【椰风专栏】
原作者 | 椰林微风
现在很多孩子在城市读书的家长都面临着一个很现实的问题，孩子该不该去校外培训班呢？ 在孩子的小学阶段，很多家长仍然可以辅导孩子的学习。 这个问题并不突出。 然而，当小学进入小学，或者中考后进入高中，家长很难继续在家辅导孩子。 是否参加校外培训班，成为很多家庭迫切需要解决的问题。
家长们都知道，校外培训课程高昂的学费是一笔沉重的经济负担，没有人愿意承担这个负担。 如果有免费的公共教育在线课程，很多家长就不会背负沉重的经济负担网上英语辅导班有必要吗，送孩子去校外培训。但是，在没有公共免费在线课程的情况下，如果自己的孩子不去校外培训班，别人的孩子却上，这必然会导致教育资源获取的不平等，别人的孩子就会第一，自己的孩子在中考、高考中就会领先一步，获得教育资源的机会也就少了。被录取就会少一分。 所以，哪怕是浪费钱，他们也必须筹集资金送孩子去校外培训班。 大家都这么想，所以校外培训蓬勃发展。
一些家庭经济不宽裕的学生，为了参加培训班，父母卖掉了大房子，换上了小房子。 为大病筹集的捐款用于支付培训费，有的四处借钱支付培训费。 这种不惜一切代价筹集资金去补习班的例子还有很多。
那么不惜一切代价去当地参加培训课程到底是对还是错呢？ 这需要具体问题具体分析。
如果在学校能学扎实的知识，上课不掉队，孩子的自尊心和自信心不受影响，那么就没人愿意花钱去课外辅导。 问题是不同的学校有不同的教学方法。 能否参加校外培训班与孩子所在学校的教学方式有很大关系。
我的孩子以各科成绩优异的成绩上了初中。 学校语文、数学、外语等主科教材为《育才金典》、《培训金典》（某市最好的重点中学自编教材，非常难，题目很多。），学校的教学方式是以难度高、速度快、题量大为主。 我的同学都在外面上过培训班，很少有像我这样没有上过培训班的孩子，上课的时候会手足无措。 通常老师还没来得及回答就已经跳到下一个问题了。 有时试卷批注，一堂课讲三篇试卷（三卷试卷）。 孩子还在思考一道错题，但三张试卷已经批改了。 往往孩子不知道老师在讲什么，所以无法跟上工作的进度，而其他提前参加过培训班的孩子却听得津津有味。 因为校外培训班首先在假期里把新学期要学的知识拉出来，然后开学后根据学校的教学进度提前整理好各章节的例行题、问题、难点。 。 对于未经培训的学生来说，存在着巨大的差距。 没有参加培训班的学生无法跟上对知识的理解和掌握，在班级中落后。 因此，他们受到老师和同学的歧视，自信心和自尊受到压制。 既然如此，校外培训班就只好去了。
必须去参加这样的培训班的学生还有很多。 这能解决问题吗？ 这样做对吗？ 不一定英语培训，要看具体情况。
此时，父母面临着一个极其危险的分水岭。 也许参加培训班后，孩子下一步的问题就会得到解决，孩子将来就能顺利进入理想的高中或大学，但也有可能孩子会患上心理疾病。如因长期超负荷、学习压力过大而导致的抑郁症或甲状腺肿瘤、卵巢肿瘤等内分泌疾病。 。
所以，家长需要清楚的是，人是一个生物，每一个生物都有自己生命状态的极限。 学生的学习能力是有极限的，这个极限因人而异。 限度内的努力叫勤奋，能在学生能力范围内带来最大的学习量和最好的学习效果； 超限强迫学习叫破坏，长期超负荷、超限教育会严重损害学生的身心健康，破坏学习效果。 可能引发强迫症、抑郁症、精神分裂症等精神疾病，以及卵巢肿瘤、甲状腺癌等内分泌疾病。 所以，并不是教的越多越好，作业做的越多越好。 关键是要把握好“度”。 真假就在于对“度”的把握。
家长对孩子的学习安排要有一个明确的原则： 1、保护孩子的身心健康。 2、在身心健康的基础上学好知识，才能最大限度地提高学习量和学习效率。
因此，孩子是否参加培训班需要根据上述原则以及学校和孩子的具体情况来确定。 当你的孩子还能承受校内校外双重学习的压力，并且身心健康没有受到致命影响时，那么你的选择就是合适的。
这一点如何判断呢？ 要看孩子是否有梦话、失眠、食欲不振、精神萎靡、体育课排队或晕倒、上课、作业拖沓、抗拒等现象。 自我抽离，这些都是过度学习的负面反应。 遇到这些情况时，一定要停下来，选择是校内学习还是校外学习。 对于人生的机会，父母一定要把孩子的身心健康放在第一位，身心健康是孩子未来安身立命的最大资源。
如果一所学校师资力量雄厚，校风崇尚科学，关心学生身心健康，教学根据学生的成长发展有步骤地进行，教学是科学的，孩子们的身体和智力条件都已经满载在学校的教学中，这是完全完美的。 无需参加校外培训课程。 就像一个能承受100斤的人，他已经承载了100斤，如果超载了，他可能就会有危险。
然而，生物多样性决定了人们的能力是不同的。 同样的学校，同样的教育，有能扛150斤的学生。 但目前的教学负重仅相当于背100斤。 还有很多事情要做。 这种情况的学生可以根据家庭经济条件和自身目标选择校外培训课程，以获得更高的学习成果。
如果一所学校以唯分数竞争为唯一目标，用超负荷、极限教学来获得高学生一时的高分，或者师资力量不够，水平不够网上英语辅导班有必要吗，作业不够，并且他们想要非理性地超越学生的生理。 极端的海量作业来提高学生的成绩，并不能改变这个学校的氛围，那么你必须坚决放弃学校里不适当的教育，在学校里被动应对，集中精力保持精力和健康，寻求课后借助高质量的校外培训学好知识。
例如，在孩子学校的英语教学中，孩子刚刚从小学进入初一。 老师不主要使用教育局规定的教材，但课堂教学主要以英语原版教材《示范英语7》为主，课后作业以《金典》为主。 《示范英语7》共18册网上英语辅导班有必要吗，包含了几乎所有的英语语法和约3500个词汇。老师要求刚升入初一的孩子们必须学习全部18册。第一学期，加上每周5篇文章，《21世纪英语新闻》的文章以及每天大量的英语作业，这种超负荷的教学已经超出了一般学生的极限。要求学生在教室里拉火车英语培训，一一排队朗读老师在课上没有教的《示范英语7》课文，而是要求学生课后自学，学生无法阅读《示范英语7》的课文，因为自学预习中的单词不会拼写。初一学生缺乏的是英语音标和拼写规则的知识。再比如，因为有一个学生写了一篇在没有打草稿的情况下直接在英语考试中作文，该学生被罚款抄写整张9页的英语试卷，抄了三个小时。 而不是教给学生中高考作文的类型以及各类作文的要素和特点，以及在实战中没有时间起稿的情况下如何写出一篇好的作文。中考、高考，老师莫名其妙地惩罚学生。 同学们，这些无理的大量抄袭并没有针对学习中的问题，解决问题。 相反，他们严重剥夺了学生的睡眠时间。 这种难度高、速度快、内容海量的不合理的高级教学，让普通学生疲惫不堪，严重失眠。 力不从心椰林微风：是否参加校外培训班？，每天昏昏沉沉，学而不学，记不起来，写不下去，读不下去，累了学不来。 像这样不恰当的教育方式应该坚决摒弃，在课堂上被动应对，抵制不当的惩罚和作业，课后去高质量的校外培训班，弥补正规课本知识的缺失。
至于是否去校外培训班，家长也应该懂得人尽其才，顺其自然。 无论是采用校内教育还是校外培训，哪个更科学、更适合孩子的特点，应该重点选择去哪里学习。 在这个过程中，以孩子的学习极限为标准。 只要达到了孩子的学习极限，就够了。
孩子的能力是摘100斤。 如果不当的教育压制了孩子的能力，让他本来可以学好却因为教育不当而没有学好网上英语辅导班有必要吗，达不到自己的水平，那么家长可以通过高质量的校外培训让孩子得到发展。 我们应该培养摘百斤的能力，物尽其用，在孩子能力范围内获得最好的学习效果。
中考、高考前夕英语，为了争取超水平的表现，可以利用短期强化训练（一个月为宜），以冲刺的速度跑考前的赛跑。 家长们请注意：这种强化训练只能偶尔使用，切不可常规化，否则会损害身心健康，结果会适得其反！
如果孩子表现出自己摘100斤的能力，并且取得的成绩能够通过中考、高考，进入理想的学校，那就是最好的了。 如果没有，那么我们已经尽力了，也无怨无悔。 没有必要追求超出我们能力范围的目标。 人尽其才、顺其自然，是尊重生命、理性客观的大智慧。
面对是否去校外培训班的问题，家长的安排和选择应该以身心健康为出发点，如何让孩子科学地将能力发挥到极致，并在此基础上决定是否参加校外培训班。去校外培训班。
2021年6月19日。
作者简介：叶林青峰是一名学生家长，也是一名老师。 他非常注重教育教学研究，并愿意与大家交流和分享自己的教育经验。
（本文为叶林清风原创）