将整体搬迁至新津。该中学将于2020年开业,届时,又一所K12国际学校将在成都诞生。

牧马山旁的“森林学校”植被覆盖率达50%

“大地的怀抱/洗涤万物的灵魂/飘落的花瓣是春天的缩影/嫩果是夏季的开始/汹涌的风云与季节的更替交织在一起/雷电交加正在宇宙的胸膛中奔腾……”

成都莫尔文学校新津校区效果图-幼儿园小学

环境是孩子的第三位老师。成都墨尔文学校新津校区毗邻牧马山。步行到山上郊游需要10分钟,到河边游玩需要15分钟。校园占地150英亩,其中50%被植被覆盖,是西部第一座英式“森林校园”。草坪郁郁葱葱,绿树成荫。甚至每个幼儿园教室都配备了室外阳台。闲暇之余,孩子们可以到阳台晒太阳、捉迷藏,尽情享受大自然。为了让孩子们随时呼吸到新鲜空气,学校的教学楼和宿舍都配备了新风系统。

在课程安排上,成都墨尔文规定每周带孩子去郊区学习,让学生融入自然,培养和提高独立能力、风险评估能力、领导能力和团队合作能力。希望通过自然、多元的环境,帮助孩子自然成长。

三地建筑师在成都联手打造“霍格沃茨学校”

英国马尔文学校诞生于1865年,其纯正的英式建筑风格和符合儿童天性的建筑设计理念如今以马尔文品牌带到了成都。成都墨尔文学校新津校区由清华大学建筑设计研究院采纳英国和中国香港顶尖设计师的建议,并结合墨尔文的教学理念和目标建造。

成都莫尔文学校新津校区效果图

比如这种“一轴、两带、多组团”的布局风格,就是英式校园的“标准配置”。图书馆位于中轴线中央,两侧为教学组团和生活组团。新津校区图书馆采用穹顶设计,内部具有独特的欧式建筑风格,高高的天花板,富丽堂皇。学生宿舍的墙壁上都“装点”着大大小小的窗户成都英语一对一口语外教,既热闹又尽可能提供充足的采光。最让人期待的就是学校的食堂——食堂中央摆着一张长桌,学生相对而坐,吊灯华丽而庄严成都英语一对一口语外教,就像《哈利·波特》里的食堂一样。

莫尔文学校成都新津校区室内空间效果图——综合楼就餐区

而这种非常英伦风格的元素并不仅仅停留在表面。例如,学校的小学按照学业、体育、艺术等标准划分为若干个100名学生的学院。不同学院的学生有不同的制服和领章,并根据学院睡在不同的宿舍。特别有趣的是,孩子们是由学院舍监挑选的,并被分配到不同年龄段的不同房间。他们需要在日常生活中互相帮助成都英语一对一口语外教,学会彼此融洽相处。就像《哈利·波特》的剧情中一样,他们需要利用自己的特长为学院获取学分,在良性竞争中锻炼自己各方面的才能。

每个班级一台教育机器人连接世界各地的马尔文课程

信息社会的到来也给教育带来了便利。目前学英语,成都墨尔文正与香港科学园、香港科技大学、麻省理工学院合作研发尖端教育机器人。这个机器人比一年级学生稍矮一些,看起来像一只胖乎乎的白鸭子。不要低估这个机器人。孩子们只需伸出食指输入指纹,它就能记住并区分所有孩子,并在云端生成每个孩子的学业档案。它可以用英语和汉语与孩子交流,最多可以同时与三个孩子“交谈”。

教育机器人更强大的功能是,它的面部可以显示老师编辑的教案。这些教案可以是孩子们班主任的作品,也可以是世界各地任何马尔文老师的教案。它们在云端存储和共享,教师可以根据需要进行选择和编辑。

上课时,教育机器人是老师的小助手。上课时,它是孩子们进行对话、练习口语听力的好帮手。还可以给孩子讲故事。目前,马尔文成都仍在对机器人进行升级改造。不久的将来,通过人脸识别功能,将能够更轻松地记住和区分学生。

面对面/面对面/面对面

会见马尔文国际学校(亚太区)董事长兼首席执行官苏杰(以下简称“苏”)和小学校长Johnny Kitmaster先生(以下简称“苏”)成都莫尔文学校新津校区(以下简称“苏”)(简称“Kitmaster”)的交谈中,小枫了解到了更多对家长有用的信息。

苏杰,墨尔文国际学校(亚太区)董事长兼首席执行官

问:成都墨尔文学校和成都墨尔文学校新津校区有什么区别?

苏:首先,从学制上来说,成都墨尔文学校只有初中部,而成都墨尔文学校新津校区则有K12。其次,从规模上看,成都墨尔文学校是在原有校舍的基础上进行整体改造,而成都墨尔文学校新津校区则是由三地建筑师共同设计的全新校舍。除了刚才提到的设施外,学校还有剧院、恒温游泳池等,教学环境优越得多。

莫尔文学校成都新津校区室内空间效果图-宿舍楼活动区

问:成都墨尔文学校新津校区与“墨尔文”系其他学校有何区别?

苏:自2012年以来,马尔文已在青岛、成都、埃及开罗和中国香港开设了学校。马尔文有 11 种独特的价值观,我们称之为“马尔文精神”——合作、独立、坚韧、好奇、谦逊、成就等。这种精神根植于我们所有的部门和校园。

为了回应成都家长对学生的期望成都再添一所K12国际学校,打造“森林式”哈利波特校园!,我们对课程进行了“脚踏实地”的调整。我们提倡幼儿园阶段中英双语,让孩子掌握两种语言的会话和学习技能。小学阶段,重点培养学生语文学习和应用能力,要求学生语文、数学水平达到全国顶尖普通小学水平;同时成都英语一对一口语外教,英语要达到剑桥小学的水平,为不同教学模式和年龄的学生提供双轨。有机会选择。在中学阶段,各科目在符合中国国家课程标准的同时,我们还允许学生按照英国高考IGCSE和A-level的要求进行学习和考试。

成都墨尔文学校新津校区小学部校长 Johnny Kitmaster 先生

问:学校只教授西方课程科目吗?

苏:我们的培养目标是“有中国情怀的世界公民”。因此,在课程设置上,我们希望学生在坚守马尔文精神和中国核心价值观的同时英语培训,也具有全球视野和兼容并蓄中国文化和跨国文化的胸怀。比如,舞蹈课上,学生不仅要会打鼓、民族舞等中国舞蹈,还要学跳西方华尔兹;我们要求学生掌握武术,但他们也必须能够打橄榄球和棒球。此外,我们将在小学一到五年级每学期开设4-5门跨学科课程,将学校知识与生活中的实际应用场景联系起来。学校的体育、音乐和艺术课程以及爱丁堡公爵项目主要由外教主导,培养学生的全球视野,为成长为优秀的全球公民奠定基础。

Q:具体在教学方法上,成都墨尔文是如何做到的?

Kitmaster:我们重视通过体验式教育对孩子创造力的关怀和启发。以幼儿园为例,我们认为孩子有一百种语言。为此,我们为孩子们准备了数百件来自世界各地的教具。通过触摸字母石、拼贴拼图、观察镜子上色彩缤纷的几何模具等,刺激孩子的五种感官,启发他们表达自己的感受和想法。

问:学校的老师怎么样?

Kitmaster:首先,我们的管理团队由哈佛、剑桥等世界知名大学的精英团队以及多年的教育管理经验组成。其次,外籍教师均由主校从世界各地严格选拔,经验丰富,所有教师均持有教学资格证书。中方教师均来自全国各地的教育专家、省市特级教师、学科带头人和具有5年以上教学经验的优秀教师。

问:学校有国籍要求吗?

Kitmaster:学校招收来自世界各地的学生英语,不分国籍、不分户籍。

问:学校的招生期限和招生计划是怎样的?

Kitmaster:学校为3-18岁的学生提供个性化的高质量教育。设有高中、初中、小学和幼儿园,为2000人提供学位。

幼儿园教具

问:学校入学考试(面试)主要有哪些方面?每年什么时候举行考试?

Kitmaster:幼儿园和小学低年级通过学生观察和家长访谈进行综合评估;小学高年级和初中通过学生综合能力测评、学生英语面试、家长面试等方式进行综合评价。具体考试时间请关注学校官网或咨询学校招生团队。

问:学校提供的A-Level课程有认证吗?

Kitmaster:被Edexcel UK和剑桥考试认证为A-Level学习和考试中心。