“现在的高中生压力太大了。” 谈到学生抖音学英语哪个老师好，向波老师总是谈到“压力”。

“我早上7点左右起床，晚上11、12点睡觉。每天学习十几个小时、这么多科目，连大人都非常痛苦，更不用说孩子了。”老师和家长总觉得自己的成绩不理想。学生们有时候真的不想学习，压力太大了。”

2013年至今，向波老师在广元中学教过两个班的学生，教化学六年。 曾经参加过两次高考的他对于学生的学习压力也有同样的体会。

为了增加学生对课程内容的兴趣，减轻学习压力，老师在课堂上传授知识的同时，也会给学生讲一些知识点背后的有趣故事。 没想到一次偶然的机会，他的一段演讲视频在网络上走红。 他尝试将自己的讲座内容上传到抖音上，希望更多的人能够通过自己了解并喜欢化学。

如今，他在抖音上的粉丝已超过600万。 不仅他所教的三个班的学生因为他的短视频而爱上了化学学英语，还有无数不同年龄、不同文化程度的网友。

“一切都是化学”

“别因为耽误学习而放屁了。” 经常使用抖音的网友，即使不认识项波先生，也大概听过他的名言。 事实上，在这句看似调侃的背后，完整的短视频不仅讲解了知识，更包含了老师对学生健康的关心：

“长期憋屁是不好的，它会被肠道吸收，进入血液，循环到全身，然后经过肝脏过滤，到达肺部。通过口鼻随着呼吸出去。所以同学们学英语，不要因为它而这样做抖音学英语哪个老师好，耽误了学习，还放屁。”

在抖音上，这段短短十几秒的短视频已经获得了超过100万网友的点赞。 在数千条评论中，“别人的老师”、“如果我的老师这样讲课，我也不会那么多……”等对向老师的赞美之词。 讲座前，“放屁中的化学”这个话题被认为是不雅的。 没想到，因为贴近日常生活，特别受到学生的欢迎，也吸引了大量网友的关注。

这只是相波老师抖音“屁里的化学”系列短视频之一。 本系列短视频向老师讲解了不同类型“屁”中的气体成分，以及各种气体的颜色、气味、用途等知识，让学生在常见的生活场景中也能了解它们。 有趣的化学事实。

比如英语培训，在讲“吵屁不臭”这句话时，我向老师解释了“吵屁”中的气体成分：

“屁中除了氮气和氧气外，还含有甲烷。甲烷可以直接用作做饭的天然气。还有氢气，它是21世纪最有前途的新能源。”

屁中还有一种成分，叫做二氧化碳。 当我们的食物中含有大量淀粉时，比如红薯，由于肠道微生物的新陈代谢，会产生大量的二氧化碳。 随着二氧化碳的增加这位教学生如何谈恋爱的中学老师在抖音上拥有600万粉丝，气压增加，气体流速加快，所以放屁的声音也变大。 由于这些气体无味，因此吵闹的屁不会发出臭味。 ”

向先生的短视频里抖音学英语哪个老师好，不仅有“屁”里的化学反应，还有爱情里的化学反应，还有眼镜里的化学反应。 用他自己的话说，“一切都是化学。” 这些短视频中有趣的知识都来自于老师日常教学中的尝试。

“我一开始并没有制作视频，只是想讲一些有趣的化学故事，让学生对化学产生兴趣。” 向老师介绍，2017年、2018年学生上高一、高二时，他发现学生学化学感觉不舒服。 这很无聊。 在教新课的时候，我会插入一些知识点背后的故事，背后的人，还有一些有趣的名言。 学生们都喜欢听。

“我们板着脸教课，老师很严肃，学生却苦不堪言。我只是想多花点时间备课，让课程内容变得有趣，学生对知识更感兴趣，注意力更集中。” “听课有门槛，时间长了就困了，不想听了，所以我在知识点中穿插一些故事、有趣的内容，让学生打起精神。”

后来，学生们进入高三，课业相当紧张，基本没有新课了。 学生们还要求听一些与化学相关的故事。 项波老师不想耽误上课时间，就利用课余时间录制了一段《恋爱中的化学》视频，供三个班的学生周末课余时间观看。

视频比较大。 为了方便在班级群里分享，向老师想把这个视频上传到西瓜视频，然后把链接分享给同学们。 没想到一下子就在西瓜视频上“爆红”了。 网友们都看得津津有味。 在学生的建议下，我向老师注册了抖音账号，并将自己录制的有趣的讲座视频上传到抖音，让更多的人喜欢化学。

“最难的是对学习产生兴趣”

课堂上和短视频中，向老师偶尔会用自己两次参加高考的亲身经历来调侃学生。 两次高考的经历让他更加体会到学生的学习经历。 年轻时，他曾一度因为失去兴趣而放弃了学习。 这段经历给他的人生留下了深刻的印记，他不希望自己的学生再犯同样的错误。

19岁那年，项波第一次考入大学。 但仅仅三个月后，他就选择了退学。 项波老师说，当时的他年轻气盛，很快就选择放弃自己不感兴趣的计算机专业。

辍学的几年里，他在街边小店修过手机，在火车站修过铁路，在工厂当过质检员，在酒店做过服务员……时间一天天过去。一天，不规律的工作让他得了胃病，晒黑了，手上长了老茧，但他并没有过上他想象中的丰富多彩的生活。

日复一日的重复工作让项波感到无聊。 他开始意识到自己更适合学习。 离开学校几年后，他拿起课本复习，再次参加高考。 这次，他考入西南大学，选择了高中时“学习能力最好、学起来相对容易”的化学专业。

经历了两次高考，项波有时会后悔自己比大学里的同学大了几岁，但他也很感激这段特殊的经历，让他明白了自己感兴趣的是什么。

毕业后，他觉得自己“更有创意，喜欢讲故事”，回到母校广元中学，成为一名化学老师。 在这个岗位上，向老师最担心的是学生会像他以前一样，对课程内容不感兴趣，无法积极学习。

“最难的是让学生想学、想听课。有的学生对化学不感兴趣，提不起精神去听课。只有让他们有学习兴趣，才能搞清楚，才能觉得化学是有趣。只有找到学习的秘诀，你的成绩才能稳步提高。”

当“别人的老师”变成“大家的老师”

随着抖音上讲座的不断上传，被网友称为“别人的老师”的向波老师也逐渐成为了大家共同的老师。 越来越多的学生和家长通过评论、私信表达对向老师的喜爱，希望向老师能够不断更新有趣的化学知识。

（向波先生改编的歌曲《青花瓷》化学版）

向老师不希望视频的录制影响学生的正常学习，坚持不在上课时拍摄。 他会选择每个月放假后的一个周日下午，学生们在学校做作业的时候，走进教室，给学生们讲十多分钟有趣的化学知识。 他会把教学场景拍摄下来，剪辑成视频与学生分享。 然后剪成短视频上传到抖音。

为了保证讲课的效果，向老师给自己设定了一个目标：“每一段都要让学生笑两到三遍。” 同时，他还坚持不增加学生负担的原则：每个视频只录制一次，每次讲座只讲十分钟。 学生不得准备。 如果效果不好，将不会重新录制。 距离高考还有几个月，他怕影响学生复习，就刻意避开高三学生，在一二年级班级录课。

对于视频内容的走向，向老师也有自己的考虑。

起初他想讲“药物化学”，但经过深思熟虑，又担心给学生团体带来负面影响，他放弃了。 考虑到有些高中生会背着老师和家长偷偷谈恋爱，向老师想到了《恋爱中的化学》的主题。 在传授知识的同时，也能及时引导学生在高中专注学习、成长。 等年纪大了再谈恋爱。

看似轻松的讲课内容，实际上充满了向老师的辛苦。 上课前，向老师会花很多时间准备。

“我通常看到有趣的笑话和化学相关的故事就收集起来，搜索知识内容。比如讲门捷列夫，如果中文内容少，我就会搜索英文内容。如果英文内容不会，我就会搜索英文内容。”我会找俄语翻译。我们还要保证讲课内容准确，在教学前多次验证。”

他还喜欢看抖音上的热门视频，并记录下网友对视频的“精彩评论”抖音学英语哪个老师好，并改编到自己的讲座中：“别因为耽误学习而放屁。 灵感来自于网友对一段热门视频的评论。 评论里的原话好像是“不要因为工作耽误了钓鱼”。 经过改编后，放入讲座内容中非常合适，也很有趣。”

除了紧张的教学工作外，视频剪辑占用了向老师大量的休息时间。 现在还是暑假，向老师已经开始准备下半年要讲授的化学知识的有趣视频内容。 翔告诉老师，虽然有点辛苦，但他觉得如果自己做的事情能让大家快乐地学习知识，那就有意义了。