南方日报见习记者甘雁娜 摄
进入2015年，在线教育成为江门教育行业的热门话题。 业内人士表示，在线教育是未来教育发展的大趋势。 近年来，江门在线教育已初具规模。 早期参与者包括电大教育系统、职业技术学校、成人教育培训机构网上成人英语培训机构，主要与国内知名重点大学合作。 另据了解，江门市较有代表性的五邑大学、江门职业技术学校也开始探索在线课程建设。
记者走访调查了解到，在线教育深受上班族欢迎，不受时间和空间限制，可以边工作边学习。 但也有不少市民不了解在线教育，甚至对在线课程的学习效果心存疑虑，更习惯于传统面授课程的“真实感”。 有人认为，“线上线下结合可以更好地发挥在线教育的作用”。
报名在线课程的人数增加
林女士是一名社会工作者。 由于工作需要，她和朋友报名参加了中山大学本科社会工作专业的在线学历教育课程。 她通常晚上通过网络平台上课在线教育越来越受到上班族的青睐，直接在线咨询老师，并与其他学生在线交流。 进行讨论。 “我曾经质疑过在线教育的学习效果网上成人英语培训机构，经过一年多的学习，感觉和面授课程没有太大区别，最终还是要看个人意识。” 她认为，在线教育非常适合上班一族。 虽然有固定的开始时间，但如果错过了时间，可以下载课件自行学习，安排更加灵活，对于不懂的知识点可以反复观看视频。
江门当地成人教育机构较早开展在线学历教育。 记者了解到，近年来，申请者数量有所增加，主要针对工薪阶层。 江门大德教育培训中心的卢女士表示，该机构开设了会计、英语、法律、金融等20多个专业，其中会计、行政管理等专业比较热门。 “今年报名参加在线课程的人数略低于往年。 上升”。
华泰教育集团江门分公司成立于2013年，主要从事成人学历教育培训。 其中，现代远程在线教育也是主要板块。 华泰教育集团副总经理王泽林介绍网上成人英语培训机构，远程在线教育也是成人学历教育的一种形式。 主要模式是高校将课程录制成视频，学生通过网络学习、做作业、考试。 “在线教育的优势在于，不受时间、地域的限制，随时随地都可以学习；可以录制最好老师的讲课，广泛传播。” 根据目前在校学生的情况，他分析报告的阅读人群主要是休息时间不规律、学习时间碎片化的各行业从业者。
在线教育主要针对成人
由于在线教育刚刚兴起，不少市民对在线教育的效果仍存疑虑。 从事文秘工作的苏女士表示，她曾尝试过观看网络公开课。 “光看视频很无聊。目前的在线学习平台还不是很成熟学英语，缺乏互动和有效沟通。” 不少受访市民也有同样的认识，这也是限制在线教育普及的重要因素。
记者走访了解到，目前在线教育流行的主要是成人教育，中小学、青少年文化辅导俱乐部等尚未真正涉足。 “如果你不需要文凭，网上有很多免费的学习资源，所以你不需要报名参加课程。” 江门国雅教育机构相关人士表示，该机构不开展在线教育业务。 江门微商教育名师馆负责人唐先生认为，目前江门地区的中小型文化辅导中心基本没有涉足在线教育。 不是很强，只能作为面授教育的补充”，而“青少年学生自主学习能力不高学英语，家长也不认同”，所以没有参与其中。
不过，在线教育作为现代人学习的新渠道，其发展前景也被不少业内人士看好网上成人英语培训机构，并逐渐开始提前“布局”。 江门职业技术学院相关负责人表示，在线教育是大势所趋英语，学校近期也在探索在线教育课程建设。 另据了解，去年以来，五邑大学一直在探索以MOOC（在线教育模式之一）理念进行课程教育改革。 该校学生办公室主任董朝军表示，MOOC与以往的教育方式不同之处在于，它具备知识碎片化和全球优质资源共享两大优势，可以满足人们随时学习的需求和任何地方。 随着社会的发展，越来越多的人利用网络进行学习，高等教育探索在线课程的建设势在必行。
打造在线终身教育公益平台
江门广播电视大学作为江门成人教育早期发展的重要阵地，去年被列为江门市社区大学。 在当地政府的支持下，构建了“人人可以学习、随时可以学习、到处都可以学习”的终身教育体系。 据了解，社区学院教育模式的最大特点是通过“江门终身教育学习网”建立满足市民各种需求的在线学习平台。 江门市社区教育指导服务中心主任熊英表示：“目前正在建设中，未来的目标是打造一个可以借助手持终端（如手机等）随时随地学习的平台。电话）”。
与现有的众多在线教育平台相比，江门终身教育学习网最大的特点是由地方财政支持、完全免费向社会公众打造的地方公益性终身教育学习平台。 结合江门的实际情况，熊英透露，将以老年人教育为突破口，开展前期研究和实践，然后逐步推广。
与传统的面对面课程相比，在线教育普遍缺乏情感和语言交流的“真实感”。 考虑到这种情况，“在开发在线教学平台的同时，我们还将深入社区，设立社区教学点，并配套学习设施，实现线上线下结合。” 熊英认为，“地方平台依托地理优势，建设分教学点，线上进行视频学习、论坛交流，线下开展活动，或者充分利用社区教育，资源和教学成果看得见，可以在一定程度上弥补了在线教育互动性的不足。” 南方日报见习记者甘雁娜