看

观点

选择一条良好的国际教育轨道可能会为儿童带入世界知名大学的最大可能性。为了实现这一目标，如何采取国际教育的道路？父母如何根据孩子的现实为孩子计划合适的道路？

在过去的十年中，我们访问了近200名大学校长和国内外著名大学的招生办公室主任。他们对即将申请国外学习的学生提供的最多建议是：找到您的“最佳拟合” - 最好的比赛是最好的。

文字丨淡淡的排版| Li Jiaqi

丁宁：独立教育顾问，由Baisen Yishu教育咨询公司共同创立

人类，人类发展与心理学硕士，哈佛大学。

01

尊重儿童的特征

在选择国际教育时，父母必须首先澄清孩子的特征和家庭的教育前景。前者来自孩子的天生气质，而后者决定了父母应该为孩子创造哪种增长环境。父母无法用自己的“脚本”设计孩子的教育道路。

父母应该看到孩子是什么样的种子，然后创造一个适合这种种子生长的环境。故意将您的孩子打包到一所著名学校想要的是“割伤脚并安装鞋子”。即使孩子被录取了一所著名学校，如果不适合孩子，就读的一所著名学校的过程也可能非常痛苦。只有尊重儿童的特征，我们才能取得最佳的教育结果。

我有一个与我有良好关系的朋友。我特别致力于养育孩子的培养。由于她的知名度很好并且擅长连接资源，因此她基本上可以在各种主题和感兴趣的课外领域为孩子们找到出色的导师。她被许多父母所包围，他们对教育的重视同等重要。

她有一个儿子，她希望她的儿子可以“很好地学习数学找外教哪家好，物理和化学，并且不要害怕在世界各地旅行。”根据这一教育期望，她在许多学科中为孩子们安排了辅导，尤其是科学和英语学习辅导找外教哪家好，并为孩子们的业余时间安排了。

但是，在中学时，尽管孩子非常努力，但他发现这些成绩很难满足母亲的期望。每次成绩单出来时，孩子的母亲都必须与周围孩子的父母交流，然后她对孩子不满意。当儿子进入青春期时，母子经常会发生冲突。

这个朋友的孩子有一个特征，那就是他具有非常强大的动手能力。尽管他的主要科目是平庸的，但他总是在学校的设计课程中获得完整的成绩。最后，孩子按照他的意愿应用了美国的前三名设计大学。现在，他在大学的学业和水中的鱼一样好。

当父母观察孩子的特征时，他们可以主要从以下两个方面开始：他们的孩子的才华，观察孩子的擅长，与同龄人相比，他们的孩子更容易学到什么；在哪种环境中，孩子最有可能利用自己的优势。

爱因斯坦敏锐地总结了教育成功的真正含义：“每个人都是天才，但是如果您通过爬树来判断鱼的能力，他会认为他一生都是傻瓜。”作为将孩子带到这个世界的父母，他必须尊重他们的才能和才华，创造机会和环境来表现他们的优势。

02

澄清家庭的“教育概念”

在观察过去十年中我们深入深入互动的数百个中国家庭时，我们发现在选择教育的道路上，不同家庭的“经验”差异很大。但是，成功的案件通常具有两个一致性：家庭对儿童的教育意见；父母选择与孩子对家庭教育的看法相匹配的学校。

教育道路有很多选择，但是走每种教育道路的关键是要实现上述两个方面的一致性，以确保孩子的父母和学校可以组建一个团队并有效地朝着共同的目标迈进。有了这两个一致性，还可以确保有限的资源可以利用有效的努力，而不是消耗矛盾和扭曲的能量和时间。

因此，家庭中的夫妻应该能够充分沟通，形成对家庭教育的统一观点，并能够阐明当意见差异时，其意见是主要重点。然后，父母将选择一所适合孩子的学校，并与学校合作完成孩子的教育任务。一般而言，父母的教育观点可以分为以下四个方面。

首先，关注程度。

重视儿童教育的家庭通常认识到接受良好的教育将对儿童的生活产生积极影响。他们经常在孩子年轻时进行早期的教育和培训，并注意他们进入学龄前阶段后孩子的每一步，并与孩子一起投入时间。这群父母将成为接受良好教育的“路径依赖”，并愿意在孩子的教育中投入时间，精力和金钱。

但是，一些父母认为找外教哪家好，教育，尤其是学校教育，只能在儿童的成功中发挥有限的作用，而儿童的成功取决于社会经验的积累。尽早进入社会进行培训，学习与人打交道并尽早建立自己的人际关系，这对您的孩子真的很有帮助。对儿童教育重要性的直观衡量是儿童教育总支出的百分比您是否重视学习结果或反对功利学校的选择？选择国际教育时，“匹配”是最好的！，这些家庭通常不会在孩子的教育上投入过多的资源。

第二个是教育目标。

不同家庭为孩子的教育目标有不同的选择。一些家庭认为，成功的儿童的测量标准主要取决于孩子进入了哪种大学。他们经常使用17岁或18岁的孩子获得的大学录取通知作为主要参考标准，包括他们是否进入了常春藤联盟学校，牛津，剑桥，剑桥，以及美国，伦敦帝国学院，伦敦大学，伦敦大学政治和经济学的前50位，英国的政治和经济学以及其他国家的其他最佳大学。

一些家庭更务实。与孩子获得的大学相比，他们珍视毕业后孩子的就业前景，也就是说，他们的第一份工作可以找到什么样的平台英语，什么开始工资以及这一职业的未来前景。

也有一些父母不太在乎孩子的学业和工作。他们最重视的是他们的孩子在成长过程中是否幸福。对于选择这个目标的家庭，最好有能力为孩子提供支持，否则将为孩子的未来发展带来麻烦。

第三是参与程度。

不同的家庭为他们的孩子提供了很大的“英俊”教育。父母做自己的工作的程度决定了家庭何时需要利用外部力量来帮助孩子的教育成功。父母可以判断他们是“控制”父母还是“全球”父母。 “控制”父母愿意和善于掌握孩子教育的每个细节。 “全球”的父母更愿意掌握孩子的教育的整体状况，根据直觉和经验做出选择，并使用适当的教育资源与孩子进行选择。

清楚您属于哪种类型将帮助父母找到适合其家人的学校和外教资源。如果您认为自己是“全球”的父母，并且孩子的自我管理能力不是很高，则建议您找到学校或校外老师，以帮助您的孩子完成教育。在另一种情况下英语培训，父母想自己做，但被孩子拒绝。在这种情况下，一方面，需要缓解亲子关系，另一方面，应使用外部力量来支持和帮助孩子。

第四，家庭的文化价值观。

父母应该判断他们的家庭文化价值观是保守还是很开放？家庭的文化价值对儿童教育道路的选择有非常重要的影响。以年轻的年龄为例以出国留学为例，许多父母尽早将孩子送到寄宿中学，但最终结果并不是很理想。

在国外的寄宿学校读完高中后，有些孩子再也无法与父母沟通。孩子长期以来居住了很长时间，父母在中国生活了很长时间。双方都很难理解对方的情绪和处境。父母完全没有意识到他们在国外联系的信息和人员。最后，一些孩子患有严重的精神疾病，父母必须放弃对孩子进一步学习的追求。

03

澄清家庭学校选择标准

学校选择标准是家庭教育观点中最彻底的表达。不同的家庭可能会有很大的不同。对于家庭A，家庭B可能会认为一所特别好的学校是无动于衷或不需要的。从详细的角度来看，家庭的学校选择标准可以分为四个维度。

哈佛大学校园Baisen Yishu摄

老师“管理更多”或“减少管理”是否更好？

老师“管理更多”的反映是，教师会积极与父母联系进行交流，而教师通常不仅关心学生的学习，而且承担道德教育的责任。一些学校不仅教课，而且还要监督学生完成作业。

相反，学校中“较少的管理”的表现是，教师通常不会主动寻找父母，而是会响应父母的要求。学校和教师都认为，应该给孩子充分自由找外教哪家好，让他们在自由中经历失败，并学习如何管理自己。通常，公立学校管理更多的人，招募外国人孩子的国际学校并不能减少管理。在这个方面，国际私立学校的差异很大。

一些父母认为，对学校老师的管理是一件好事，这意味着老师是认真和负责的。最好让学校老师比父母自己管理他们，以便他们可以节省更多的担忧。一些父母认为最好管理更少的学校，以便家庭可以安排孩子的校外时间。

在北京国际学校相对集中的舒尼的休尤，各种国际学校的学生通常每年就读约180天。相比之下，公立学校的学生上学时间通常在2023-2024学年约206天。国际学校的额外休假时间超过20天为家庭提供个性化计划。

对于学校而言，专注于主要主题是更好的，还是对于主要主题和副主题来说应该更好？

当学校专注于主要学科时，学校首先将学生的学习成绩排名。这些学校非常重视学生的成绩和入学率，并将安排父母会议在重要考试之前和之后动员。擅长学习的孩子很可能会在此类学校中获胜，而且学业表现不佳的孩子可能无法抬起头，并且在此类学校缺乏自信心。

学校专注于主题和副主题。一般而言，学校将以“综合教育”的概念看待学生，并关注他们的身体健康，性格健全和创造力的培养。这些学校通常使用“基于项目的学习”，“体验式学习”和“社交和情感学习”作为知识教学的补充。这种类型的学校还为儿童具有更多样化的评估标准。它不仅关注学生的学习成绩和考试排名，而且在学习主要学科方面没有优势的孩子通常可以在这里找到自己的发展空间。

学校最好注意上学的结果，但是不是那么功利吗？

不同的学校在处理学术成果方面也有很大差异。一些学校将计算每年进入著名大学，组织各种共享活动的毕业班的数据，并让收到著名大学份额的录取通知的学生。一些学校没有专门促进他们的学业成果，并治疗儿童同样获得的不同大学的录取结果。

一些父母认为，不打算进入排名良好的大学的学校都是“花式的”，并且对促进儿童的未来发展没有明显的影响。一些父母认为，使用录取率作为其核心任务的学校太实用了，无法理解教育学英语，这不利于孩子的长期发展。

在学校中变得更加“现代”更好，还是更好地扎根？

父母对学校的喜好也有很大差异。一些父母喜欢具有很高比例的外教的学校，主导的外国主要管理和西方风格的教学哲学。在观察这群父母时，他们经常有在国外学习或在外国公司或国际组织工作的经验。一些父母还认为，中国的学校管理团队更令人放心，中国老师对他们的孩子负有更大的责任，父母更有可能与老师沟通。

鉴于上述情况，父母可以分解家人的教育前景和学校选择，阐明他们的家庭需求，了解孩子的成长意愿，找到与孩子的成长相匹配的教育，然后选择学校以避免偏离适当的教育轨道。

资料来源：第257期“出国学习”杂志，原始标题是“选择国际教育”，“匹配”是最好的”