■ 观点

“恋爱中女人追求男人的要点包括口头‘声称有孩子’”“化妆可以增加对男人的吸引力，但理解一定要准确，核心是看起来更年轻”……最近，华东师范大学地理科学学院教师巩俐开设的《爱情心理学》课程被曝含有涉嫌性别歧视的负面言论，引发争议。 有网友表示，该课件涉嫌“物化女性”。

3月13日，新京报记者从华东师范大学学生处获悉，巩俐将不再担任《爱情心理学》教师，由心理与认知科学学院教师负责后续教学。培训班。

教女人如何对待男人，教她们恋爱中追求男人的技巧——这位老师表面上是“担心”帮助女孩成功恋爱，但实际上只是裹着“包袱”的颓废思想的输出。科学”斗篷。 。 这显然不是开设大学爱情课的“正确方式”。

大学不仅是年轻人思想的训练场成人学英语网课平台哪个好英语培训，也是帮助他们成为更好的成年人和社交的孵化器。 爱情课的本质是引导学生树立正确的爱情观，培养收获和经营幸福的能力。 说白了，那些涉嫌性别歧视、教学生不真诚而是“伪装”的课程产出，不仅可能误导部分学生的爱情观，而且浪费了大学的教学资源和学生宝贵的精力。 。

一般来说，大学课程不能“临时”开设，尤其是适用于整个学校的公共基础和通识教育课程成人学英语网课平台哪个好，必须经过学校的专业控制。

据报道物化女性来迎合男性，不要把大学的爱情课学得太过分，巩俐执导的《爱情心理》已经不是第一年开机了。 一名2022年选修该课程的学生表示：“老师在课堂上多次传授物化女性、强化女性刻板印象、强调女性生育能力的观点。”

可见成人学英语网课平台哪个好成人学英语网课平台哪个好，一门明显“脱轨”的全校通识课程英语，却安然存活了数年。 本课程暴露的漏洞显然应该被堵住。

大学爱情课绝不是“可有可无”的“考级班”，而是一门塑造爱情观念、引导青少年学会爱与尊重的课程。 从舆论反馈来看，类似的课程在大学里很受欢迎英语培训，也是因为学生有需求。 但那些传达腐烂性别观念的课程绝对不应该再出现。