我是第一代LP，并与父母询问了在线教育。

刘方（Liu Fang）已婚，享年37岁，住在北京

我一直认为，与其他工作相比，接受儿童教育是最感动我的事情。

自从大学毕业以来，我从事教育15年。我离学生最远的时间是我回家生孩子的时候，但我还没有离开孩子。

2015年，我分娩后返回工作。当我在寻找教育时，我看到了一个在线教育机构招募人员。

当时，几乎没有人听说过在线教育。当时我的第一个想法是在线教育？可以做这件事吗？

由于好奇心，我提交了简历，并申请了在线学习服务提供商，即LP（学习合作伙伴）。

在采访中英语，他们告诉了我很多，包括如何实施在线课程，如何在线学习服务提供商等工作。

在我的理解中，这项工作可能等同于班级老师。

我不确定是否可以做到这一点，所以我认为这听起来很有趣 - 孩子们不必在家上课，这是一件很棒的事情。

因为我想见证了这一过程，所以我立即接受了这项工作，并成为Vipkid的第一张LP。

图片| Liu Fang在工作

当我第一次成为LP时，我的工作站就在技术团队的前面。

就像当时我接触的其他孩子的其他母亲一样 - 我们都是IT盲人，不知道如何操作这些在线课程系统。

因此，我经常与技术团队的同事打交道。

帮助孩子预约上课是我的工作非常重要的工作，但是当时的预约系统确实令人头疼。

选择课程时间后，许多老师的名字出现在下拉列表中（现在不像现在，当我可以看到老师的介绍，父母的反馈和课程重播信息时），我无法告诉谁是谁。

当时，像许多父母一样，我质疑在线课程的质量，并遇到了父母反馈系统的问题。这要求我立即与我身后的技术同事进行交流。

但是，说服我继续留在这个地方的原因也是通过这些反馈和沟通在Vipkid积累的信心。

我也是母亲。当我带领班上100名学生时，我一直在关注每个孩子的情况。

由于父母将孩子交给我们，所以我有义务对每个父母负责。

在两个月内，我看到了自己的眼睛，通过及时的反馈和改进，课程系统的稳定性达到了90％。

在课程重播中，孩子们也无法坐在一开始，然后以后与老师进行平稳的交流，他们的学业表现得到了显着改善。

在使用这个平台以及与父母的每一次沟通中，我变得更加自信。

照片|图片由Liu Fang和Vipkid联合创始人兼总统张Yuejia

今年的流行病还引发了在线教育的小趋势。

现在，我特别高兴能够成为Vipkid的第一张LPea教育外教一对一多少钱，并为自己经历了在线教育领域的增长而感到自豪。

与离线教学相比，在线教育可以打破空间和时间的维度，并始终帮助更多的孩子学习知识。这也是我从事儿童教育的最初意图。

看到这些孩子长大了，比我陪伴自己的孩子长大的人更加充实和有价值。

与父母谈论他们的孩子，工作和生活。我是未婚的人，他最了解父母的孩子。

Gu Yijun在30岁时就住在上海

我曾经是一名推销员，负责在线销售课程。

在在线教育行业中，父母最担心在线课程的效果，而孩子最担心课程或老师的无聊。

在有Vipkid的学生中，最小的是只有3年零10个月。这个阶段的孩子很难坐在课堂上，因此很难确保教学质量。

在销售课程中ea教育外教一对一多少钱，我发现对于父母和孩子，上述问题和疑虑会循环出现。

最后，我想简单地从销售转向LP学英语，参与并改善每个人的在线教育概念。

在Vipkid上，每节课为25分钟。一开始，小学生不熟悉课程和老师，因此很难使他们坚持不懈。

我想知道哪些方法可以培养他们的注意力并增加对课程的兴趣？

图片| Gu Yijun在工作

通常，我经常留言并与父母的朋友圈子互动。很长一段时间后，我与父母的关系非常好。

一旦父母告诉我，他的孩子可以在一个下午玩拼图。

当时我很惊讶。事实证明ea教育外教一对一多少钱，一个孩子可以专注于长时间做某事，主要取决于他是否可以引起自己的兴趣。

后来，在课堂上，我建议父母使用拼图片来训练孩子的注意力。

对于年龄较大的孩子，我将更多地专注于利用奖励引起他们的兴趣。

我们的课程系统中有一个能量石头购物中心：学生可以在按时上课，提前预览并完成课后完成作业时可以获得能量石奖励，然后他们可以在购物中心兑换乐高乐高玩具。

当我遇到对学习兴趣低下的孩子时，我会与他们聊天，并告诉他们能量石的“秘密”。

看到孩子们期待着能量石，并开始坚持听课堂和做作业，有时还要开设额外的课程，我对孩子的可爱和简单性感到欣慰和感动。

实际上，在开始这项工作之前ea教育外教一对一多少钱英语培训，我几乎从未见过孩子。

但是现在，我已经成为父母群体中拥有育儿和教育经验的最未婚的人。

照片| Gu Yijun与学生和父母之间的每日聊天

现在，许多父母将主动与我聊天，分享他们孩子的阶级状况，生活中有趣的事情以及成长中的小事。一些父母甚至会与我谈论他们的工作压力。

如今，年轻的父母并不容易。他们必须每天处理工作，必须接孩子，并在下班后担心孩子的教育。

当我了解他们的困难时，我将尽力帮助他们缓解工作压力。

如果与我聊天可以缓解他们的紧张生活并发泄情绪，我也会感到非常高兴。

对我来说，与他们聊天不再是我工作的一部分，而是给我的工作超越了我的意外收益，这使我珍惜。

让村里的孩子们学习纯美国语言，这就是我成为LP的意思

王利丹（Wang Lidan）在26岁时就住在北京

与常规LP相比，我的工作有些不同。

确切地说，尽管我是LP，但我面临的不是学生的父母，而是农村老师。

我的小组负责Vipkid的农村公共福利英语项目。

公共福利项目和付费课程的课程之间没有太大差异。他们还在上课25分钟之前在外教教授，但是坐在电脑对面的学生及其老师不再只是一个学生和父母，而是整个农村小学的学生及其老师。

图片|王利丹（Wang Lidan）看着课程的重播

我们每年为大量学校提供服务，因此，将这种公共福利外教分配给每所小学的地方相对较少。

对于农村的教师和儿童来说，这是一个宝贵的机会。

我给我留下的印象最深刻的是，由于学校的网络很差，在线课程总是被困，因此乡村的老师打开了手机来教学学生 - 数百个兆字节在一堂课后消耗了。

我经常看到这种老师的奉献精神，只是为了近年来为学生提供更多的学习机会。

照片|王利丹（Wang Lidan）的农村小学教学课

区域差异将使每个班级中的学生人数不平衡。至少，一些小学在班上只有4名学生。

在这种情况下，即使只有4个人必须按计划开始课程，我们建议学校包括其他班级的学生或具有相似英语基金会的成绩参加课程，以便努力覆盖一个班级的更多学生。

后来在课堂上，我们的外教老师看到60多名学生在一个小教室里拥挤的学生感到震惊。

我特别了解老师的心情。

即使在大城市，也没有很多机会与外教口语，更不用说在农村小学了。

村里的老师总是通过各种方法帮助孩子获得宝贵的教学资源。

为了使儿童能够在没有外教情况下听到纯粹的口语，农村教师也将在课堂上学习以提高英语水平。

照片|王利丹（Wang Lidan）的农村小学教学课

受农村教师的影响，我也在努力学习英语，并梦想着“帮助更多的农村儿童提高英语水平”。

现在，我负责在甘西（Gansu）的一所农村小学中建立不超过10人的外教课程。

一开始，孩子们甚至无法识别26个英语字母。在与外教口语的四个学期之后，他们现在可以用英语与外教聊天。

我觉得我从事一份非常快乐的工作 - 能够与这些可爱而热情的学生和老师一起工作，也让我感到，尽管我过着普通的生活，但这也非常令人兴奋。

从新手到真正的LP，我在家工作，我很忙，以至于我不得不在不得不吃饭时必须提前预约。

Li Hongxia享年27岁，没有结婚

我已经担任LP不到一年了，但是我有特殊的经验。

由于流行病，全国各地的学生在今年3月无法恢复课程，Vipkid平台上的学生人数也激增。为了防止孩子们的学习没有受到影响我的新职业很受欢迎：100,000人有新的身份，Tsinghua和北京大学的毕业生正急于进入该行业，即使我在湖北所在的家乡隔离到家里，我也比平常更忙。

图片|工作站的李·洪克西（Li Hongxia）

由于流行时期，新用户的数量飙升了，我几乎每天都必须睁开眼睛，我必须睡觉，直到整个家庭上床睡觉，而我家中的灯光仍在打开。

当时，我母亲总是抱怨说，当人们回到家时，他们不能说一句话，叫我“预约预约”晚餐。

非常忙碌的原因与我自己有关。

在成为LP之前，我还从事与英语教育有关的工作。我对教育方法有自己的“痴迷” - 坚持为学生提供其他辅导。

即使在最繁忙的游行中，我也会忙于续签客户和新客户，并与100多名学生进行约会。同时，我将积极帮助学生查看他们的作业，并列出难以掌握的所有关键和困难的单词和句子。

即使我强迫自己这样做，我也必须这样做。

在我的“痴迷”下，最快乐的事情是看到孩子的进步并得到父母的认可。

照片| Li Hongxia与学生和父母之间的每日聊天

我特别感动的是，在流行病的这个特殊时期，我对LP的工作有了更大的情感认可。

当流行病最令人恐惧时，在流行病地区的我收到了父母的信息 - “不要害怕，我们的祖国是如此强大，一切都会好起来的。”

我觉得我被父母和孩子视为最亲密的人，而我的担忧和鼓励感动了我。

大概是从那时起，我加深了自己属于这项工作的情感感。

我意识到，Vipkid平台不仅是教学，而且是人们之间的情感联系。既然流行病已经过去了，我更确定这是一个值得我长期努力和毅力的职业。

我每天纠正了200名学生的作业，Vipkid在5个月内重塑了我。

Liu Jiayi居住在27岁时的达利安

与LP不同，我是Vipkid平台上的EA（教育顾问）。

除了预约课程，跟进学习进度以及与父母进行沟通外，EA还有一项非常重要的任务来纠正作业。

我负责我目前负责纠正其后课堂作业的234名学生。

更正家庭作业并不是最具挑战性的事情，更具挑战性的是如何敦促儿童按时交出作业。

图片| Liu jiayi在工作

当我刚开始做EA时，我敦促孩子们以与传统学校班级老师相同的方式进行家庭作业。

但是我们与离线老师不同。我必须对200多个儿童的作业负责，而在冬季和暑假方面，情况更加复杂。

有些孩子在假期期间很有趣，不参加课堂或手工作业。我需要激励他们；一些孩子主动在免费的时候要求额外的课程，我必须花费大量时间调整课程并纠正作业。

尽管这个过程非常苛刻，但确实使我感到成就感。

我曾经有一个学生的成绩差，平均班级表现，并且没有写后课堂作业。为了解决他的问题，我经常打电话给他了解他最近的情况，我还将与他的母亲交谈。

也许是因为我的毅力使我的孩子和父母开始关心他们的学业，他们也感到一种成绩感。他们在课堂上更积极地表现，并希望获得更多关注。

这一事件使我意识到，只要您积极指导，任何孩子都可以朝着一个良好的方向带领。如果父母忙于工作，我必须这样做，这也是我的责任。

现在，我每天必须与200多个儿童和400多个父母进行沟通，不仅要谈论课堂上的表现，而且还讨论如何指导孩子做得更好。

照片| Liu Jiayi和她的父母之间的每日聊天

我记得一个孩子曾经告诉我他喜欢画画，不喜欢学习，所以我问他：“长大后你想做什么？”

他说：“我想打开一个工作室来绘画。”

我鼓励他：“有很多人可以吸引您如何在这些人中脱颖而出？”

他没有说话，看着我。

我说：“文化课程可以保证，除了绘画外，您不会成为一个毫无用处的人。如果您不喜欢有一天绘画，还有其他选择。”

他沉默了很长一段时间，我知道他明白了。

这个孩子就像我一样，我们曾经认为是奇怪或被拒绝的事情，最终可能会改变我们。

在这五个月中，每当我与孩子和父母交流时，我都会感觉到我的认知和思想一次又一次地重塑。

我不知道该如何形容这种感觉，但是我知道它是好的，并使我每天的存在和价值都感到坚强。

即使我有时很忙，我的家人也无法理解，我仍然想继续这条路。

也许就像那个孩子的文化课程一样，对我来说，可以弥补我的缺点，并使我能够选择更多的强制性课程。