英语教育一直是困扰家长和机构的问题。 如何增加英语学习兴趣、提高英语质量一直备受家长和培训机构的关注。 为了给学生提供更好的英语教育，提高学生的英语素养，深耕在线外教领域的飞博教育举办“飞博在线外教杯”英语口语风格展示活动，激发学生的英语口语风格展示活动。英语普及在线外教 。 近日英语培训，校长进行了讲座，并采访了参加此次活动的机构校长——北斗达教育单启航校长英语培训班的老师都是哪里的，了解他对英语教育和本次活动的看法。

采访名单

问：单校长您好，可以介绍一下您所在的机构吗？

我们的学校叫北斗达教育，建于2010年。建校以来，我们始终以“提供感动中国的教育”为宗旨，紧密围绕“塑造孩子灵魂、关注孩子”的办学理念。为了孩子的一生成长”。 现有学生6000余人，教职员工130余人。 在八年的办学历程中，我校也取得了巨大的成就英语培训班的老师都是哪里的，共培养了十二名顶尖招生人员。

拥有英语系、中文系、幼儿园衔接部、库巴机器人特色教学部、野外拓展训练部、快乐生态农场六大教学品牌。 目前拥有六个校区和一栋独立的行政办公楼。 北斗大教育致力于打造高端教育品牌。 学生和家长需要的高质量教学一直是我们的目标。 引领培训行业发展始终是我们的责任，办好人民满意的教育始终是我们的使命。

问：是什么原因促使贵机构选择参加“飞博在线外教杯”英语口语展示活动？

一方面，我们要提高孩子们学习英语的兴趣，拓宽他们学习英语的渠道，提升学生的综合语言运用能力，特别是语言组织能力和表达能力，提高学生的英语素养。 同时，也是为了加强我校英语文化建设，丰富我们的英语文化生活，营造积极的英语氛围，激发孩子们学习英语的热情，从而也提高我校英语教学的质量和水平。增加生源。

另一方面，通过举办本次活动，家长和学生也可以提高英语口语意识。 同时也提升了我校的品牌知名度和影响力。 而且飞博教育是国内非常有实力的在线外教机构。 与这样的机构合作，让我们有信心开发在线外教课程，实现双赢。

Q：参加本次“飞博在线外教杯”英语口语风采展示活动的学生反应如何？

首先，孩子学习英语的兴趣变强了。 公立学校的英语课可能比较枯燥，老师的课也比较简单。 基本上是老师在讲，孩子在听、背，然后做题。 通过参加这次英语口语展示活动，孩子们更加热爱英语，敢于说英语。 他们相信英语可以是一种如此有趣的学习方式，这也拓展了孩子们学习英语的渠道。 有家长打电话反映，以前孩子在家只看英语、做作业，很少看到孩子说英语。 通过参加这个活动，孩子们回家后偶尔可以向父母炫耀几句英语英语，有时甚至在吃饭时也能使用英语。

其次，这次活动也增强了孩子们的信心，拓展了视野专访北斗教育单启航校长：教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂，增长了知识。 孩子们非常自豪能够从学校海选的600多人中选出30人参加第一轮线上PK。 而且，我可以和全国各地的孩子们在线比赛。 这是我有生以来第一次见到孩子们。 我觉得自己很幸运，也特别有魅力。

最后，这个活动让他们认识了来自全国各地的孩子，了解其他孩子的英语水平。

Q：能告诉我们参加这次造型展示活动最有趣的事情吗？

参加这次造型展示活动，感觉有趣的事情还蛮多的。

首先，从我们学校层面来说，我们学校对这次活动非常重视，我们的老师也非常用心。 包括前期准备规划和笔试试听。 第一步是笔试，从600多名注册学生中选拔出前60名学生。 随后进行口试选拔，评委现场打分，选出30名考生。 我们确实派出了学校最优秀的战士来参加这次活动，而且我们还提供了专门的赛前口语辅导。 我们的老师也很努力，他们都很棒。 我给他们竖起大拇指。 以上行为足以表明我校对此次活动的高度重视。

另一方面，我们也非常感谢飞博的全力帮助。 通过这次活动，我们可以感受到飞博是一个值得信赖、有能力长期合作的组织。 飞波所做的很多事情都是暖心的、感人的。 比如，提早规划指导、精心细致的预案、一对一的设备调试、前段时间专人进行项目指导、比赛期间随时服务等，都让人感受到。 飞博的每一位员工都是那么的敬业。

问：您认为本次风采展示活动对学校教学和学生口语能力的培养有哪些启示？

首先，在教学中要增加口语和听力课程。 英语是一种交流工具。 不要将其作为一门学科来学习。 如果孩子学了几年英语却没有办法交流，就只能做题了。 我觉得这是我们教育的失败。 我们走错了方向，绕道而行。 我们应该及时纠正。 随着高中、高考政策的改革，比如2021年全国英语增加了口语考试，2017年上海英语增加了人机对话，足以说明英语口语和听力的重要性。

高考指挥棒指向哪里，我们的教育就应该跟随。 因此，我们的教学课中必须增设听力和口语课程。 同时，我们即将开设四外教口语班，扩大英语口语的影响力。 逐渐由点向面扩散。

二是提高教师教学技能和综合素质能力。 一名优秀的英语老师不仅要会讲课、讲语法、答疑解惑，还要讲一口流利优美的英语。 因此，我们的老师必须不断提高业务技能，每周可以上一次外教口语课。 “如果你想给孩子一杯水英语培训，你必须先有一桶水。” 我们要成为自来水英语培训班的老师都是哪里的，为活水提供源头。

第三，从学生的角度来说，学生能够从全国这么多的孩子中脱颖而出。 我们的孩子甚至比一些一二线城市的孩子表现还要好。 这个结果进一步增强了我们的信心。 但我们不能自满。 “路还很长，我们还有很长的路要走。” 在未来的英语学习中，我们还需要举办更多的英语角、英语口语风格大赛、编排英语戏剧等活动，为孩子们创造更多的机会。 提供更多练习英语机会，培养他们的兴趣，增强他们的自信心。 类似的活动也会增进父母之间的联系以及他们对我们的信任感和依赖感。

问：您之前说过，在线外教的引进提高了贵校的竞争力。 您认为具体在哪些方面提高了竞争力？

在线外教的引进确实增加了我们在本土院校中的竞争力。 在我们本土院校中，我们是第一家也是唯一一家引进在线外教，我们走在了教育时代的前沿。 我们也提高了在家长和学生中的声誉，孩子的听、说、读、写能力都有了很大的提高。 线上外教给了我们自己独特的东西英语培训班的老师都是哪里的，让我们在接下来的比赛中无所畏惧。

问：线下教育一直是传统的教育方式。 如今，另一种教育形式——在线教育正在兴起。 您认为我们应该如何平衡线上教育和线下教育的关系？

中国的民办教育是对中国教育的有益补充，我认为在线教育也是对线下教育的有益补充，两者是相辅相成的。 在线教育可以弥补线下课堂无法给孩子的这个空白，比如全英文教学、纯英语发音、英语口语和听力练习等。

问：您能谈谈您的教育政策吗？

我们的教学理念是“塑造孩子心灵，关注孩子生命成长”。 我们不仅注重孩子学业成绩的提升，更注重孩子个性的培养和心灵的成长。 德国哲学家雅斯贝尔斯说过：教育就是影响力。 一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。