iTutorGroup唐峥嵘:未来在线英语培训赛道将“效果为王”

2024-02-02 21:21发布

蓝鲸教育11月21日报道少儿英语老师培训网上课程,GET2018教育科技大会近日在北京召开。 iTutorGroup首席运营官唐正荣出席会议并在“红海语言培训孩子为王”主题论坛上致开幕词。 他指出,在线少儿英语培训赛道已进入下半场,消费者将更加注重学习效果,未来将是一个“效果为王”的时代。

在线少儿英语成红海市场

唐峥嵘分析,当前在线少儿英语市场呈现四大特点:

一是低龄化,产品用户进入学龄前阶段。 很多公司甚至提供从0岁开始的启蒙英语教学。

二是门槛低。 由于产品面向幼儿,教学和研究相对简单。 教学系统设计只需要教26个字母、几百个单词和少量语法。 也可以利用第三方平台进行在线教学。

第三,课堂以快乐为主。 由于学生年龄较小英语培训,家长更关心孩子的体验少儿英语老师培训网上课程iTutorGroup唐峥嵘:未来在线英语培训赛道将“效果为王”,并不是效果敏感的消费者。

四是同质化竞争严重。 大多数机构的主要客户群体、教学体系、上课模式相似英语培训,难以形成差异化发展。

科技助力差异化发展

如何打造竞争壁垒,在红海市场实现差异化发展? 唐正荣给出了两点建议:

以学习效果为导向,不因市场知名度影响而提供教学效果差的产品。

二是坚持技术创新。 只有掌握核心技术少儿英语老师培训网上课程,才能打造自己的护城河,成为规模化企业。

唐正荣表示,实现小班固定教学向个性化教学转变,核心在于技术。 小班的每个学生都有多维度的标签少儿英语老师培训网上课程学英语,比如对老师、教材、同学等的不同偏好,实现精准匹配、灵活调整需要很高的技术。

AI赋能,效果为王

唐正荣表示,将AI应用于在线教育的主要目的是提高学习效果:

宏观层面,利用智能算法为每个学生打造个性化学习路径,精准匹配教师、教材、同学,并进行动态调整。

在微观层面,通过表情识别、语音识别等技术实时采集和分析课堂数据,然后反馈给系统和教师,为每个学生提供最适合的沟通和交互方式。

“经过这几年的广泛发展,在线少儿英语教育已经从比拼广告、比拼市场的阶段转向比拼效果、比拼创新的阶段。”唐正荣最后强调。