当我用“零基础学英语从哪里开始”这个词在网上搜索时，发现很多文章都是这样写的，告诉大家学习字母、音标、背单词、分析句子、阅读课文等等。 这样的文章对孩子的英语学习有误导。

如果你是8岁之前的孩子，确实无法按照这个顺序学习。 学习英语正确顺序是听、说、读、写。 这是公认的学习规则。

如果按照一些人说的学字母、背单词、读课文来给孩子英语启蒙，他们是学不好英语。 这种学习方法的结果是出现大量的哑巴英语学英语，而且学习过程十分艰巨。

想想孩子们是如何学习说话和说中文的。

在第一年英语，婴儿只能听到父母和周围人的声音学英语儿童启蒙，但不能说话。 也就是说，宝宝只有听父母和周围人的语言一年多，才能说出简单的短语。 然后，到2-3岁就可以说得更流利了。 而在这个时期少儿英语启蒙，零基础学习英语从哪里开始，宝宝和父母是互动的。

这个时候的宝宝已经具备了基本的听力和口语能力。 2-3岁的时候学英语儿童启蒙，如果父母经常给孩子读故事，孩子的听说能力会发展得更快学英语儿童启蒙，语言词汇会更丰富学英语，表达能力也会更好。

孩子的汉语听说能力很好，然后他就会独立阅读。 他将上小学并学习写作。

这就是学习语言的过程。

看看学习中文的过程。 我们有人从头学过拼音和汉字吗？ 不。

英语是用拼音书写的，发音对于学好英语非常重要。

孩子学习英语初期最重要的是建立标准的语音参考系统。

这一阶段的视听渗透期需要6-8个月。 这段时间，我在家创造良好的视听环境，看英文动画，听英语儿歌，听动画音频。 此视听基础阶段不需要学习书本材料。

如果直接使用书本材料，培养英语语感并不容易。

当言语输入量达到一定程度时，孩子就具备了一定的英语语感和反应能力，积累了相当丰富的语言和言语材料。 然后他可以学习书籍资料，比如绘本，他的进步会更快。

第一阶段的学习任务是建立对英语发音的亲和力和直接反应能力。 这期间不需要学习书本。 而是采用视听的方法，通过大量的听、看、唱练习来建立英语语感。

在这个阶段学英语儿童启蒙，父母或老师没有必要教孩子英语。 孩子自己学，发音就会纯正。 如果父母或老师教孩子英语，会影响孩子的口音和学习兴趣。

从零开始学习英语从哪里开始？ 正确的启动是关键。 如果家长或老师不了解英语学习的规则，孩子在开始学习时就会被误导，这会对孩子今后的英语学习产生很多负面影响。

希望看到这篇文章的家长能够认真对待孩子的英语启蒙。 如果遵循正确的英语启蒙方法，孩子就能轻松、快速、高效地学习英语，小学就可以达到目前高中或大学的平均英语水平。