我们的记者王元

该报纸的通讯员Dong Guohua

Jinan Shaoer小学的校长Liu Xuping，Guanyi Street小学校长Chen Zhenfeng和Jingjiu Road小学的校长Wang Changzheng。这三位校长曾经具有相同的身份 - Jinan Jingshi11th Road小学的副校长。 “在短短几年内，三名副校长被转移到兄弟学校为'顶级领导者'，因此该学校被称为'顶级领导人'。” Jing十一路小学的校长Wang Xinmei表示，她认为，学校可以“培养顶级领导者”，而骨干老师也可以迅速成长，这是Jinan Shizhong地区教育在培训干部和老师中的富有成效的成就。

从建立一个“著名的主要”工作室到建立系统的人才训练系统，从“邀请到“出门”英语培训，从内而外的一种转变，以及一次又一次地触及教育本质的“头脑风暴”，驱动了Shizhong地区的一批老师和校长到著名教师和校长的道路。

为校长量身定制“导师小组”

校长是学校的“领导者”，校长的水平直接影响学校的未来发展前景。为了全面发挥“著名校长”的驾驶和辐射效应，Shizhong District建立了一个“著名的校长”工作室，由七个校长组成，包括Yan Wenying，Yan Li，Wang Honglin和Wang Nianqiang。

目前，有40多名校长已成为“著名校长”的教师，并致力于学习学校的管理和学术经验。在11年中，“著名校长”工作室的成员访问了不同的学校，并进行了不同形式的讨论和交流。通过“著名校长”的概念指导和实际指导为什么著名的老师在吉南市出现，校长在讨论中相互补充并改善了交换。

除了利用我们周围的资源外，Shizhong区还环顾全国，并为校长量身定制“导师小组”，邀请Li Xigui，Zheng Jie济南口语线下外教一对一，Zheng Jie，Li Zhencun，Bian Yufang，Mao Zhenming和其他全国性的教育“和其他全国性的教育”组成的“专家团队”，他们的30个专家都可以招募超过30个校长。该国的尖端教育概念。

2018年1月23日，Shizhong Education再次引入了国家校长的国家增长平台 - Jinan Shizhong的教育工作者成长研究基地英语，以帮助校长和教师朝着教育工作者的跑步学校的目标迈进。

“我能够成为该国的一名杰出教育家，并被评为Shizhong区的第一个'会议校长。这主要是由于Shizhong Education为校长的成长提供了各种平台和肥沃的基础。” Jinan Weier Road小学校长Yan Wenying说，Shizhong Education具有“清晰的”教育生态。每个人都充满活力，愿意做对孩子有益并愿意尝试的事情。

2018年，Yan Li，Wang Nianqiang，Wang Honglin和另外三个被评为Shizhong District的第二批“有功的校长”，这也动员了校园中更多教师的热情，倡议和创造力，教和教育，并激发了更多杰出的老师前进。

为“千里马”提供疾驰的空间

Shizhong Education坚定地掌握了“教师成长”的核心。 “地区教育和体育局致力于刺激内源性的驱动力，以进行教师的发展，并不断满足教师发展和改进的更高层面的需求。” Shizhong地区教育与体育局的党秘书兼董事Gong Chun说。

自2014年以来，Shizhong区已实施“教师卫生项目”，每年投资400万元人民币，为教职员工安排免费的体格检查；从2015年开始，已经实施了农村和偏远学校教师的补贴，每年投资900万元人民币为在职教师提供工作日午餐。最重要的是，城市中学的教育逐渐形成了从新的瓜，新的前景到前十名老师，然后到首席教师，风格的老师，最终向有功老师的eChelon培训机制，以便每个老师可以找到适合他们的近端发展区。

除了足够的动力外，出色的老师还必须有一个发展和发展的方向。在此过程中，城市教育的神奇武器是专注于概念的转变。

郑春介绍了Shizhong Education在2010年提出了一种新的发展思想，即“促进差异，每种差异，其美丽，含义的发展，质量和平衡”。 2012年，它建立了“身心健康和独特气质”的教育概念。近年来，Shizhong Education一直遵守这一概念，使整个地区的教育系统熟悉并熟悉，从校长到教师。

为了为教师提供足够的发展空间，Shizhong Education已在包括地区，团体和学校在内的不同级别建立了40多个著名的教师工作室和29个著名的班级教师工作室。这些工作室以教育，科学研究和课堂教学为指导，并以强大的专业能力和较高的研究水平培养了更多的教师，创建了一支由教育工作者潜力的著名教师和班级教师团队。

教师的成长正在逐渐“接近主要”

早在2014年，Shizhong Education就开始实施“教育工作者跑步学校”的概念，并提议“接近教师专业”。所谓的“接近专业”是指通过培训，教学和研究，学术活动等，指导教师到研究道路，使学者成为教师的专业语言学英语，并允许专业人士做专业的事情。

在人才培训方面，Shizhong Education一方面正在“开放”，建立了一个为教师学习和研究的平台，提出了“一千万”的人才发展计划，每年投资500万元人民币，不断扩大和编织一个密集的“本地教育者培训基础网络”。 “一千万”的人才培训计划，教育家成长研究基础以及针对著名教师和班级教师的指定后续培训……为了让学习者向中央政府迈进，2018年，Shizhong District的教师培训工作开设了13个特殊主题和15次培训课程，围绕“深入思考，接近专业的三个关键字，接近专业，并设计未来”。 641名新教师参加了会议，有20多位区域专家参与了共享教育智慧。全年进行了28个地区级培训项目，其中有10,100多名参与教师。

以城市为中心的教育使教师进入专业精神的另一种伟大的魔法武器是“碰撞”。在2017年在Shizhong区举行的第一个质量教育学术节之后，2018年举行了国际基础教育和山东省教学和研究经验交流会议，使校长和教师的愿景一次又一次地提高了更高的维度。

“ Star Cloud Project”刺激教师的成长

3月6日济南口语线下外教一对一，正式启动了Yuxiu小学英语学院的互动现场教室。课堂采用“在线外教+离线中层教师”的双教师教学模型“远程同步教学”。同一天，外教鲁迪（Rudy）和中国助理老师刘·泽兹（Liu Zeze）向4年级的2年级学生提供了口语改善课程。外教真实英语发音允许学生处于真正的英语文化学习氛围。

2019年，Shizhong区为教师的专业成长量身定制了“ Star Cloud Plan”，专注于培养著名的教师，并全面发挥着著名教师资源的辐射效应。

据报道，“明星计划”旨在为教师的“招聘训练 - 培训”，“招募专业精神”，“准确训练”和“有效训练”，并专注于培养著名教师的“招聘专业精神”济南口语线下外教一对一，为“招聘专业精神”济南口语线下外教一对一，“招募专业精神”创建一站式机制。 The "Cloud Plan" is to give full play to the radiation role of famous teachers' resources through cloud teaching and research, cloud classrooms, cloud resources, etc. According to reports, in terms of cloud resources, Shizhong Education will establish a city-based micro-course resource sharing platform, inviting famous teachers to record micro-courses based on key and difficult subjects, and upload them to the cloud platform for teachers, students and parents in need to watch on-demand.