开学在即，暑假期间我已经完成了英语老师要求的阅读材料，开始寻找其他课外英语阅读材料。 我随便浏览了一下孩子平时学习的自然拼读课本，让他做我面前的自然拼读。 我发现他掌握得不太好，于是我开始浏览很多妈妈们分享的视频。

有一位妈妈我非常同意——Phonics应该是基于一定词汇积累的从听到写的学习步骤。 现在让我们回顾一下我孩子的英语学习过程。 当他上小学时学英语的技巧和方法自然拼读法，他只能阅读和认识课本上的许多单词，但他很难通过听写来写字。 而且，小学的词汇量是有限的。 这么小的词汇量让他能够掌握自然语言。 拼写规则对他来说很难遵守。

经过上述反思，我和儿子讨论决定了下一步的英语学习计划，并做出了以下调整：

1、每天练习一定时间的英语学英语，磨练耳朵。 我家在小学一年级之前很少有英语输入。当他还是个孩子的时候学英语的技巧和方法自然拼读法，给他看英文版的动画片，但他没有兴趣。 年纪大了一些，就会吵着要不同的动画片，老母亲就妥协了。 暑假期间Phonics 随处可见，但如何学习呢？，我想再尝试一下让他收到英文版的漫画学英语的技巧和方法自然拼读法，就从最简单的《Alphablocks》开始。 没想到，宝宝这次并没有反对。 暑假期间很难在短时间内看到磨耳的效果英语，但是这么多妈妈都强调练习，相信一定会对他有帮助。

2.开始积累英语单词。 暑假期间，我开始让孩子重点复习小一课本上的词汇。 主要的方法就是每天抄。 虽然偶尔偷懒，但好在基本上每天都完成了。 一是练习英语写作，二是开始积累课本上常用的单词。

我相信一切语言的学习都需要大量的阅读和积累。 回顾我的求学历程学英语的技巧和方法自然拼读法，英语的重要性不言而喻。 不是为了考试英语培训，而是让孩子掌握一门语言工具，让他们能够轻松获取外国信息和文献，与他人交流，为他们未来的学习和职场打下良好的基础。 一项基本技能。